知识产权日活动方案

1世界知识产权日活动方案

为进一步深入贯彻《天津市知识产权战略纲要》和《提高全民科学素质行动计划纲要》精神，结合本年度“4.26”知识产权日活动及2015年天津市青少年小发明设计大赛活动,特此举办2015年和平区青少年“4.26”知识产权系列活动。

进一步深入开展保护知识产权和平区青少年科普宣传工作，在广大青少年及其家庭中营造浓厚的“学习专利保护知识，提高知识产权保护意识”的活动氛围，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境，激发公众对专利申请的兴趣，进一步培养青少年的创新精神和实践能力。和平区青少年宫充分发挥全国科普教育基地的示范与辐射作用。面向和平区中小学，组织实施贴近现实生活、贴近学生、集科学性、趣味性和普及性于一体的系列知识产权宣传保护活动，具体活动方案如下：

一、活动目的：面向学生及其家庭宣传保护知识产权，积极将发明转化为专利的重要性，促进公众对知识产权和专利申请的认知，提高知识产权保护意识，维护自己的合法权益。

二、活动时间：2015年4月10—26日

三、活动内容：学生可以家庭、学校、社会生活中，有关知识产权保护的热点问题为突破口，开展科学调查探究活动，提出合理化建议，以海报设计和聆听专家进校园公益讲座的形式参与世界知识产权日宣传活动。

1.围绕尊重人类智慧，保护知识产权为核心的海报设计竞赛。

2.开展保护知识产权主题的专家进校园公益讲座活动。

3.关于征集2015年青少年创新发明设计方案活动。

4.组织向全区中小学发放保护知识产权宣传资料活动。

5.利用和平区青少年宫网站及时报道宣传和平区青少年纪念世界知识产权日系列活动。

四、海报作品格式：

（1）规格为27cm×38cm(四开优质图画纸，竖构图。)

（2）作品名称、学校、年级、姓名、作品内容和感受贴于作品反面右下角。

五、要求：参赛作品均上交纸质及电子版，各校上报的作品需经教师进行精心辅导,认真选拔后，方可上交参赛。同时上交参赛学生和辅导教师名单纸质及电子版。

注：竞赛优秀作品将于和平区青少年宫官方网站展示宣传。

六、上报作品时间：2015年4月24日前

七、评奖办法：竞赛分别评选出学生一、二、三等奖、纪念奖和优秀辅导教师奖，并颁发奖品及证书。

八、主办单位：和平区教育局和平区知识产权局

承办单位：和平区青少年宫

十、评委：和平区教育局、和平区知识产权局活动组委会

和平区青少年宫

2015-3

220xx年世界知识产权日专题活动方案

各乡镇、市直各有关单位：

为深入贯彻中央新疆工作座谈会精神和自治区、昌吉州州知识产权工作会议精神，按照昌州知发[2011]11号“关于印发《自治州2011年知识产权宣传周活动安排意见》的通知”要求，切实做好我市2011年“426”世界知识产权日宣传活动，进一步推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权化建设，努力营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境，我局决定于4月20日－4月26日在全市围内开展保护知识产权宣传咨询活动。现制定宣传活动方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观,以国知识产权战略为统领,突出“知识产权助推经济转型”这一主题，坚持正面宣传为主，把握正确舆论导向，广泛宣传国区州市关于知识产权工作的决策部署和实施知识产权战略以来取得的显著成效，努力提升我市知识产权创造、运用、保护、管理和服务能力与水平，推进创新型阜康建设。

二、活动时间

2010年4月20日——4月26日

三、活动主题

知识产权助推经济转型

四、宣传重点

（一）以知识产权战略和专利法为重点，努力营造尊重、创造、运用知识产权的社会化环境。着重宣传实施《自治区知识产权战略纲要》和《专利法》取得的新进展；宣传开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动的突出成果，营造尊重、创造、运用知识面产权的社会化环境，为区州知识产权战略顺利实施奠定坚实基础。

（二）以推进知识产权不同领域专业知识为宣传工作的着力点，把社会主义核心价值体系建设作为宣传工作的落脚点。着重宣传知识产权不同领域的专业知识，大力弘扬以“尊重知识，崇尚创新，诚信守法”为核心理念的知识产权化；宣传运用知识产权推进经济发展的典型事例使知识产权宣传工作目标更明确，主题更突出，影响更广泛，推动社会主义价值体系建设。

五、活动安排

第一阶段：宣传动员准备阶段

1、知识产权宣传周期间，在电视台开设“426”专题栏目，播放知识产权专题采、宣传片，利用网站及“426”知识产权宣传周进行知识产权知识宣传。并邀请企事业代表召开新闻发布会、座谈会，公布2010年度阜康市知识面产权保护现状，大力营造保护知识产权的氛围。

2、4月20-26日，准备保护知识产权相关资料，利用科普集市、科技下乡、滋泥泉子镇赶集日、九运街镇赶集日和“426知识产权日”等市民集中日在市畅岁园和主要商场、药店及各乡镇市场发放，同时,积极发挥行政执法部门协调和行政监管职能，加强舆论宣传教育，有针对性的组织开展《中华人民共和国专利法》和《中华人民共和国专利法实施细则》等相关法规宣传，由工商局、科技局等单位负责在市区主街道悬挂横幅、张贴标语，加大宣传力度。（横幅标语内容见附件）

第二阶段：“426”世界知识产权日活动阶段

1、市委宣传部、广电局、知识产权局等部门以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为重点，组织“知识产权企业行”采报道活动，对企业、专利发明人、商贸流通领域负责人进行知识产权保护专题报道，进一步营造知识产权保护氛围。

2、4月21日、4月25日、4月26日，分别在畅岁园和滋泥泉子、九运街镇开展现场宣传、咨询、发放宣传资料等活动，并组织工作人员到各大商场、药店等宣传保护知识产权知识，发放相关资料。

3、4月22日，组织40企事业单位技术骨干到阜康市科技局3D科普培训中心进行专利法规知识培训，以提高干部职工知识产权理性认识。培训内容有：企业知识产权讲座和观看知识产权专题片等。

4、4月23日，邀请本市专利发明人和科技辅导员到市三小为师生举办知识产权报告会和发明创意讲座，使师生们了解知识产权的重要性、增强知识产权保护意识。

5、4月18日—4月30日，协同市工商局、体局等知识产权相关部门，组织动员市属各企业干部职工及市民参加第七届新疆知识产权杯知识竞赛，做好本地竞赛答题卡印发、回收和上报工作。

6、在全市各商场、超市及主要街道发放张贴宣传品，在公共媒体、手机短信和城市公交车等发布张挂公益宣传广告等。

第三阶段：总结上报阶段

各相关部门和企事业单位要做好活动期间宣传工作，并将活动总结及统计数据于4月27日前报市知识产权局，以便汇总向州知识产权局上报。

3知识产权活动方案

一、活动背景

世界知识产权日让我们有机会铭记知识产权对创新和文化创作的推动作用，铭记这两种社会现象给世界带来的巨大好处。世界知识产权日的设立旨在全世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

围绕“保护知识产权”这一主题开展相关的活动，有利于进一步普及知识产权相关知识，以提高大家的创新和维权意识，丰富群众业余文化生活，推进知识产权文化建设。

二、活动目的

1、纪念世界知识产权日，加强知识产权知识宣传教育，增强大家对维权防范意识，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正了解知识产权的重要性，并参与进来，做维权宣传员。

2、了解权益知识，以法律为后盾，学会尊重他人劳动成果，学会文明维权方法，以正当的方式化解生活中的矛盾冲突和尴尬。

3、有利于培养大学生创新意识。发散思维，开拓创新，增强大学生实践创新能力。

三、活动系列一

开展“知识产权”宣传周活动

时间：

地点：

活动主题：保护知识产权，建设创新型国家，构建和谐社会（暂定）

【活动流程】

1.4.21-4.26利用X展架、照片墙（往届活动图片）显示屏等物品在XXXX管委会开展宣传周活动，主题暂定为“保护知识产权，建设创新型国家，构建和谐社会”

2.4.23全天在市区XXX广场开展宣传咨询活动

3.4.23邀请相关领导出席参加活动及媒体进行现场报道

四、活动系列二

开展“知识产权”优秀企业评选活动

时间：

地点：

参会人员： 知识产权局工作人员、相关企业单位

活动物料：企业获奖奖牌（如：现授予xxx单位，为知识产权保护优秀单位）

【活动流程】

由知识产权局工作人员介绍知识产权相关优惠政策（时间约30分钟）

由相关专家作“自主创新与知识产权战略”主题讲座（题目暂定，时间约50分钟）

对知识产权优获奖单位进行表彰及颁奖仪式（时间约20分钟）

知识产权局工作人员与获奖单位合影留念（时间约10分钟）

知识产权局领导发言总结（时间约10分钟）

五、活动系列三

开展“知识产权”进校园活动

时间：

地点：

活动对象

【活动流程】

（一）由主持人宣布活动开始及领导介绍（时间约10分钟）

（二）由知识产权局领导宣讲保护知识产权讲座 （题目待定，时间约30分钟）；

（三）搜集好的公司或产品的商标，参与有奖竞猜活动（活动一）时间约40分钟；

【活动一说明】

1.竞猜方式： a.竞猜分为四轮开展，每轮时间约十分钟

b.礼仪小姐/工作人员每轮将商标展出；

c.将学生们分为四组，主持人进行提问，同学们抢答；

2.竞猜说明：竞猜分为三个等级：a.根据公司商标猜出公司全称或主要生产产品（产品说出一项即可）；b.猜公司核心业务；c.猜公司或产品的生产“国籍”，能够猜对的同学依据难度发放不同的奖品；

（备注：当主持人提问，先举手的学生，主持人可以点名学生回答问题，学生回答出来等级一的问题时，给予学生发放等级一的奖品，当学生回答出来等级二和等级三的问题，奖品依次发放，学生不可跳跃等级一的问题直接进入到等级二的问题进行回答，如学生回答不出来等级二和等级三的问题，主持人将公布答案进入下一题继续抢答）。

【活动一奖品】

a:等级一 商务笔记本一个

b:等级二 特百惠水杯一个

c:等级三 16GU盘一个

举例说明：

1.该图公司全称为：（苹果电脑国际有限公司）/主要生产产品为苹果手机；

2.该公司的核心业务是：电子科技产品；

3.该公司的产品生产于美国。

（四）大学生创新作品展示，作品形式限于创意环保摆件、创意点子、创新技术。（活动二）时间约60分钟；

【活动二说明】

1.活动方式：由知识产权局工作人员、西北农林科技大学老生以及受邀嘉宾组成四人组评审团；

2.活动规则：a.学生们展出自己的创意作品；b.创意作品类型：可分为手工艺类、创意点子、生活中的小创意、创意小发明等等；（注：创意点子须用文字的形式体现出来，内容概括） c.评审团根据学生们所展出的创意作品选取前三名并做相关点评。

【活动二奖品】

第一名：1000元奖金

第二名：500元奖金

第三名：300元奖金

（五）所有参与者集体会签活动（时间约40分钟）；

（六）获奖同学与知识产权局领导集体合影留念（时间约20分钟）。