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我为你点赞作文600字初三

时间: 02-24 栏目:话题作文

1我为你点赞

“滴——滴——“打开手机,查寻着手机发出声音的原因。突然眼睛一亮,昨天传到网上的照片被很多人点赞了。放大照片,再次欣赏它。一棵不知名的树因为冬季的到来脱下了衣裳,像个”光杆司令“,但是图片并没有因此而显得凄凉。相反,刚升起的太阳在树的后面照耀着它,温暖着它,更有树枝上的绿芽,熠熠生辉,使人顿生暖意与惊叹。

记得那次,我和妹妹早起到公园跑步。看到地面有水,正准备回家,妹妹突然拉住我:“姐,你看。”我顺着她所指的方向望去,“哇,好美啊。”看着光秃秃的树被初升的太阳照耀着不由发出了赞叹。太阳、阳光、树,构成的画面怎能不让人赞叹?

拿出手机准备拍下这一美丽而温暖的画面时,看到在阳光的照耀下树干上有东西在闪烁着。走进一看,我的呼吸屏住了,心也收紧了。这一刻,时间仿佛静止了。因为我在掉光叶子的树枝上看见了表面带有水珠的嫩芽。嫩芽让我想到生长在石头下的小花;生长在旱地里的小草;生长在沙漠里的仙人掌······它们,拥有着顽强的生命力,象征着默默为目标坚持奋斗的人!

目光顺着树枝搜索着,不出所料,这颗树上有很多绿芽。妹妹说,它们像是在告诉被人它们的顽强。但我觉得,它们更像是在向自己证明之前的努力与辛酸都是值得的。

怀着震撼与敬佩之情,“咔”画面定格了,照片中绿芽反射的光比阳光更刺眼。

将照片传到网上后,不仅受到了很多赞,还有这样一条评论:不仅为图片的温暖点赞,还为绿芽的执着点赞,更为像绿芽一样为自己梦想默默努力的人点赞!

2我为你点赞

打开手机,忽然看到一张被我发到网上的照片,它已收获了无数点赞——那是一棵松树。往上看,枝繁叶茂,郁郁葱葱;往下看,却只是被削去一半,几近枯死的树干……

那一次,我外出游玩,漫步于林间。正值烈日当空,万里无云之时,却有参天巨树,撑着绿色大伞,为我遮阳。日光透过一簇簇绿叶在地面上凝成无数光斑。我顺着布满绿苔的石板小道前行,鸟鸣声、虫叫声也伴随着我,在我耳边萦绕。

忽地,周围树木少了许多,一片空旷的草地出现在眼前。没有的绿伞的遮挡,太阳释放出的热量让我汗流浃背。这是,我的眼前出现了一棵树,那棵树独自立在草丛中,如仙鹤立于群鸡之中,煞是突兀。

我奔至树下,有树荫盖在头顶,炎热感顿时退去几分。我抬头细看,那是浓密的松叶,虽然叶片细小,但如此多的叶子笼在一起,却有密不透风的感觉。我轻轻摘下一片,它是那么纤细,但那如针般的尖叶却给人锐利之感。

欣喜的目光顺着油光发亮的松叶向下滑落,扫过树干。忽地,心中一惊,目光便定在了那树干上。那是多么惨不忍睹的枯败!树干不知怎的被削去一大半,而所剩无几的那一半枯木,仿佛已走到生命尽头,蜷着身子,颤巍巍的支撑着头顶茂密的叶丛。枯黄拖着新绿是那么力不从心,好像风一吹就会灰飞烟灭。鲜绿隐匿枯黄,注入源源不断的生机,却抹不去那份沧桑,这是多么强大的生命力啊!

我被震撼了,被这强大的生命力所震撼!这几近枯死的树干竟能撑起如此繁茂的树叶!我拿起手机,拍下了这震撼的画面。

树是如此,人亦是如此。自古以来,多少人“树干”已残,“枝叶”依然繁茂,如严重瘫痪却依然坚持科学研究的霍金,双耳失聪却依然坚持音乐创作的贝多芬……这需要多么坚定的意志力和多么强大的生命力!

松,我为你点赞;那些松一般的人们,我为你们点赞!

3我为你点赞

一次放学回家,吃饱饭觉得没事可做,便打开电视看起来,手指一下又一下按着电视遥控器,忽然,手指突然停了下来,眼睛定格在电视正在报道的一则小新闻上。

有一个小女孩叫做梁蓉,在她出生不就就被一生诊断为先天性心脏病。然后上天更不堪地给她开了一个玩笑,她的父亲在她出生三个月后便和她的母亲离婚了,使得梁蓉从小就没了父爱。梁蓉的家庭情况并不是很好,甚至可以说是一贫如洗,梁蓉的母亲为照顾幼小的婴孩,起早贪黑,辛苦工作。七年后,小小婴儿长大了,现在读小学二年级,但是,这时候,梁蓉的母亲生病了,还是一种很严重的病。严重到需要躺在床上。母亲的生病无疑是给这个家庭带来沉重的打击,昂贵的学费是这个贫穷的家庭负担不起的。庆幸的是,在这种恶劣的情况下,练就了独立自强的性格。她一边上学,一边照顾自己母亲的生活起居,而且为了赚取母亲的医疗费用和自己的学费,她总是在放学后去捡瓶子。再往后的情况我就不看了。

当我们还这么小的时候,应该还在爸爸妈妈的关心呵护下长大。当我们还这么小的时候,衣服还需要爸爸妈妈帮忙洗吧。当我们还这么小的时候,应该和同学一起游戏,无忧无虑。但是,梁蓉,一个七岁多的孩子,她做着和同龄人不同的事,有的时候这些事情大人也未必会做得到。梁蓉,你的自立自强,你的乐观向上,你那颗赤子之心,这些这些温暖了我们大家的心。

我要为你点赞。

4老师,我为你点赞

每个人的成长过程中,都少不了一个角色的陪伴——老师。

老师是一把戒尺,一个导航,一处知识的源泉。回首那些年,我想为我的老师点个赞!

蚁老师,教授数学。一开始听到她的姓。也许会立刻让人联想到那不足半厘米,被称之为“蚂蚁”的微小生物,会认为她会和蚂蚁一样弱小。那这就大错特错了!蚁老师不仅体形强壮,而且是个教好书,育好人的好老师。

对于数学这个科目,我想当头疼,就像徘徊在金属和非金属元素之间的半导体,及格对于我来说简直是天方夜谭。可是蚁老师却一直鼓励我,她帮我讲题时,每当我快速反应说出答题思路,她总会微笑着对我说:“你是有潜力的。”这相当于在沙漠里口渴无助的人看到绿洲,点燃了我对数学的希望。于是我的分数破天荒地及格了。老师,我为你点赞!

上课时,偶尔会袭来几阵倦意,有时抵抗不了睡神的召唤,想偷跑去和周公对弈,可是,她总会及时地“打消”我的念头,叫我站起来醒醒脑。使我不会因贪睡而犹如困兽一般困在疑问的笼中错过名为“知识”的逃脱机会。老师,我为你点赞!

当我考试不理想时,她会把我叫到跟前,询问我问题出在哪里,并用神采奕奕的双眼望着我,用厚实而又柔滑的双手捧住我的双颊对我说:“没关系,加油!你可以的!”这使我不会因为苦恼成绩而意志消沉。老师,我为你点赞!

老师,是你的巧手精雕细刻我这块璞玉,是你向我传播天地间的知识,是你为我创造出攀登梦想的阶梯。老师,我为你点赞!

5小草,我为你点赞

世上事物如此诸多,你没有花的香气,没有树的高壮,但你柔软娇小的身影却也让我为你点赞。

——题记

昨天猛烈的暴风雨就那样毫无征兆的降临,在大家猝不及防的情况下,袭卷了整个小镇,刮倒了许多店家的招牌,冲走了过道里的沙尘,同时也让大家厌恶的地沟水上涨。帮忙家里拖掉被暴风雨侵略后残留的污水,重新搬起被大风刮倒在地一蹶不振的万福树,收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小镇,顺便呼吸下清新的空气。

路过街道,街坊领居们也都还手忙脚乱地在整理收拾,偶尔听得几句抱怨声。走着走着,便不知不觉地来到了人民花园,映入眼帘的尽是花儿残落在地、萎靡不振的景象,支架上原本妖娆缠绕着的藤条此刻也被雨水倾打得弯下了身子,无力的垂落着。我望着这萧条花残的景象,想起以前那个生机勃勃、弥漫着迷人香气的花园,不禁为它感到痛心。但我还是挪动身子,迈着步伐,去探望伤痕累累的它们。

每一步我都走得那么小心翼翼,每一朵残花都让我心生怜悯,但,一片柔软娇小的身影让我心中重燃起希望之火,那真是奇迹!我赶忙跑过去,蹲下,仔细观察着那片小草,虽暴风雨对它们进行过疯狂的洗礼,但大部分它们还是坚强不屈地同风雨抗衡,即便知道无生的希望,它们相互依偎在一起,原来势单力薄的它们也凝聚着巨大的力量,终于经过一天的顽强抵抗,还是获得了胜利!清晨洒下的晶莹露珠,静静地轻抚着它们被拍打过的身子,阳光也斜射了一缕阳光给予它们,阳光与露珠交相辉映下的小草显得宁静美好。我也不禁露出笑容。

“野火烧不尽,春风吹又生”,小草的外表看起来是那么柔软娇小,它的生命力却如此顽强!小草,我真心为你点赞!

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