小高考冲刺倡议书
1刺高二“小高考”、高三“一模”倡议书
各位老师、同学,大家上午好!
上周三的午休时间,广播社策划了一期主题为”励志小高考”的节目,高一各班或班长或代表通过广播为高二的学长、学姐送来了他们的祝福或鼓励。其中来自高一的主持人有这样一段话让我印象深刻“每个人都将成长为这世界上不可代替的一份子,而你们,正在这成长的征途上拼搏。明年的3月,你们高三;明年的三月,我们接力。每个人都努力为着一中和自己理想的未来在奋斗。”
由此可见,我们如何赢得高一的尊重?我们如何成为一中添砖加瓦的一份子?那么请留下你在一中三年“拼搏的精神和奋斗的足迹。”
3月15日(本周六),高二的同学们即将参加小高考,今年小高考与高考依然紧密关联,也就是1A加1分,4A加5分,“你要A,或者不要A,A就在那里,不增不减”,但我想不论A还是C,反正都需要努力,不如“让A住进你的心里,黯然,全A;寂静,欢喜。”
3月19日(下周三),高三的同学们也即将参加高考一模,二模过后就是高考。毛主席曾说:“胜利往往在于‘再坚持一下’的努力之中”。在求学的道路上,每一次阶段性的胜利,靠的何尝不是我们不断地超越自我呢?而对于大多数同学而言,走上坡路一定会很辛苦。
在此,我代表校团委、学生会对全体同学提出三点建议:
第一,学习要有一种非常勤奋的精神
有一句歌词写得好,“不经历风雨怎能见彩虹”;有一句话经常被引用,“成功来自百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”要相信:一份耕耘,必定有一份收获。如果没有收获或收获不大,那就暗示你的勤奋还不够,甚至是你自己一种自以为是的勤奋。要相信:业,精于勤。只有保持旺盛的学习热情和顽强的拼搏精神,克服懒惰,才能不断地超越自己。试想一下,当身边的小伙伴们早已进入梦乡,而你早已完成作业却依然泛舟书海的时候,虽然孤寂,但心底的那份成就感和自信只有你付出了努力才会明白。
第二,要把勤奋落实在每天自主制定的计划中。
勤奋的人必须每天都有明确的计划,每完成一个计划都必须让自己感到这是一次进步,每完成一个计划都是离目标迈进了一步。因此,当小高考、当一模到来的时候,你很自豪地说,“我的计划已经全部完成了”。什么叫胸有成竹?这就是。今天是3月10日,离小高考不到一周,离一模不到两周,不勤奋的人往往自我感觉良好,开始了自我放松;勤奋而没有计划的同学开始感觉手忙脚乱了;唯有勤奋与计划兼备者,从容、淡定而又自信。一模这几天如何度过?二模也将是如此,高考前也必将是如此。从这个意义上讲,一模就是高考,高考就是一模。因此,我们要以最认真的态度对待一模,要把每一天都当做高考的现场直播。
第三,要有非常坚定的信念。
曾经有一本很有影响力的书,名叫《秘密:吸引力法则》,据它发现,“世界上古往今来所有成功人士的唯一秘密就是信念。”如果我们想要改变自己,那就先从改变信念开始,因为信念会引导我们看到目标,给我们力量去实现目标。如果你要主宰自己的人生,就必须好好的掌握自己的信念,而且我们的信念是可以选择的,并是一种有意识的选择,你可以自由的选择能引导你成功的信念,也可以选择束缚你的信念。印度有个伟大的哲学家,叫奥修,他打了个比方很贴切,他说:人的大脑就象天空,可以承载无限的信息量,人的杂念就象天上的云,随时会来随时会走。因此,只有坚定自己的信念,才能驱除各种影响我们追求卓越的杂念。
同学们,高中的学习生活,有时是很快乐的,有时也是很紧张的。但是只要你比别人多吃一点苦,无论前途荆棘,无畏征途坎坷,坚实地迈出每一步,就能成就更为出色的自己。当然,我们出色的过程,也是我们成长的过程,虽然每天晚上你很晚才离开校园,但是有的同学的父母已经很早就在校门口等候,有的老师尤其是班主任更是等到校园灯黑时,此时此刻只有心存感恩,才是真正的出色,才是真正的成长。谢谢!
2小高考倡议书
高二班的全体同学:
小高考是我们通往高考征途的第一场战役。古人有“一鼓作气,再而衰,三而竭”之说,所以我们要整装待发,充分做好准备,漂漂亮亮地打好第一仗。为此,高二班的全体班委成员向全班同学发出倡议:
⑴高校学习从课堂开始。赢在课堂,就需要我们足够专注,认真听讲,记录重要知识点。
⑵身体是革命的本钱,再忙也要确保充足的睡眠时间,所以,寄宿同学要养成准时就寝的习惯,以确保第二天的充沛精力。
⑶目标是成功的必备条件。我们每个人都得有自己的明确目标,并且可以在学习和考试的过程中修订、完善。同时,我们也可以从身边找个榜样作为目标。 ⑷开辟第二课堂。六门必修四门是理科,所以更需要我们多思考,多提问,把老师的办公室作为我们学习的第二课堂,或者也可以以书面提问的方式,让老师在你提问的小纸条上作答。
⑸切忌忙而无序,应该有计划地展开复习工作,平常的学案、讲义自觉整理好。在看书、复习知识点的同时,配合典型例题一起巩固,以实现知识点的活学活用。在理解的基础上去学。
⑹合理安排自己的学习时间,应该学着挤时间去复习必修学科。也可以每天夜自修安排20分钟给必修,每天两门,循环巩固。
⑺课代表要发挥好本学科师生间的纽带作用,及时把老师的复习要求传达给同学,同时,也能积极主动地把同学在本学科上的困惑与问题,传递给老师。从而促进师生间更好地更畅通的交流。
⑻同学间应该互相探讨、互相帮助、互相鼓励。在班级里形成良好的学习氛围和舆论环境,让每个同学都能有信心打赢小高考这一仗。
⑼日常学习中,应该修心——信心、决心、定心、平常心。既不妄自菲薄,也不妄自尊大,脚踏实地地去学,去练。
相信我们只要朴素地按照以上的几点去做,我们就是最整齐的团队,不气馁,不放弃,坚持到最后,一定不会有人掉队的。同学们,让我们一起行动起来吧,把这一径长途,走得风生水起,精彩纷呈。
高二班全体班委员成员
20XX年2月19日
3倡议书——积极备战“小高考”,携手同行创辉煌
致高二全体同学:
“小高考”在即,我们准备好了吗?此刻我们正厉兵秣马,预备打一场漂亮的胜仗,预备收获小高考的梦想。可以说越接近目标,越考验一个人的意志。为此,我们倡议全年级同学做到以下几点:
一、端正态度,富有激情。明确“小高考”的重要性,从思想认识上要高度重视,有态度才有行动。在繁重的复习中,要充满激情。
二、准确定位,坚定信念。确定合理目标,坚定信心,不言败,不放弃,不达目的决不罢休,“不求与人相比,但求超越自己”。
三、积极行动,拒绝等待。“有心动,更要有行动”。目标只有付诸实践,才会变为现实。要挖掘潜能,挑战自我,“不待扬鞭自奋蹄”。
四、持之以恒,脚踏实地。记住“唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。”相信顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
五、相信老师,抛弃盲目。多与教师交流可以减少你在黑暗中摸索的行程。
六、注重方法,讲求效率。好的方法是成功的保证。效率上去了,我们才有可能在学习中快人一步,才更有可能在未来的决战中获胜。
七、全面复习,夯实基础。认真对待每一堂课、每一次测试与练习,努力做到“点点清”。
八、严守纪律,去掉毛病。严明的纪律,和谐的环境是你和你的同学能安心学习最基本的保证。让我们共同创设良好的学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。
九、互相帮助,共同提高。同学之间要互帮互助,携手共进。
十、呵护健康,注意安全。不打疲劳战,不低效学习,保持旺盛的学习精力。张弛有度,以健康的身心和最佳状态迎接考试。
我们将和所有的高二同学一起,既信心满怀又脚踏实地,以饱满的精神状态,昂扬的斗志,稳定的心态,备战4月的“小高考”。尽全部努力,保C争A,为20XX年高考取得通行证和宝贵的加分!
我们的目标一定要实现!我们的目标一定能实现!
高二(11)班团支部、班委会
20XX年2月12日