1课后练习答案第1题
花在歌唱什么？
答案供参考 花从清晨到黄昏与微风携手，同百鸟相伴，从大地到空中，尽己所能展示美丽，吐露心声，是在歌颂理想，追求光明。
2课后练习答案第2题
说说你对下面这句话的理解。
我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。
老师来指导 这句话是点明主题的中心句，是作者借花抒发自己的情感。可以这样思考：“我”的幻想是什么？“我”追求的光明是什么？这些问题都要结合作品的背景资料进行多方面的理解。作者十二岁时不堪忍受奥斯曼帝国的残暴统治随母亲去美国过着清贫的生活。后来病魔先后夺去了他三位亲人的生命。他反对愚昧和陈腐，他热爱自由，崇尚正义，敢于向暴虐的权力宣战，这也许就是他所追求的“光明”吧。
答案供参考 “我”的幻想可以理解为希望自己更加美丽，希望自己和星星一样升上天空，希望自己永不凋零，希望自己能永守心中的信念等；“我”追求的光明正是“花”的崇高理想，也可理解为为全人类的和平、解放和人们的幸福生活而终生追求等。
四年级
青岛版
数学
下册
课本
四年级
人教版
数学
下册
课本
四年级
苏教版
数学
下册
课本
四年级
北师大版
数学
下册
课本
四年级
北师大版
英语
下册
课本
四年级
北师大版
语文
下册
课本
四年级
外研版
英语
下册
课本
四年级
语文s版
语文
下册
课本
四年级
苏教版
语文
下册
课本
四年级
人教版
语文
下册
课本
四年级
苏教版
语文
上册
课课练
四年级
北师大版
数学
上册
全优ab卷
四年级
苏教版
数学
下册
课课练
四年级
教科版
科学
上册
知识与能力训练
四年级
人教版
数学
上册
同步训练
四年级
北师大版
数学
下册
全优ab卷
四年级
人教版
数学
下册
配套练习册
四年级
北师大版
数学
上册
知识与能力训练
四年级
苏教版
语文
下册
课本
四年级
北师大版
数学
上册
长江全能学案