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少先队中队辅导员职责

时间: 11-18 栏目:职责

1少先队中队辅导员职责

1、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童,使学生在德育、智育、体育诸方面都得到发展。

2、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,组织好晨间活动,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力使本班成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体,争创文明班。

3、经常和任科老师联系,了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。安排好本班学生课内外学习生活和作息时间,注意减轻学生过重负担,组织学生参加课外兴趣活动和开展课外阅读活动。

4、关心学生的生活和健康。组织学生参加文体活动,协助抓好体锻达标。培养学生用眼卫生习惯,做好防近视工作,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的生活、卫生习惯和自理能力。

5、加强学生劳动教育,组织学生参加力所能及的公益劳动,培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想,树立正确的劳动观念和劳动态度,养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物,负责班级财产的管理交接事宜。

6、组织和指导班队会,辅导少先队开展工作,有意识培养学生的“五自”能力,培养学生干部的独立工作能力,每月至少举行主题班(队)会一次,召开小干部会一次。

7、管理学生的请假事宜,处理日常班务和偶发事件,经常对学生进行安全教育,并努力保护学生身心,使学生健康成长。

8、认真记好班主任工作手册及其它各类表册。

2中队辅导员职责

一、指导队委员会建立健全少先队组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

二、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作计划,并检查队委会决议的执行情况,督促少先队干部写好中队日志,期末写好总结。

三、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。

四、配合学校少先队大队部搞好值勤和纪律、卫生等评分活动。

五、协调组织校文化、文艺、体育活动的开展。

六、协调组织劳动实践、绘画、工艺、小发明等活动的开展。

七、做好少先队干部和积极分子的培训工作,教给他们工作方法,帮助他们解决工作中的困难,培养他们热心为大家服务的精神,总结、传播他们的经验。

八、主动向学校、老师、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用,取得全社会的广泛支持和帮助,搞好社会教育。

3少先队中队辅导员职责

一、围绕学校教育重点,针对本中队特点,做好期初制订中队计划,期中落实中队计划,期末总结中队计划实施经验等工作。

二、每学期开学后按照《队章》规定重建中队委员会和小队,指导队委会的产生、选举工作,对新的队委、小队要明确分工、明确职责。

三、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,组织好晨间活动,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力使本中队成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的先进集体。

四、加强队员劳动教育,组织队员参加力所能及的公益劳动,培养队员热爱劳动、爱惜劳动成果的思想,树立正确的劳动观念和价值观,培养良好的劳动习惯。教育队员爱护学校、班级的公共财物,负责班级财产的管理交接事宜。

五、定期组织队员学习少先队队史,遵守队章,唱好队歌,形成良好的队风、队纪。

六、充分发挥每个队员的主人翁精神,开展有特色、有意义、有趣味的中小队活动,并督促中小队干部认真作好“中队主题活动”活动的记载。

七、配合学校,做好队员的纪律、仪容仪表、普通话、卫生等方面的检查与评比工作。

八、认真做好“雏鹰争星”、“雏鹰假日小队”活动和“五自活动”,开展生动活泼的少先队工作。

九、认真学习少先队工作理论,积极参与少先队科研,认真撰写少先队工作论文。

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