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享受这过程记叙文作文

时间: 02-29 栏目:话题作文

1享受过程

我们享受过程,是享受乐趣,品味生活。一点一点的,循序渐进。一步一个脚印,走过,看过,感受而过。

大年初四,跟妈妈回到乡下的姥姥家。

像暑假一样,小表弟又拉我到村头小卖部里摆开了战场。

没人任何悬念,从来第一盘棋都是我先走,而半年来,我苦心修炼的杀手锏--当头炮正好发挥了威力。

拨炮跳马出车,我一边下棋,一边口中念念有辞,三不出车,是屎棋。只见表弟不慌不忙往中间跳起了两个马,“屏风马,着法真正!”我晕,这是谁这么烦人呀,原来是店里的小林哥。不过,都是我的手下败将,着法正有什么用,哈哈。我心里暗笑着,难道他也知道我学会了当头炮连环马了,其实,我是多么想让他象以前一样,把把跳边,象保边马,马保卒,两象中间相联,另一马保护中卒,两炮用象相联,用棋谱的话说,这叫“七宝莲树阵,子子都有根”,他没有用这一着,我的当头炮连环马怎么用呀?难道我苦苦修炼的绝招就用不上了不成,不甘心。

算了,他两个马都跑到中间了,我就挺兵吧,河沿车跟他对攻兵。怎么,他又挺了另一个卒,,呵,好了,我炮在车后打你的马,一个子换你两个子,看你怎么办,哈哈,我要得子了。

“当心,要丢车”,小林哥的话!

不会吧,明明是我能打到他的马和象了,还我丢车,故意给我添乱吧,呵呵呵。我不管,轻轻的把自己左炮移到车下打他的马,他的马跳到了外面,想封我的车不让出来,门也没有,我河沿大车,前进了一下,要吃他的马,哼,乖乖给我退到边上去让我打个大象闹一将,不然,死马一只。“我得意笑,我得意的笑……”哼着老爸喜欢的这个曲子,我心里那个美!

“进车不行,提炮一打,有危险的”,又是小林,手下败将。哈哈,小样儿,也不想想,前进大炮来打我车,也不想想,你还没飞象,我吃掉你卒后,同时吃着你两只马,呵呵呵!我白吃他一个马,呵呵呵。

吃卒,跳马,吃马,飞象,撤车,进马踏车,啊,不好,他的马能挂角也能卧槽了,怎么办,车不能给呀,我只吃他一个马,就要丢车,这绝对不行。我有些着急了。马上,老将被挂角马请上了二楼,敌人的士角炮,保护着马,大车又过来了,真是一着不慎满盘皆输,兵败如山倒!

现在再说什么也晚了。恨当初怎么不仔细想想小林哥的话呢,真是当局者迷呀!

换一种眼光,打点下精神,重新开始下一次战斗。

棋如人生,每一步须谨慎。

2享受过程

盼望着,盼望着,星期五来啦!伴随着同学们激动的心情来了,今天有一场辩论会,主题是“钱是不是万恶之源”,在此之前的几天里,同学们真是度日如年哪!我也兴冲冲地去准备资料,当看到那些强有力的证明,想到辩论会的大展身手,不禁激动不已……

转眼间这一天竞在同学们的祈盼中到来了,老师要求我们将桌子搬到后面去,椅子则分为两拨,平时感觉干活很辛苦的我这一天也积极地干起活来,仿佛一下子体会到了什么是“劳动最光荣”。一切准备就绪后,我挑了一张位子坐在了正方,虽然是坐下了,可心却一点儿都没安静下来,上窜下跳的。

辩论会开始了!我的血液有如翻江倒海般翻滚起来,好激动啊!可韩老师坐在我旁边,再怎么说也得注意形象嘛!激烈的辩论已经开始了,正反方各持自己的观点,展开了辩论,同学们个个唇枪舌剑、不甘示弱。我努力倾听着,尽力去找对方语言上出现的漏洞,以便加以反驳,哈,这句话漏洞百出,他说完后,我猛然站起来,突然一下子还有些紧张,我迅速把语言组织好,将它表达出来,可我的心还是“砰砰”乱跳,终于说完了,我长舒了一口气,周围我们一方的同学鼓起了掌,这时,不知因为是冻疮,还是发言时的紧张,我的耳根有些烫烫的感觉,但我很高兴我能发表自己的观点。过后,我又发表了几次自己的观点,那种特别紧张的感觉也在一点点的消失。

辩论赛接近尾声,主持人请各方总结之后,便结束了,结果自然是没有的,“钱是不是万恶之源”只能说是每个人的观点不同,并没有准确的答案。

我认为,这一场辩论赛并不是看结果怎样,是不是我们赢了才是喜悦的,才享受到成功的喜悦呢?其实不然,辩论赛之前我们精心准备与激动,辩论时的唇枪舌剑,大胆发表自己的观点,这不也是享受吗?人生艰辛,荣辱常有,知足于心,其乐无穷……

3享受过程

坐在书桌前,想着一道复杂的数学题,脑海中全是概念和公式,草稿本上写满了算式和解题过程,但总和验算后的结果不一致。我感到有些闷,于是放下笔,来到窗前。

今天的天气真好啊!挺拔的香樟树在湛蓝的天空下,显得愈发苍翠了。附近的公园里有人在晨练,有人在散步。这时,有一对夫妇牵着一个小孩在练习走路。小孩可能是刚学会走路吧,因此走路时会左右晃动,跌跌撞撞的好像要摔倒似的。他的父亲在旁边护着,手随着小孩的晃动方向而移动。

此时,眼前的景象模糊了,小孩渐渐变成了一个头扎羊角辫的小女孩。背景变成了一座十几级的楼梯。小女孩正在练习走路,在上楼梯时,她左右晃动,母亲在她身后护着,小女孩几次摔倒,但总在大人们的鼓励声中艰难地站起来。她的手心沾有沙石,不停地渗出汗来,但她仍旧挺着。抬脚,迈出,踩上台阶,手撑着地面。就这样一步步地,终于,她走完了所有阶梯,成功走上了楼梯。顿时,掌声响起,母亲在一旁说着赞扬的话语。小女孩流着汗水的脸上也展开了笑容。她向楼梯望去,刚才的劳累和痛苦全都消失了,此时,她感受到的,是成功的喜悦!

从回忆中醒来,想着儿时学习走路的经历,突然明白,做事要脚踏实地,一步步地做下去,总会有所收获的。于是,我重新坐回书桌前,拿起笔,重新计算。经过一段时间,当计算结果终于和验算结果吻合时,我的心里充满了成就感。

在起点时,我们对到达终点有所憧憬,有时太注重终点,而忘了享受过程。生命之美在于旅途中美丽的风景,在于过程中所学到了什么。

人生的路上,我学会了享受过程。

4享受过程

去年五月,爸爸到云南旅游,带给我一包黑色的小豆豆,说是跳舞草的种子。跳舞草?草也会跳舞么?我抱着几份疑惑种下了种子。

此后,每天起床,我做的第一件事就是跑到花盆边,看看种子有没有发芽,我是多么想早点欣赏它跳舞呀!浇水、松土、静静地凝视那盆花土,便成了我每日必不可少的一部分。

终于,在我种下它的第二十一天,一枝嫩嫩的、黄黄的、纤细的芽儿伴着暖暖的阳光破土而出。我把它轻轻地端到阳台上,好让它沐浴在阳光下,将芽片一片一片地舒展开来,露出它的笑靥。此时,我的嘴角也会为有这一份小小的满足而微微向上扬起,情不自禁地哼着那首老歌:“我从山中来,带着兰花草……”

花盆中的绿色渐渐多了起来,不觉长出了三枝叶片,一丝喜悦又涌上心头。我时而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的绿叶,时而用手掌轻轻接住叶尖的小露珠,时而静静观察它一缕缕嫩绿的叶脉。它每片新叶抽出,我都会好一阵高兴,围着它跳起来,此时,在它的眼中,我就是一株“跳舞草”吧?我期盼着它快点儿长大,哪一天像婷婷玉立的女孩子,舒展衫袖,随着我弹奏的舞曲,情意绵绵地舞动……

那天,我去了补习班,老师讲的课我一句也没有听进去,思考着究竟该用哪首曲子来配它婀娜的舞姿。回家后,将书包丢到沙发上就冲向了阳台,可它……不见了!堂弟堂妹正蹲在地上玩过家家的游戏,他俩的手上,还残留着绿色的汁液,阳台上,是跳舞草光秃秃的茎和紧连着的根。我强忍着眼泪,拖着沉重的脚步蔫蔫地回到卧室。我没有责怪他们,因为我是姐姐。我郑重地坐在钢琴前,含着泪奏完那首筛选许久的《小步舞曲》,想象着它正和着舞曲翩翩起舞……

爸爸悄悄地走到旁边,拍了拍我的肩膀:“别难过了,那毕竟只是一个结果,我们经历得更多的,是过程。别忘了,你为每个嫩芽而手舞足蹈过。既然已经享受了这个美妙的过程,何必太在意结果呢?”

是啊,太多太多的时候,我们只注意了追求一个好结果,而忽视了在追求的过程中的执着和喜悦。细细回想,过程,也是值得享受的。

5享受过程

在某种意义上,过程比结果更为重要。有了过程,结果如何,都无所谓了。

--------题记

从小学至今,我玩篆刻差不多有两年了。我用玩这个词,是因为没有经过老师指点,也没有深刻的研究,只是偶尔在闲暇时拿出来刻划刻划,况且还刻得不怎么好。也正因为这个原因,我一直不曾放弃它,时断时续地磨砺着,从中真是受益匪浅。

二零零五年七月份的一个晚上,我刻的第一枚印章“横空出世”了,虽然只是个简单的“大”字。我记得,那天清晨,从抽屉中翻出爷爷的印作,觉得好玩,便要了套刻章的工具开始玩弄起来。过了一年,等水平稍有提高,我便开始刻我的名字。信手抓来一块方石,轻拧水龙头,在涓涓细流下用砂纸磨去污垢,将光滑洁净的一面夹在印床中央。虽然我学过点书法,但对篆书只是“半路出家”,不得不找来一本“篆刻字典”以备不时之需。刻前查查字典,找到范字,先用铅笔大致画在纸上,然后将纸反过来,将所得的反字小心翼翼地画在方石上。

阴文略为好刻,用细刀沿铅笔印划出一道道浅浅的白纹,稍稍修改,又拿起个大号的“铲子”,慢慢由白纹向周围扩张,不时吹去那些挡着视线的石沫。待到粗细差不多了,再做细节描绘。我喜欢先将印章放远些,便于看到整体上的缺陷。篆书的笔划是圆滑而有力的,但这却棱角分明,刚强但缺力度,就微微磨去一层,再行加工。我用中刻刀在“遗址”上轻轻削过边框,将棱角周围向外拓,即变得圆润又不太细。因为刻的是阴文,修改尚有余地,磨了刻,刻了改,改了印,印了磨,反复几次,终于定稿。待在本子上留下记念,便毫不留情地将两个小时的劳动所得磨去,期待着下次新生。

那几天,楼里有人家装修。奶奶问:“你不觉得楼下很吵吗?”“没听见”。我关上水龙头,将石头沥干,“我觉得很安静。”

到现在,我已经有了数枚自刻的作品了。我喜欢它,是因为我享受着那反复修改的过程,与越改越好的成就感。并且,它让我拥有了一直不曾得到的沉稳与定性,是我一生难忘的。

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