人教版九年级上册语文《外国诗两首》新编基础训练答案(3)
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11片段探究第1题答案
全诗仅勾勒了夏、冬两幅小景。全诗虽然仅仪描写了蝈蝈、蛐蛐这两种昆虫的呜叫，但却让人感到它所表现的是一年四季“歌声”不断的景象，能给人以广阔的想象空间，达到了着墨不多却能以少胜多，蕴含深厚的艺术效果。
12片段探究第2题答案
大地的诗歌呀，从来没有停息。
13片段探究第3题答案
盛夏是生机勃勃的景象，严冬是寂寞、宁静、冷清的景象。
14片段探究第4题答案
写出了大自然周而复始、生命不息的特点。
15拓展阅读第（一）题答案
1、主要表达了对南方的留恋与怀念的感情。主要借助了稻浪、南方的雨季、乌篷船、石拱桥、江南的棹歌、薜荔藤等具有南方特征的景物来表达自己的情感。
2、南方的色彩为绿。如柳、薜荔藤等。 北方的色彩为红。如如血的暮色、红枫等。
3、想象；追忆
4、示例：这里，诗人选择了“薜荔藤”这一独特的南方植物作为诗歌的意象，令人耳目一新。“铮铮”一词用植物生命力的旺盛来表现友情的深厚；“蓬勃欲语”给读者留下再创造的空间。语什么？没有明说，使全诗回味无穷，意犹未尽。
16拓展阅读第（二）题答案
1、一是天空里的云偶尔投影在水里的波心。
二是“你”“我”相逢在海上。
2、比如第一节诗里的“云”可以象征对他人的好感、佩服之情等。“波心”象征他人的内心世界。
第二节诗中的“你”“我”可以象征完全陌生的两个人或者互不相干的两个事件。
3、“你”“找”因各有各的方向在茫茫人海中偶然相遇，但却擦肩而过，各奔自己的前程。