神奇的饮料作文

1神奇的隐形饮料

星期六，我起床，发现了一个瓶子，上面写着隐形饮料。我一看特高兴，一口就喝完了。我立马就去照镜子，发现自己的身体正在慢慢的消失。我立刻就去马路上，谁都看不见我。自由自在的感觉真不错。我去吓唬人。别人都不知道。我想﹕“在这里当鬼却没人看到。”真没意思，我回到家，发现饮料上面写着此饮料无解药。噢不。

2神奇的饮料

今天上了一节有趣的语文课，为什么有趣呢？那是因为今天的语文课，老师拿来了一壶神奇的饮料。

“铃铃铃！”优美的上课铃响了，我们敬爱的王老师神神秘秘的走上了讲台，手里拿着一个蓝色的壶，于是同学们叽叽喳喳议论起来，想知道老师葫芦里卖的什么药。这时，老师发话了：“同学们，今天，我给大家带来了一壶神奇的饮料，想与大家分享一下。”但是，老师说上来试喝的时候，不能发话，也不能让其他同学猜出这是什么味的。这更激起了同学们的兴趣，大家踊跃举手，想让老师叫到自己。第一个同学上去了，尝完了之后，先是愣了一下，然后若有所思的点点头。接下来上去的同学，有的兴高采烈，有的垂头丧气，还有的表情正常。同学们争着问他们是什么，可大家都守口如瓶。终于轮到我了。哇！一股强烈的酸味儿冲进我的鼻子，又喝了一口，原来是醋！“铃铃铃！”下课铃响了，没被叫到同学们争着问老师这是什么。老师只是简单的回答了一句“醋！”他们这才恍然大悟，也感叹自己辛亏没被叫到。

今天的课上完了，果然是一节有趣的语文课呀！

3神奇的饮料

作文课一开始，老师就拿出一个个的干净水杯发给我们，又拿出一瓶水，并且拿出一个纸包。我们瞪大了眼睛，心想，老师用这些东西做什么呢？原来老师要给我们做一个试验。

首先，老师拿出纸包，悄悄地走到教室的另一头，好像往里面放了什么。然后快步走到我们面前，又拿出纸包，把纸包里的东西撒到水瓶里。将水瓶里的水倒入每个同学的纸杯里。我疑惑不解，心想里面到底有什么呢？同学们也是议论纷纷。

老师不慌不忙地说：“现在你们分三次品尝纸杯里的水，并分别说出他的味道。”我们都喝了起来。我在喝第一口时，感觉舌尖有一种甘甜的味道，而且，水从我的喉咙流过时，我感到十分惬意。我在喝第二口时，感觉舌尖很麻，而咽下时却很清凉。在喝第三口时，却什么味道都没有了。

奇怪，水是一样的呀！为什么喝下去的味道不一样呢？

试验结束了，老师告诉我们：“其实在这水里我什么也没放，只是你们不同的心情决定了不同的味道。”我恍然大悟，啊！同样的一杯水，不同时间饮用，味道却不一样。人生也是如此，生活中，各种味道都有，因为我们是怀着不同的心情去品尝它。如果，我们怀着一颗平常心，不管遇到开心的事情还是痛苦的事情，都会平静地度过。