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期待的眼神作文600字

时间: 01-23 栏目:话题作文

1只为那些期待的眼神

总是想起那炙热的夏日里,那份期待的眼神送给我清泉般的凉爽,在我万般无奈的时候,那温暖的眼神给予我莫大的鼓励,让我重新拿起了琴。

那年暑假,在经过了很长时间的练习后,我终于迎来了一年一度的小提琴考级。我怀揣着绚烂的梦想,伴随着几分激动和紧张,坐在等候室里等候,陪同我的还有我爸爸。那天,我心情很紧张,刚坐下,又站了起来,在等候室里焦急地踱来踱去,心里像揣了只小兔子似的直跳。当老师示意我开始考试时,我竟哆嗦起来了……

我拖着罐了铅似的的两条腿,拿着似乎有千斤重的小提琴进入了考级教室,教室里开着空调,我却仍汗流浃背,手中渗出的冷汗几乎让我抓不住琴弓。评委是个高个子的男老师,留着八字胡,一副严肃认真的神情。我赶紧低下头……

糟了,我忘记第一个音符了,我的脸涨得通红,真想一阵台风来把我卷走!

就在我孤独无助的时候,我惊奇地看见我爸爸就站在窗外,他面带微笑,神情自然,眼神中充满无限的期盼和信赖,包含着那么多的鼓励和信心。他的眼神里充满着怜惜和疼爱,似乎在让我加油,似乎在促使我前进。那眼神让我有跃跃欲试的动力,有一种音乐的无限的冲动。

顿时,一股强大的暖流传遍全身,我兴奋地拿起小提琴,闭上眼睛,陶醉地演奏起来,那声音婉转悠扬,在教室里回荡。我陶醉在我的音乐世界里,想象着我爸爸那期盼的眼神,自由驰骋我的想象的翅膀,在音乐的王国里翱翔。

为了这期盼的眼神,我准备了很久很久……

一曲终了,我渐渐睁开了眼,看到评委那可爱的“八字胡”的微笑的神态,他似乎也被我的音乐陶醉了。

我向窗外一看,爸爸的充满无限魅力的眼神还在久久得凝望着我,只不过他的微笑更明显了。

深深的一躬,是那天我送给爸爸和他那迷人的眼神的最好的礼物。

我永远记得那美丽的眼神,我也没有辜负那美丽的眼神……

2为了那期待的眼神

每当一个精彩的节目即将上演时,人们总会翘首以盼。眼睛紧紧盯着那瑰丽的帘幕,身子微微向前倾,似乎想要看到后台,那即将上台的演员们。眼神中流露的是期待,那是种让人沉醉于中的眼神,几乎每个即将上台的人都希望被这些眼神紧紧包围,为此如痴如狂。我也喜爱那种期盼的眼神。

为了那期盼的眼神,我会苦苦练习。我会抓住每分每秒的时间,日日月月地练习。我不会顾忌厚厚的老茧布满我辛勤劳动的双手,我不会在乎累累的伤痕划满我疲惫不堪的身躯,我只想要那期盼的眼神。晨夕,公鸡报晓,我却已在晨光中练习;午日,骄阳似火,我却挥汗如雨;傍晚,星光点点,我与月亮作伴练习。别人谈笑风生,别人结伴游玩,我都视若罔闻。因为有股强大的信念支撑着我——为了那期待的眼神。

为了那期待的眼神,我会久久等待。我知道,皇天不负苦心人,上帝一定会派一位善良的天使将一个小小的机会送给我。也许,这个机会是别人不在乎丢下的;也许,这个机会是从后窗砸给我的;也许,这个机会充满了无数的未知……但是,我相信,我的努力会使原本黯然无色的铁片沾满汗水与泪水,使它熠熠闪光,发出金子般夺目的光彩!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”只要我心中装着那期待的眼神,我就会痴痴守候。

终于有一天,我走上了一片不大却充满光彩的舞台,一个属于我自己的舞台。我安然站在那里,心中却澎湃不已。台下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他们在等待,他们在渴望,他们在期待啊!我了解,为了这一刻我付出了多少血与汗的交融,为了这一刻我曾埋下多少苦闷与难过,为了这一刻我失去了多少快乐的时光!然而现在,我看似失去的那些不全回来了吗?我坚信,为了那期待的眼神,我会走得更远,跑得更快,飞得更高!

3那期待的眼神哟

马路边,街道上站着许多的人,一律沉默,面孔和视线都朝着同一个方向,仿佛凝聚了所有的期待。我也把月光转向了那个地方,是一处小学。作为学生的我们又该怎样面对她(他)们的眼神呢?家长们的视线始终执著地从儿童中辨别着自己孩子的身影。我不希望看到他们用失望的眼神看着我,这样会让我觉得自卑,也不希望,他们用期待的眼神看着我,这样会增加我的负担,我只希望她们用信任的眼神洒向我,让我无忧无虑地学习。

但是父母的眼神对于我们的成长有着不可低估的影响。打个不太确切的比方即使是小动物,生长在昏暗的灯光下抑或在明朗的阳光下,也会造就成截然不同的品性。对于我们来说,父母的眼神正是最经常笼罩他们的一种光线,他向往是借之感受世界的明暗和自己生命的强弱。在他们看业。真爱孩子就应当从长诗文,使孩子离开了父母,离了父母仍有能力生活得好,这乃是常识。遗憾的是,对于大多数父母来说这个不言而喻的道理尚有待启蒙。

我知道也不该苛责那些父母们,他们的眼神之所以常含不安,很大程度上是因为看到我们周围环境有太多不安全因素,例如:交通秩序混乱,公共设施质量低劣等,皆使孩子爱到威胁,给予孩子提供一个相对安全的生存环境,这的确已是安全社会刻不容缓的责任。但是,换一个角度看,正因为上述现象的存在,有眼光的父母,在对自己孩子的安全保持的谨慎的同进,就更应该特别注意培养他们的独立精神和刚毅性格,使他们将来有能力面对挑战。请相信我们?

4难忘那期待的眼神

母亲是依靠。母亲对我的爱是永无止尽的。母亲对我的爱可能是一句鼓励的话语,可能是一个温暖的拥抱……但母亲对我的爱永远都是默默无闻的,微不足道的。但是它给我带来的,却是无法用来金钱衡量的——爱!

母亲给我带来了太多太多!一个眼神中包含着许许多多的感情。有鼓励,有表扬,有批评……但母亲那一次给我的眼神里充满着阳光,让我心生温暖,我可以从她的目光中得到许许多多的勇气。从而让自己自信起来努力表演。

那是一次唱歌比赛。为了让这次比赛获得好成绩,我在家可是费尽了功夫,努力奋斗着。每天放学要在老师那里培训一个小时左右。回到家还要自己努力训练。每次训练的时候妈妈都会陪在我的身边,纠正我的错误,表扬我的优点!累了母亲就会给我一个眼神。母亲给我的眼神里充满着阳光,让人心生温暖,我可以从她的目光中得到许许多多的安慰与力量!从而让自己再次振作起来,努力训练。为那一天的表演而更加的努力训练。

到了真正比赛的那一天了!自己的心情不知是激动,还是紧张,或者是害怕……又可能都是吧!总之是杂乱无章的!

“秦思思上台表演——”

到我了。我的心脏一下子跳到了嗓子眼。脑子一片空白,声音怎么也发不出来!不知如何是好。这是我看到了妈妈的眼睛,妈妈的眼睛里面充满着阳光,让人的心情平静下来,将那首歌优美的唱了出来。

结果竟然的了一等奖。

我完美的比完了这一场比赛。是因为妈妈的眼神里充满着力量!

5期待的目光

早上,我出去打球,迎面走来一位老爷爷,笑呵呵地望着我,还向我找了声招呼。我连忙停下,定神一看,原来是李爷爷。李爷爷是市委机关退休的才干部,又是我们小区里“关心下一代”的领头人,平时待人和蔼可亲。所以他很受大家尊重。事件原因交代的十分清楚。

我也向李爷爷打了招呼,李爷爷关切地问:“学校里生活怎么样!”

“还行吧!”

“你能适应吗?”

“也还行。”

“成绩一定很好,是吗?”

“这……也不是很好,也还行吧。”

我尴尬极了,我想起生活老师发火的表情,想起与同学之间的种种纠纷,想起考砸的试卷……我只能用“还行”来搪塞,来敷衍,来掩饰。想到这儿,我不由自主地把头低了下去,我愧对李爷爷的期望。神态描写很好,突出了我的不好意思。

我又把头抬起,去看李爷爷,李爷爷也在看我。不过,我的目光是愧疚的,而李爷爷的目光,是期待的,是关切的,是充满着温情的。对比手法的运用,十分妥当。我愧对这种期待的,关切的,充满温情的目光!要是李爷爷知道我的处境,他该多么失望!我想抬起头,我想用自信的目光,坦然的目光看过去,可我做不到。心理描写如此细致,可见内心的上进。

我又听见李爷爷说话了,他说:“好样的,你一定会大有出息!”这一句话,说得我更加羞愧。我无言以对,我能听出,李爷爷的话中透露出几分期待。我硬着头皮,把头埋得低低的脑袋抬起来:“啊,那可不一定。”我挠了挠头。“呵呵,加油吧,要好好学习,天天向上啊!”“嗯。”李爷爷走了,我还呆呆原地,像一座兵马俑。描写形象。我迟迟没有捡起球,还在想着刚刚李爷爷关切的话语,期待的目光。想着我种种令他人、令自己失望的事情,我真不该。

可是,这就这样一而再,再而三地辜负他人和自己对我的期望吗?不行!我不能这样,我要像李爷爷所说的那样,天天向上,努力为的是自己!我要努力!我从地上捡起了球。

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