范文
菜单

校园内不骑车倡议书

时间: 12-31 栏目:信函

1“垃圾不落地、校园不骑行”倡议书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!在这日日月月里,我们感受着学校给予同学们的呵护,回忆着文中生活的点点滴滴,学习中老师对学生的教诲,我们看在眼里,生活上同学之间互相关爱,我们记在心里。作为文中的莘莘学子,我们千言万语凝成一句话:文中就是我们的家!

“家”,一个多么富有吸引力的字眼,“家”会给人带来多么温馨的感受,“家”更需要家中的每个成员精心呵护。如今,当我们举目回望这美丽的家园,满眼葱绿,心中不由产生一种想赞美的冲动!可是当你坐在绿茵茵的草坪上,享受着青春美好的时光,细心留意一下你的周围,你会发现原来这草坪的深处有很多“污点”,舍身其中,你的感觉如何?你想过“举手之劳,美化校园”吗?当你走在校园的路径上,干净的磁砖洒满了碎纸片,雪糕袋之类的东西,您想过弯下腰将它们一一捡起,想到了“美化文中,人人有责”的标符吗?当你在楼道里看到无处不在的口香糖污染物浮现在你的眼帘,您想过这儿就是你的家吗?想过“文中是我家,责任你我他”吗?当洁白的墙壁上鞋印点点,当光亮的校园路面上痰迹斑斑,你想到这是你的家吗?当你骑着电动车、自行车风驰电掣般从他人的身边闪过,自觉很“酷”的在校园中穿行时,你想过你是在给他人带来危险,文中的文明正遭到你的践踏和亵渎吗?可爱的文中儿女们,为了家园的美丽芬芳,弯下你的腰,举起你的手,为家做一点小小的贡献吧!可爱的文中儿女们,为了家园的安全和谐,止住你的车,推行入校园,为家赠一份特殊的礼物吧!学生会做为文中莘莘学子中的一份,向文中学校全体师生发起倡议:

为了家园的整洁,为了我们有舒心的学习环境,为了母亲有展开的容颜,朋友们:从自身做起,不乱扔纸屑、果皮、杂物,弯下你的腰,捡起地上的每一片垃圾!校园不骑行,止住你的车,推行入校园!更重要的是当你抛弃手中的杂物时,要想到这是我们的家,当你骑行在校园中时,要想到这是我们的家。

改变我们的生活习惯,根除我们的不良习气,美就在你的身边!我们向往美丽,将伴随我们走过今天和明天。朋友们,大家一起行动起来,相信我们的家园在全体师生的辛勤呵护下,明天会更美!

2创建“文明和谐校园”倡议书

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“实验是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑食盒、不随地吐痰。

2、清除白色污染,随手拾捡纸屑塑料袋食盒等各种垃圾物,,放到垃圾桶里。

3、及时清理教室垃圾,不要随手乱丢垃圾,特别是各个楼层的同学更不要随手从窗户往外丢垃圾。爱护公共卫生,每个班级一定要认真尽职做好本班卫生区的清洁值日工作。

4、勤俭节约,爱护公物。桌凳轻拿轻放,门窗点灯电扇随时关闭,爱护花草树木。

5、尊敬老师,爱护同学。遇到老师问声好,同学有事大家帮。有矛盾协商解决。

6、自觉维护公共秩序。上下楼梯走右边;校园内不骑车,不乱停放自行车、电动车;出入校门自觉下车,上下学有序离开校园。

7、讲文明,树形象。讲话要文明,不吐脏字;不穿奇装异服,不留怪异发型,不染发不烫发;不佩戴首饰,,不吸烟,不喝酒。做文明中学生。

8、自觉维护学校形象。我们的学校我们爱。没有人不爱自己的母校,学校的形象要靠全体师生的言行及宣传来树立和维护。你的一言一行都代表着学校的形象,从自我做起,从现在做起。

新实验,新气象——让我们从现在起,遵守学校规章制度,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”,争做文明实验人。

3拒绝骑摩托车、电动车倡议书

近来,福州发生多起因中学生骑摩托车、电动车造成的交通事故以及扰民问题,引起了社会的广泛关注。

我国《道路交通安全法实施条例》规定:骑行电动车必须年满16周岁,驾驶机动车(摩托车)必须年满18周岁并依法取得机动车驾驶证,否则处20XX元以下罚款,并处15日以下拘留。之所以作出这方面的规定,是因为未成年人,其身体、心理等方面的条件均不适合骑电(油)摩。而且交警部门也一再提醒,未成年人骑电(油)摩潜在的安全隐患不容忽视。电(油)摩的速度快,但稳定性和刹车性能都比较差,未成年人由于年龄太小,反应及应对突发状况的能力还不完善,一旦遇有紧急情况,很可能出现不当的处理方法,导致交通事故,危及生命。

中学生骑摩托车、电动车的危害主要有以下几种:

一、很多中学生骑电(油)摩,完全是出于攀比的心理,虚荣心作祟,盲目跟风,这样很不利于学生品行的培养。

二、电(油)摩虽快速、便捷,但稳定性和刹车系统的安全性能不如自行车,中学生遇到紧急事件时的控制能力弱,很容易导致惨剧的发生。

三、中学生往往性格冲动,骑行速很快,远远超过电(油)摩骑行规定的车速,容易引发交通安全事故。

四、某些中学生骑车还经常搭载其他同学,或者不好意思拒绝其他同学要求搭乘的请求,这样车身重量增加,在危险时保持车辆平衡和刹车更加困难,增加了危险性,同时,如若因骑车带人引发了安全事故,还会发生不必要的经济矛盾纠纷,给彼此家庭带来伤害。

五、有些中学生骑车时喜欢在路上玩漂移、打角度、急速拐弯、比赛超车,做出一些非常危险的动作,既危及了自己也危及到他人的生命安全。

六、中学生往往不熟悉交通法规,经常出现超速、超载、逆行、带人、随意占用机动车道、随意变更车道、不遵守交通信号灯等违规行为,造成极大的危险。

七、中学生自我保护意识薄弱,骑车时往往未采取任何防护措施(如戴头盔),一旦发生危险,很容易酿成惨祸。

法律威严,生命可贵,现在学校向同学们提出拒绝骑行摩托车、电动车倡议,希望同学们积极响应,自觉遵守国家法律法规,珍爱自己的生命,也尊重他人的生命!

为你推荐