三严三实落实自我学习阶段总结
1学习及落实三严三实工作总结
20XX年6月10日XX公司开展了以“三严三实”为主题的党课教育会议，学习了习近平主席兰考调研时的讲话精神，重点对“三严三实”的出处和内函进行了学习，通过集中学习和自学，对“三严三实”的内涵有了更深刻的认识，XXX处由书记组织了全体党员及职工进行了三次深入学习，更进一步落实“三严三实”的学习与实践。作为维护包保单位要把深入学习贯彻落实讲话精神与当前党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，按照“服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的工作方针，自觉贯彻“三严三实”要求，查摆自身存在的“四风”问题，坚持统筹兼顾，推动维护工作的进一步深入开展。
全面理解“三严三实”的要求，针对维护工作的特点以严以修身，做人要实为主线开展工作。
一、严以修身、增强素质
加强理论学习提高理论修养，理论结合实际增强队伍建设掌握工作主动权。在队伍建设中XXX处确立“XX班”为“优秀党员示范岗”树立党员形象，发挥模范带头作用为群众树立良好的榜样，在日常的工作和学习中坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持以“三个代表”重要思想指导和发展工作，以科学的发展观丰富自己的头脑，牢固正确的世界观、人生观、价值观，用自己的言行感召周围的同志以党员的先进带头作用推动全处队伍建设的进行，改变以往在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导指示，说一步做一步的工作作风，牢牢抓住工作主动权，注重业务知识的全面性，刻苦专研积极主动不耻下问高质量高效率完成维护包保工作。
二、做人要实，注重实际
把工作要做深，做实、做细，注重实际情况，努力做好本职工作。在20XX年集团年度大修中我处以“三严三实”学习为中心开展检修工作，以做人要实，注重实际为指导思想，接到检修任务后首先深入了解各项目检修任务及检修方案，做好技术交底、安全交底，要求所有参检人员全面深入了解检修项目不明确或不懂的地方互相交流学习，多次带领检修技术人员及工人进入现场与甲方技术管理人员确认检修方案及检修中设备交出情况，落实检修进度，完善检修机具、设备的准备工作，进一步加强安全措施管理。在检修中要求参检人员把工作做实、做细，不等不靠、善于思考，积极主动确认设备交出情况，完善检修方案以实际情况为主进行检修作业，在检修工作中多次提出合理化建议并实施，给整体检修工作的高质量、高效率完成打下良好的基础，受到生产单位的好评。
三、树正气、立足本岗创和谐团队
即6月10日公司开展“三严三实”学习后，我处由XX书记组织先后三次开展全体党员干部、班长及职工的深入学习，在会上XX处长以学习“三严三实”为契机确立我处团队建设方向，要树正气、立足本岗做好本职工作，创建和谐团队，以党员优秀示范岗为基础，以党员干部为先进带头人认真落实“三严三实”全面理解“三严三实”内涵。
在前一阶段针对“三严三实”的学习和落实，我处的整体意思有明显提高，一改以往的等命令，等工作状态，在接到检修任务后能够积极主动地与生产单位联系落实检修项目，合理安排检修人员及工机具使用情况，极大的提高检修效率。能够不耻下问对不懂、不会、不明确的地方不隐藏不回避，积极学习互相交流提高个人理论知识与实践能力，增强了检修质量，使我处维护包保实力明显提升。在今后的工作中我处仍要以“三严三实”为指导思想，认真落实积极学习，立足本岗进一步完善我处维护包保能力，为XX公司的整体实力的提高做到应尽的能力。
20XX年X月X日
XXXXX处
2“三严三实”两个专题学习情况的总结
今年5月以来基础教育处党支部严格按照厅党组制定的具体方案和明确要求，认真细致地开展“三严三实”专题教育，推进党支部的思想政治建设和作风建设的阶段性目标。现将有关工作总结如下：
一、认真抓好“两个专题”的学习
我支部在认真组织参加机关党委组织的专题讲座、外出参观、警示教育片等集体学习的同时，克服了人员出差多、业务忙的困难，确保了每周支部集体学习的时间，支部书记带头上党课，加强党性教育，支部加大了个人自学、支部互学、议学交流的力度，积极拓展自我思考、领导领学、集体讨论、同志帮学的模式，顺利完成了指定篇目的学习任务，确保了学习效果和质量。从5月到9月间，我支部围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”和“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”两个专题，结合贯彻落实《国务院关于加快发展民族教育的决定》、自治区党委教育教师工作会议精神，深挖干部思想上、作风上存在的问题与差距，严查党员的理想信念与宗旨意识，切实推进基础教育工作为基层群众办实事、解难事，真正使这次教育活动达到了贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果。明确了如何遵守政治纪律和政治规矩，进一步强党性、强法治、强责任，争做“四强”干部、“四强”集体，力争在反分裂反渗透反恐怖斗争中打头阵、做标兵。
二、严格查摆存在的问题
在认真学习、深入思考的基础上，我支部注重强化问题导向，把问题意识、问题导向贯穿学习全过程，真正把自己摆进去，积极开展了深化交流研讨、畅谈心得体会等活动，综合运用多种方式，找准找实“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。对照“三严三实”要求，在基层调研的基础上，通过走访、座谈等形式，多层次征求意见，认真研究，列出了问题清单：一是在修身不严的问题。政治敏锐性和政治鉴别力还显得不强，理论素养、综合能力的提升与全面从严治党的新要求还有相当的差距；二是在“用权不严”方面。存在着落实中央和自治区的重大决策部署、委（厅）决定的力度和成效还缺乏钉钉子精神，缺乏跟踪问效，落实不到位。深入基层了解情况、广泛征求意见还不够。抓工作也不同程度地时紧时松、还不够扎实和富有成效；三是在律己不严的问题。推进基础教育改革方面还缺乏更加严谨细致、精益求精、克难攻坚的精神；四是在谋事不实的问题。在促进义务教育均衡发展、提高教育教学质量等方面还缺乏创新举措，破解难题的能力还不强。五是在“创业不实”的方面。还需要进一步强化教育的基础性、先导性、全局性作用的思想认识，进一步强化教育立区、人才强区以及建设教育强区的战略认识，进一步结合实际，科学谋划，细化工作措施，狠抓工作落实不够。六是在“做人不实”的问题。宗旨意识和服务意识还要进一步增强，更好地为基层群众服务。
三、将教育成果转化为推进工作的动力
我支部通过两个专题的学习和思考，切实将学习教育的成果转化为推进基础教育处重点业务工作的动力，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，边查摆、边整改、边落实。为进一步提高人民群众的满意度，在不断优化教育结构、提高教育教学质量、增强办学效益方面采取了一系列措施。针对在促进义务教育均衡发展、提高教育教学质量方面还缺乏创新举措，破解难题的能力不强方面，我支部经过学习领会和深入思考，配合督导室制定出台自治区义务教育均衡发展教学质量评估指标体系。以义务教育学校标准化建设和义务教育均衡发展为主线，建立提高自治区中小学教育质量为导向的管理制度和工作机制，确保如期实现年度国家规定目标；把提升基础教育教育质量作为核心任务，真正把教育资源和学习工作重点集中到提高质量上来，制定出台《关于大力实施中小学教学质量提升工程全面提高教育教学质量的意见》。实施自治区中小学理科教学质量提升专项工程，重点提高数理化课堂教学及实践实验教学教育质量；制定出台《关于大力实施中小学教学质量提升工程推动全学科育人的指导意见》；推进基础教育质量提升，以南疆四地州为重点，加大指导和监测评估力度；研究制定招生评价制度改革方案与配套措施，强化学籍规范管理，积极稳妥推进招生考试改革；以民语文教材建设为重点，加强和改进教材和课程建设，提高民语文教学质量；此外，进入八九月间，我处室积极发挥职能作用，耐心细致地为大量基层群众答疑解惑，认真协调解决群众子女接受中小学、学前及特殊教育的难题，群众专门送来了锦旗以表感谢。在以后的工作中我们要突出重点，认真落实制定的《中小学教学常规管理基本要求》，全面实施自治区中小学教学质量提升工程，全面推进教育信息化工作，完善教育质量监测工作，定期督导中小学教学工作，进一步规范普通高中管理，扩大学前教育资源，加强特殊教育内涵建设。进一步强化“控辍保学”工作。全力推进质量提升工程，全面提升教育教学质量。
总之，我支部的支部建设和业务工作富有成效地开展离不开“三严三实”专题教育的深入开展，我支部和全体党员正是在“三严三实”精神的指引下，实现着自身修养和业务工作方面上的新变化、新突破、新进步，今后，我支部要继续认真完成好专题三的学习，认真完成好专题教育中所规定的每个环节的任务要求，坚持突出“六个注重”，始终把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部，好支部。
3机关开展“三严三实”学习情况总结
我局按照区委区政府关于《关于转发〈省委关于进一步认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见〉的通知》的文件要求，坚持把学习好贯彻好习近平总书记关于“三严三实”的要求，作为4月学习教育活动的一项重要内容，周密部署、精心安排、三措并举，确保“三严三实”集中学习教育活动落到实处，取得实效。
一、统一部署，确保教育活动落到实处
局综合科精心制定活动方案，要求支部按照方案中的目标任务、时间安排、主要内容和方法措施的要求，结合实际，组织开展切实可行的集中学习教育活动。
二、集中学与自己学相结合，确保集中学习教育不走过场
集中学与自己学相结合。从本实际工作出发，采取全体干部职工集体学习、个人自学以及学习工作相结合等方式，认认真真地学，扎扎实实地学，并与当前的实际工作相联系，确保集中学习教育不走过场，落到实处。如：4月1日下午，全局召开干部职工全体会议，集中开展了《严明工作纪律，改进工作作风》为主题的学习讨论会议，会后局属各党支部也分别组织收看了《面向未来的赶考习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》并开展了专题讨论活；5月10日、11日，全局集中开展了《践行“三严三实”要求，争当焦裕禄式好干部》为题的学习讨论活动，观看了《焦裕禄》影片和市优秀公安民警李宏祥同志作的《永远做老百姓的“遮雨伞”和“老黄牛”》先进事迹报告会视频。市人社局结合工作实际，提高培训实效性，将学习工作相结合，做到学习工作两不误两促进。
三、强化措施，增强学习教育的实效
一是领导带头贯彻落实。局主要负责人学习贯彻“三严三实”提出了明确要求，带头亲自撰写学习体会文章，积极开展对照检查；局党组成员积极开展自学，记笔记、写心得、查问题、抓整改，互相开展学习交流。
二是从严要求贯彻落实。对做好学习贯彻工作作出了安排部署，将“三严三实”列为教育实践活动必学内容，贯穿教育实践活动的全过程。通过召开专题会议、印发学习资料等形式，把“三严三实”的要求迅速传达到每位干部职工，确保学习扎实深入、不走过场。
三是务求实效贯彻落实。坚持用“三严三实”指导工作实践，将总书记的讲话精神与当前人社重点工作紧密结合，大力弘扬“钉钉子”精神，坚定不移地抓好各项工作部署落实。围绕解决突出问题，按照“谋事要实”要求，坚持边学边查边改，确保活动开展“做到过硬”，取得实效。
4三严三实学习阶段总结
根据学校“三严三实”专题教育实施方案安排以及市教卫工作党委的工作要求，人文学院党委严格按照实施方案的要求，结合学院工作实际制定了专题教育活动方案和人文学院领导班子“三严三实”学习研讨计划，现将第一阶段活动开展情况总结如下：
一、促学习，谈认识，重交流，深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求
习近平总书记指出：“各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。”这是对群众路线教育成果的巩固，是为了让“严”的精神和“实”的作风成为党员干部的自觉和习惯。为了进一步加强对“三严三实”的认识，深刻体会“三严三实”的理论内涵，人文学院党政班子在个人自学的基础上，集体学习了习近平总书记在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神，观看了纪录片《焦裕禄》，并针对“三严三实”的丰富内涵和实践要求展开了讨论，大家都认识到在新的历史条件下，“三严三实”的作风建设标准，是为官做人的行为准则，是履职尽责的基本遵循。每一名党员领导干部都要以“三严三实”为思想指南，严格要求和规范自己的一言一行，合力营造风清气正的廉政环境。
为了让学院更多的党员同志认识和领会“三严三实”的丰富内涵，人文学院党政班子成员还结合自身的学习体会，在党员同志中开展了主题演讲和讨论，黄淑华为全体教工党员作了“坚定对党忠诚的政治品格，做到‘头脑清醒’”的主题演讲，吴桥与人文学院学生党员就中国文化中的修身开展了主题教育交流活动。
二、边学边改变促进，把抓党建、改作风转化为增强促进学院发展的动力和优势
教育最终是为了促进工作，为了不搞“两张皮”，人文学院党委坚持边学边改边促进，把抓党建、改作风与推动人文学院的发展紧密结合。人文学院专门召开专题座谈会，发放意见征询表，认真听取学院教职工的意见和建议。在征询表中，有老师谈到：“人文学院领导班子能以身作则，廉政勤政，平等待人，有亲和力和凝聚力，是一个群众口碑好，团结和-谐，值得信赖的班子。”这是对学院党政班子工作的鞭策和鼓励，在肯定的同时也有老师提出了中肯的意见，比如觉得党委对于学生工作方面抓的力度还不够，学院党政班子和党委委员与发展对象的谈话还没有很好的坚持。学院即知即改，建立了党委委员与发展对象、入党积极分子的谈话制度，坚持院长、书记亲自谈，在规定谈话内容外，在谈话中强调修身、律己等内容，引导发展对象和入党积极分子能认识到党员并不是权力，更多的是责任和义务。
三、做标杆、立旗帜，形成一级做给一级看，一级带着一级干的良好氛围
基层党组织是党的事业的根基，从严治党就是要强化党组织的政治引领和服务师生的功能，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，推动党的路线方针政策落地生根。人文学院党委坚持做标杆、立旗帜，形成“一级做给一级看，一级带着一级干”的良好氛围。党委要带动支部，支部要带动党员，党员要影响学生，防止空对空。以往教工党支部建设一直是学院党建工作的难点，为了进一步加强支部建设，提高支部活动的时效性，人文学院专门召开了教工支部建设研讨会，有党员同志建议教工支部要创新组织生活的形式，党委要继续做好服务型党组织的创建工作。为此，人文学院党委鼓励各教工支部结合自身的专业特色和工作优势培育服务项目。行政支部依托微信等通讯平台，以“微简讯”凝聚和-谐“正能量”，以“微信息”传递党群“好声音”，以“微广播”搭建工作“便捷道”，以“微提醒”提升工作效能；新闻支部党员教师设立“officetime”，每天由党员教师值班为学生答疑解惑，聚焦本科生科研能力的提升；中文支部将发挥党员女教师亲和力优势，与学院少数民族学生、困难学生结对子，从学习、思想、生活等方面给予学生更多的关心和鼓励；文化产业管理支部将发挥支部内从事艺术教育的党员教师的作用，为学生开设艺术类、人文类讲座，带领学生广泛参与各类美术展、音乐鉴赏会等，提高学院学生的人文素质。此外，学院党委还通过民-主评选方式评选出了人文学院的优秀教工党员，营造向身边党员学习的氛围，通过交流心得和感想等方式有利推进了基层服务型党组织建设和党员先锋模范作用的发挥。
总之，人文学院党政班子成员在第一阶段学习中，做到了学而信、学而用、学而行，将力争把不断提高党性修养作为一种追求，融入到日常的工作和学习中，以思想自觉引领性的自觉，使得学院党建工作和全面工作有所创新，有所促进。
5三严三实专题学习活动阶段性总结
10月份，市委召开三严三实专题学习活动推进会议以来，我校党总支根据市委“六项活动”要求，结合工作实际，扎实开展三严三实专题学习活动，深入查找和解决好三严三实专题学习活动工作中存在的主要问题，确保三严三实专题学习活动取得良好的效果，现就学校党的三严三实专题学习活动阶段性情况总结汇报如下：
一、主要做法
学校党总支把“六项活动”作为三严三实专题学习最近时期的一个最重要环节来抓，切实加强组织领导，明确责任，强化措施，稳步推进，取得了良好效果。
(一)提出明确要求。根据习近平总书记关于要对三严三实专题学习活动开展情况进行整改落实的重要指示精神，学校以高度负责的精神、实事求是的态度，科学安排，注重实效，全面推进。通过开展回头看，切实查漏补缺。立足整改，把学习活动开展以来积累的学习成果、讨论成果、分析检查的成果转化为业务工作成果、制度建设成果和群众能得到的实惠。
(二)认真开展自查。学校各支部、各科室从讲政治、讲大局的高度，认真落实整改，广泛征求群众对落实情况的意见，认真听取群众对整改落实工作的评价。依据整改落实方案、对整改落实工作分类排队，逐项对照、逐条分析，逐个落实，确保整改工作深入开展。
(三)加强监督检查。学校三严三实专题学习活动领导小组加强对工作的督促检查，采取听、看、查等方式，在查漏补缺的基础上，切实负起责任，充分听取群众意见，认真抓好落实，务求取得成效。
二、基本情况
校党总支对照市委工作要求，认真开展相关工作，着重从以下几个方面进行梳理和总结：
(一)集中总结专题学习工作，推进科学发展的主动性自觉性是否真正得到增强。三严三实专题学习活动开展以来，学校总计开展各种层次、不同范围的集体学习活动10多次，其中，重点关注了由校级班子和中层正职参加的中心组的学习。每次学习都要求相关成员写阶段性学习心得，并在会上交流。学习的主要内容有：集中学习习总书记关于三严三实的最新讲话及省市各类会议文件精神；集中观看先进人物事迹和反腐倡廉的相关影片；相互交流各自关于三严三实精神在教育事业上的运用。
(二)认真查找问题，评议问题清单。学校多次召开教职工座谈会，通过座谈会、校长信箱等方式收集群众意见，迄今总计收到群众意见92小条，集中体现为22条。主要表现在制约学校科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题。学校对征集到的意见进行了认真的归纳梳理，并对部分问题提出了相应的整改意见。
(三)互相学习查阅心得笔记。三严三实专题学习活动开展以来，学校班子按要求认真学习并撰写学习笔记。认真记录了自己学习的心路历程和深入一线与群众谈话的相关内容，并将各自的心得笔记在专题学习会上相互交流，共同进步。
(四)认真落实整改。班子认真对照问题清单，根据教职工和服务对象要求，对学校管理中存在的问题进行一一整改。每项整改活动根据情况不同，限定整改时间，明确整改要求和责任人，确保整改工作落到实处，不走样。
三、主要成效
1、思想认识切实提高。通过三严三实专题学习活动，切实提高了党员领导干部的思想认识，第一，进一步明晰了高中教育的主要内涵和外显指标，进一步明确了建设特色学校的战略步骤和阶段性任务；第二，对学校存在“四风”问题的社会环境原因进行了深刻分析，党的思想理论建设、作风建设意识增强；第三，重温了党的理想信念、宗旨意识和党性修养，进一步强化了党的群众路线观念，提高了抵制“四风”问题的自觉性。
2、班子建设切实增强。通过三严三实专题学习活动，切实增强了班子建设，第一，在坚持校长负责，民主管理，在重大问题、重要事项决策前，班子先行酝酿、取得共识，充分听取和征求各部门意见；第二，加强和改进中心组学习，坚持学用结合、学以致用；第三，坚持用好批评与自我批评武器，开好每一次民主生活会，主动反思，主动改进。
3、学校工作切实推进。通过三严三实专题学习活动，推进了学校中心工作，第一，修定完善《江苏省白蒲高级中学章程》，健全制度，提高水平；第二，加快推进管理重心下；第三，以党总支为统领，有序推进“教育教学改革”、“省课程基地建设”等，修订完善教学测评办法、科研奖励办法等，研究制定改进调查研究工作的意见、公务接待、公务用车、精简会议等作风建设的意见。第四，针对有偿家教、接受家长吃请等问题进行提前教育，防患未然。
4、师生关切切实落实。针对师生关注的热点问题，努力把整改工作做实、做深、做细、做精，包括改进绩效工作考核办法；落实新教师培训、导师制等措施，加强青年教师培养和成长支持；规范校内财务报销制度，优化财务报销流程；改善教师工作条件；改善学生食宿条件；关心青年教职工子女就学问题；联合白蒲镇，花大力气解决校外非法食品摊点、确保学生饮食安全等问题。
四、今后努力方向
1、进一步强化理论武装。加强学习，强化科学理论武装头脑。一是坚持学以立德，继续深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系以及习近平总书记系列讲话精神，持续“补钙”；二是坚持学以致用，用科学的理论和知识指导实践，用科学的方法推进工作，将学习成果切实转化为特色学校的建设举措。
2、进一步强化整改落实。牢固树立群众是历史的创造者和推动者的历史唯物主义观念，紧密结合学校实际，坚持边查边改、即知即改、立行立改，用过硬的措施、管用的办法推进整改，防止只说不做、蒙混过关，不断解决好师生员工反映的热点难点焦点问题，以务实有效的整改成果进一步取信于民。
3、进一步强化改进工作作风的长效机制建设。进一步坚定信仰追求，增强担当意识，树立为民情怀，始终保持改进工作作风的思想自觉和行动自觉。进一步立规矩、定制度，梳理完善现有制度机制，研究建立新的制度规定，建立改进工作作风的长效机制，从体制机制上堵塞滋生不正之风的漏洞，以制度固化作风建设成果，使改进工作作风形成习惯，变成自觉行动。
整改落实工作，是对学习实践活动三严三实专题学习活动加强督促检查、确保取得实效的一项重要措施，下一步，我校将坚持巩固三严三实专题学习活动的成果，认真做好各项工作，争取推动学校又快又好的发展。