一年级倡议书
1一年级家长阅读倡议书
尊敬的家长，您好！
当您看着孩子第一次用稚嫩的双手背起书包时，您在想些什么呢？当您的孩子走进小学校园，挥手和您再见时，您又在想什么呢？
您或许为孩子的长大倍感欣慰，您或许会祝福孩子在新的起点学业有成等等。这些美好的情愫是所有父母真诚的流露。但我们作为家长现在最应该做的是，帮孩子了解学校的教学精髓，以最快的速度去适应学校的学习生活。
“阅读”是我校一直坚持的重要教学工作。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
孩子刚升一年级，阅读习惯的培养至关重要。孩子如果能真正走进阅读，他学习语文就会很轻松。更重要的是孩子理解力的增强，对其它学科的学习有不可估量的帮助。作为家长，我们应该清楚地认识到课外书对于孩子的重要性。
一年级的孩子，心里充满幻想，是想象力最旺盛的时期，我们要让孩子尽情地享受这独特的时期。童话故事就是这一时期应该给于孩子最好的礼物，他们可以在童话故事里寻找自己的梦想，想象自己心中的未来。
另外，我们还应该给孩子提供一些适合孩子生活的书，从书中了解自己、了解学校、懂得生活、理解父母之类的积极书籍。
希望大家能在提供孩子物质生活的基础上，正确、有价值地引领孩子健康成长。谢谢大家的配合！
一年级阅读书目推荐表
《一年级的小豌豆》（女生必读）
《一年级的小蜜瓜》（男生必读）
《猜猜我有多爱你》（必读）
《格林童话》（必读）
《蚯蚓的日记》（选读）
《大个子老鼠小个子猫》（选读）
《神奇校车》第一辑（选读）
《小猪唏哩呼噜》（选读）
《小屁孩日记一年级》（选读）
阅读建议：
1、给孩子准备一个读书角。认真阅读以上书目并及时购买（必读书必须人人读，选读书目供参考。）
2、绘本书要求家长尽量和孩子一起阅读、交流。
3、家长要保证孩子阅读的时间和自主权，不要随意给孩子加压。比如：读后不要对孩子进行要求性的提问和消极的批判，要给孩子在阅读上有被认可的感觉。
4、尽量给孩子提供多方面的书籍，扩大孩子的阅读面。
5、多关注孩子的阅读状况，尽量引导孩子在阅读中识字、学词。
2一年级“好习惯伴我行倡议书”
尊敬的家长：
您好！
养成教育是我校教育教学中很重要的一块内容，开学伊始，学校即从课前预习、课后整理课桌书包等细节方面训练孩子们的学习习惯和生活习惯，开学初，我校还开展了“好习惯伴我成长”一系列主题活动。目前，孩子们也初具意识，较入学初有了很大进步，但良好习惯的养成非一朝一夕的功夫，需要家长和老师一起付出极大耐心和鼓励甚至我们的正面示范引导和影响孩子将好的行为内化为终身受益的习惯。国庆假期即将来临，一年级一班倡议家长们调整生活习惯，放下手机和应酬，陪伴孩子度过一个健康的绿色的十一小长假，让孩子的习惯之花因我们更美丽。
一、请和孩子一起制定各自的国庆假期安排表和每日作息时间表，告诉孩子如何科学合理地安排假期以及如何分配每天学习、生活以及玩耍的时间；
二、没有什么事情比身体健康更重要，请尽量和孩子保持一致的作息时间，做到早睡早起；
三、放下手机、电脑等电子产品，教会孩子一样甚至多样自己童年时期玩过的游戏，返校后和同学们一起分享；
四、常回家看看，如方便，请抽空带着孩子一起回家看望自己年迈的父母并陪老人做做家务聊聊天；
五、建议家长陪孩子去书店看看书，并购买一些有益于孩子身心发展的书籍作为在校的课外拓展阅读书；
六、不管在哪里，随时做到节约用电用水、不剩饭剩菜、不暴饮暴食，以实际行动告诉孩子惜福很重要；
七、请爸爸妈妈和孩子约定每天固定的个人卫生时间，和孩子一起洗各自的内衣内-裤和袜子；
八、如果是外出旅游，请随时随地做到文明出行，相信不言之教是最好的教育。
父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子最亲密的课堂。为了孩子的健康成长，请从我做起，请从身边的小事做起，让我们和孩子一起养成良好的习惯。
一年级一班
3关于开展“我与孩子共成长”亲子阅读的倡议书
尊敬的家长朋友：
您好！
读书影响着孩子的人格修养甚至未来发展。一个喜欢读书会读书的孩子，其成长总会让我们充满信心和期待。近几年，我校投资数万元新建图书馆，配备了大量优秀图书，为孩子提供了良好的阅读环境。通过“我与学生共成长”师生共读、优秀书目推荐、开放学校图书馆、完善班级图书角等形式，让孩子尽情浸润书香。作为家长，给孩子最宝贵的财富莫过于让孩子爱好读书，有良好的读书习惯。为此，我们向每一个家庭发出倡议：请您参与到“我与孩子共成长”亲子阅读活动中来，在生活与工作忙碌的交织中，每天花二十分钟和孩子共同读书。学校将开展“小书橱评比”、“亲子阅读交流卡展示”、“学生读书小明星”、“家长读书明星”、“书香家庭”评选等活动，推进亲子阅读的实施。
给您的几点建议：
1.做孩子购书的指导者。每月陪孩子逛一次书店，共同选购好书。
2.做孩子读书的引领者。与孩子一起制定读书计划，每天坚持，形成习惯。每读完一本书，和孩子一起填写“阅读记录单”，为童年留下一笔财富。
3.做孩子读书的交流者。把您和孩子的读书收获、读书感受，每月一次，填写在“亲子阅读交流卡”上，分享阅读的快乐。请于3月底完成第一次“亲子阅读交流卡”的填写。
愿您和孩子在读书中快乐！在读书中成长！让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭！
葡萄山小学
20XX年3月
4一年级寒假活动倡议书
亲爱的小朋友们，快乐、轻松的寒假生活马上就要开始了，你们一定特别特别的高兴吧？这里，老师送给你们一些话语，认真读一读吧。
一、树立安全意识，学会自我保护
1、自觉维护公共秩序，遵守交通规则，维护交通安全。
2、增强自我保护意识，防盗、防火、防毒、防触电、防溺水等，不玩烟花爆竹和有危险游戏娱乐活动，保护自身及他人安全。
3、遵纪守法，不参加赌博活动。同时也呼吁人们告别酗酒、赌博，杜绝迷信等不文明行为。
4、绿色上网，不沉迷于网络游戏。
二、小鬼当家
在寒假里当一天妈妈的小帮手，掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣、抹桌子、拖地；自己整理书包，整理书柜，收拾房间……，更体贴父母，孝敬长辈。
三、变废为宝
将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。小朋友可以让爸爸妈妈帮助自己一起完成上面的各项工作。开学把小作品交给班主任老师可以进行评比哦！
寒假生活是丰富多彩的，小朋友们赶快行动起来吧！
祝所有小朋友及家人新年快乐！
湘郡未来实验学校小学德育部
20XX年1月8日
5一年级读书倡议书
尊敬的家长：您好！
当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时，可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读？在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远？
阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语言能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。7、8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强儿童阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是学校和家庭的当务之急。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。
因此，我班特地发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈每天抽
出20——30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣！让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。愿您和孩子在读书中快乐！在读书中成长！让我们共同努力，营造书香班级、书香家庭！