那快乐的几分钟作文350字

1快乐的十分钟

叮铃铃，叮铃铃……下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室。操场上一下子热闹起来。

操场南边的榕树下，同学们在做游戏。你看有同学在玩捉迷藏，有的同学玩走迷宫，有的同学玩老抓小鸡……他们玩得可高兴了，还时不时传来一阵阵欢笑声。

操场边上，有一群同学在忙碌着，哦，原来他们在做好事呢。有两个小同学弯下了腰把垃圾拾起来；有的同学走到教室里拿出扫把把地面上的落叶扫起来；有的同学看见有一年级的小朋友摔倒了，马上走过去把他扶起来。多有爱心的一群同学呀。

我走着走着，来到北边的运动场。这里更热闹了。很多同学在做运动。踢球的踢球，打球的打球。六年级的同学打赢了，就高兴地欢呼：“我们赢了。”有的同学跳远，还有的同学跑步，丢沙包……他们玩得可开心了。

运动场边的花园里，有许多同学在赏花、种花。他们干得多认真啊！

叮铃铃，叮铃铃……上课了，同学们像小鸟一样飞回教室里上课，操场又恢复了平静。

2可笑、快乐的2分钟

今天，我们在上语文课的时候，做了一个非常可笑、快乐的2分钟游戏，第一个游戏开始了，老师先是2分钟计时，写出一段短文，可是不到一会儿，时间就过去了，根本就没有写几个字，我觉得时间过得太快了。

第二个游戏马上就要开始了，游戏就是2分钟的木头人，不能动，笑了的人就取消游戏规则，我做了一个可笑的动作，可我看到别人那可笑的动作，都快忍不住了，可是这2分钟怎么过得这么慢呢？

第三个游戏马上就要开始了，就是给我们2分钟，大家想做什么就做什么，出去玩也可以，在教室里玩也行，老师说：“开始，我们就像藏羚羊那样猛冲了出去，有的玩踢球、有的玩跳绳、还有的玩天剑……”。可是这2分钟也是过得那么的快，这时，我想起了一句名人名言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

经过这三个游戏，我真正的明白了一个道理，我们都应该珍惜时间，每一分钟都能折寿你的一分钟生命，时间就像生命一样，不管你有多少的金钱，也是买不回来的，所以从现在开始我们也要珍惜时间。

3快乐的十分钟

丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟！

看哪！玩卡片的周围早就挤满了人，玩卡片的同学拿出自己心爱的卡片，砰—随着一声巨响，卡片刹那间翻了，“赢了！”有的同学兴奋的喊。有的同学玩悠悠球，有的同学玩跳皮筋，有的同学玩石头、剪子、布，使本来就热闹的校园变得更加热闹。玩卡片的吵闹声，同学的玩耍声，合成了一曲欢乐的交响曲。丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来。时间过的真快呀！

啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！

4快乐的课间十分钟

叮铃铃，叮铃铃……清脆的下课铃声响了，同学们像一只只活泼可爱的小鸟，飞快地来到了校园的操场上，快乐的课间十分钟开始啦！

你看，同学们有的在跳绳，有的在攀爬栏杆，有的在玩跳跳球，还有的在玩老鹰捉小鸡……嘿嘿，真是热闹极了！

玩跳绳的女同学们手中的跳绳，颜色有红色的黄色的还有蓝色的……从远处看去上下翻动的跳绳真是五彩缤纷，女孩子们漂亮的发夹在跳绳中舞动着，真像一只只飞舞着的美丽的花蝴蝶呢！

爬栏杆的男同学，穿梭地爬上爬下像灵活的小猴子，有的同学居然能把双脚倒挂在栏杆上，弯曲着身体做出孙悟空的动作，嘿嘿，好高超的功夫呢！

玩跳跳球的同学们正在比赛着看谁的球玩得最好，大家都在用力地拍着球，小球在同学们灵巧的小手中，欢快地跳跃着，几位同学还玩着花样图形，围成了圆、五角星、正方形……大家玩得开心极了！

叮铃铃，叮铃铃……上课铃声响了，美好的课间十分钟结束了，教室里又传来了同学们响亮的读书声。