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铃声响过之后作文600字

时间: 01-14 栏目:话题作文

1电话铃响了之后

发生在晚上的事,写什么呢?对!就写那回在辽宁的那个晚上,就叫“电话铃响了以后”吧!

那是我七岁的那年。爸爸带我去辽宁出差。把我在宾馆安置好了以后,他就去办事去了。我坐在床上看电视。心里却十分着急和害怕。我是第一次来辽宁,又一个人呆在这么空空如也的房间。所以借着看电视来为自己壮胆。一边在心里想着让爸爸快点回来。

“叮--叮”一阵清脆的电话铃声传来,这下可把我吓坏了。我寻声向柜子上的那架黑色的电话望去。“叮--叮”这可恶的电话又在响了。我一下慌了起来,接,还是不接呢?这电话是谁打来的,是坏蛋,还是强盗。他(她)是好人吗?我到底该不该接呢?

边想我边向那部电话靠去。但是走到跟前我又犹豫了。能接电话吗?不,不,不,还是不能接。要是那人问,你是谁?你爸爸呢?我该怎么回答。所以我决定不接。

经过我激烈的思想斗争后,过了一阵子后那部电话终于不响了。此时我心里在暗暗高兴,高兴我的做法正确。但是,我正在高兴时。爸爸急急忙忙的冲了进来,看见我时又着急又担心的问我:“孩子,你到哪去了?我刚才打来的电话,你怎么没接?”我大吃一惊的说:“那电话是你打来的?”之后我就把整件事的来龙去脉告诉了爸爸,爸爸哈哈大笑。我也不好意思的笑了。

好了,就聊到这里吧!瞧电话又响了。可是我却不是几年前那不敢接电话的胆小鬼了!

2预备铃响之后

今天下午第三节课铃声一响,我们回到教室开始跟思为读《弟子规》,读着读着,同学们看老师没来,教室里立刻喧闹起来,说话的说话,打闹的打闹,闹哄哄得象一个菜市场让人听着这声音就很烦。我本想叫得响一点让大家跟着我读,没想到大家没有跟读反而更加吵了,我叫了几声“安静”,可大家好象把我的话当成了耳边风。

没过一会儿,有的同学发现老师站在了教室门口,同学们安静了下来。只有一些吱吱的声音,而大部分同学则装模作样地和思为读着《弟子规》,我烦躁的心顿时也安静下来。

又过了一会儿,孙老师走进了教室,教室里立马鸦雀无声,而老师严肃的神情变得更严肃了,我的心跳也加快了许多。老师走进来严肃地对我们说:“刚刚我走到书柜那里,听到了一阵阵吵闹声,我的心里顿时害怕起来,我继续走着,突然,一个脑袋从窗户那里闪过,我觉得百分之百的吵闹声是来自我们班级的,我的心马上冷了;还有三年级下册的假期里,教育局让老师填表是否要跟班,因为想起你们连一年级新生也不如,老师本想教一年级,但是,我又想起和你们朝夕相处了三年,已经有了很深的感情,所以老师在表上写下了‘跟班’。”我听了老师的这几句话,眼眶里含满了泪水。

孙老师,我们认识到自己和大家的错误了,请原谅我们吧!

3铃声响了……

正在我迫不及待有等待着下课时,一阵清脆悦耳的铃声在这关键的时刻终于欢快地歌唱了起来。这是一组交响乐,多么悦耳,多么动听,多么可爱;这是一个冲锋的信号,多么激动人心啊!铃声还没有完全停止,我的屁股就像是擦了油似的,就象离弦的箭一样,冲了出去。铃声刚打住,现在我的位置已在教室门口了,三分之二的同学们也已排好队,这是神速,我们马上要进行到食堂的冲击了。也在这关键的时刻,一个声音响了起来:“怎么啦?怎么啦?怎么啦?谁说放学了?回来!回来!哪个坐好了,哪个先去吃饭”。晕!我好不容易第一个冲出去,排在了第一名的位置,在我听来,这个声音是那么的可恶!那么的讨厌!老师就象是故意刁难我们一样的。我们只好乖乖地从教室门口回到坐位上来,垂头丧气的,刚才的冲锋劲头全没有了。

老师啊!教师啊!食堂里的鸡腿香你没有闻到吗?鸡蛋炒番茄的香味没有飘到你的鼻子上来吗?我们早点去吃,你也不是可以早点吃吗?虽然现在你在讲话,但是你的话我们是一个子也听不进的,我想到的是鸡腿在向我朝手!鲜汤在叫我润口!我恨不得不听老师的指挥,通通把它吃个精光。可是就因为老师你的一个急删车,搞得我们晕倒!虽然我现在坐在凳子上,但这也叫坐吗?我的屁股也只有三分之一个沾在上面,身体的其它各个部位,都已充分做好了再次冲锋的准备,只等老师的“可以走了”四个字!

终于,老师开了金口,可是这已离铃声结束已有三分钟了,这三分钟就象是三小时,就象是三天。看到其它各班的同学都已经在吃那可爱的鸡腿,我的气就不打一处来!于是我的第二次百米冲刺又开始了。

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