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浙教版八年级下册科学课本空气污染与保护课后练习答案

1课后练习第1题答案

A  解析:氢气燃烧的生成物是水,无污染,不会污染空气,焚烧垃圾会产生大量有害气体和烟尘,汽车排放的尾气中含有等有害气体,用煤做燃料可产生、CO等有害气体。

2课后练习第2题答案

天然的降水(包括雨、雪、雹、霜、露)在其形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫、氮氧化物等物质,形成了含有酸性物质硫酸、硝酸的pH小于5.6的酸性降水,这就是酸雨。酸雨给人类带来的危害是多方面的。它可以使大片森林死亡,农作物枯萎。酸雨进入土壤后,使硝化细菌和固氮细菌活动受到抑制,降低土壤肥力。酸雨渗入土壤可以析出铅、镉、锰,毒死树根,淋洗与土壤结合的有益元素钙、镁、钾等,造成营养元素的流失,使土壤贫瘠化。酸雨进入湖泊,流入江河,并溶解土壤及水底的重金属进入水中,毒害鱼类,破坏水域生态环境。酸雨还能加速建筑物、文物的腐蚀和风化过程。

3课后练习第3题答案

通常把粒径在10微米以下的颗粒物称为可吸人颗粒物。空气中的可吸入颗粒物过多、过大时,则会刺激人的眼睛和呼吸道,某些花粉还可能导致一些人的过敏反应。而当流行病发生时,空气中含有大量的致病细菌,抵抗力较差的人吸入了这样的空气,就有可能被传染上疾病。空气中的可吸入颗粒物也会给医疗手术带来巨大的安全隐患,给制药和电子产品的质量带来严重的影响。

4课后练习第4题答案

可通过网络、电视、报纸等媒体查询数据,然后根据数据绘制图像,最后根据图像的趋势进行分析和评价。

5课后练习第5题答案

臭氧层能防止紫外线直接照射人体、生物等,减小对人体、生物的伤害。

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