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初二师生情700字作文

时间: 10-05 栏目:初二作文

1难忘师生情

从幼儿园到现在,教过我的老师足有二十多个,但使我印象最深,最难忘的就要数吕老师了。

吕老师五十开外,中等个子,一头短发中的丝丝银发,记录了她当园丁的辛劳。那方方正正的脸上时常挂着微笑,说话声音洪亮,而且富有幽默感,她带给我的第一印象就是慈祥。记得有一天,正下着滂沱大雨,我躺在床上觉得头重脚轻,迷迷糊糊的听着门外哗哗的雨声。这都是我自做自受,明知明天会下大雨,但却倔强的不听妈妈的话,死活不带避雨工具,直到被那倾盆大雨“冲昏了头”才知道后悔莫及。现在爸妈都出去了,只留下我这个孤家寡人独守空房!“砰砰砰”谁啊?”我有气无力的问到。“闫辛,是我啊!”“哦,吕老师,我马上给您开门”,“吕老师,你怎么来了,难道学校不用上课吗?”“哦,现在是活动堂,我借这点时间来给你补习补习,快躺下吧!”

终于,我病愈了,而且在吕老师的精心辅导下,我基本上没落上课。吕老师,谢谢您!

吕老师与我们相处了三年多,她给我们上语文课是,特别认真,而且妙趣横生,经常逗得我们捧腹大笑。旧这样,一节语文课总会在欢声笑语中过去。可是在四年级上学期初,她却生病了。我们看不到了她慈祥的面容,听不到她幽默的语言,班上也没有了欢笑声。但当她病愈回到我们中间的时候,班上爆发出了一场经久不息的掌声。这掌声表明了吕老师在我们心目中的地位,同时也表达了我们对吕老师的敬重之情。

吕老师,您常对我们说:“无论干什么事,只要一心向着目标,踏踏实实,一个劲往前走,就一定能到达目的地的。”这句话我一直都铭记于心,您知道吗?

吕老师,三年的记忆,三年的师恩,三年的师生情又怎能是三言两语表达清楚的呢?我将牢记您的教诲,踏踏实实做人。

让我最后衷心地说一声:“谢谢您,老师!”

2师生情

一次电影日,令我朝思梦想,却不曾料到,竟然会是两个班合拼一辆车。两个班,近百人!上车之后,少数幸运者得到了座位,得意洋洋,好不自在。当然,多数人,包括我,只有站着的份。真是人挤人,站也站不稳,甚至令人感到窒息,只能随着人流涌动,东摇西摆。老师自然是有专座,而他的儿子想毕也有座位吧,哪像我们在此漂泊。

“石玮。”一个浑厚的,像父亲般的声音叫住了我——一个在波浪中挣扎着的小船,“来,过来!坐我腿上吧!”又是一阵父亲般的声音,“这样能让别人的活动空间大些。”我简直不敢相信我的耳朵,我扭头一看,竟是房老师!在我还是犹豫不决的时候,房老师已经把我拉了过去,我“颤颤巍巍”地坐在了房老师的腿上,全身自然也因坐下得到了放松,顿时有一种说不出的感动,可我的心

却是悬着,怦怦地跳得厉害。房老师不仅是我的老师,还是我的班主任,但他又是多么的平易近人,和蔼可亲,竟会让一个学生,而不是他儿子坐在他的腿上,享受着父亲般的爱。这是,无意间瞥见他儿子那瘦小的身躯仍在人海中涌动,他正冲这我笑,我的脸一下子像发烧一样烫,啊,房老师,在您眼中学生永远大于儿子。那原本令我骄傲的壮身体,现在我多么希望能瘦点、轻点,能让房老师稍微轻松点。回想着以前,房老师对我的关心:当我成绩下滑,是房老师单独找我谈话,让我追赶上去;当我稍有进步,是房老师表扬我,鼓励我。我觉得,这一次的旅途,特别长,特别长,但又特别短,特别短……

终于到了目的地,房老师抖了抖麻木的双腿,迈开大步向前走去,望着房老师的背影,我有一种“负罪”感,更有一种别人所感受不到的爱,那就是不是父亲胜似父亲的令人回味无穷的浓浓的师生情!

3师生情

十二岁的我,接触最多的人除了父母就是老师。因为老师,我哭过,哭得很伤心;我笑过,笑得很开心。对于笑我已淡忘,而哭,却记忆犹新。

我清楚得记得那是一个晴朗的日子,我在学校走廊里又蹦又跳,因为我数学期中考试考了第一名,受到了家长和老师的表扬。突然我的同桌急急忙忙地跑过来一把抓住我,神神秘秘地对我说:“听说了吗?数学老师明天就要不教我们了。”“不教我们?为什么?”我反问道。“我不知道,我也是听别人说的。”当时我还以为她只是在开玩笑,也没放在心上。上课铃响了,语文老师走进教室,她一脸严肃地对我们说:“同学们,告诉你们一个坏消息,和你们相处了四年的唐老师明天就要离开我们了。”“为什么?”不知谁问了一句。语文老师说“唐老师他虽然教书很认真,很热爱教育事业,但他是一个代课教师。他上有老下有小,这点微薄的工资还不够维持家人的生活,所以他老婆要他辞职去做生意。”听了老师的话,全班一片寂静,我犹如晴天霹雳,泪水在眼眶里打转。四年来老师和我们朝夕相处的一幕幕清晰地浮现在我眼前:当妈妈第一次带我走进校园时,见到第一位老师就是你,你抚摸着我的头对我说:“欢迎你,小朋友!”使我感觉到了你的亲切;当我第一次没有完成作业时,你只对我语重心长的说了一句话:“老师相信你这是第一次,也是最后一次。”当我成绩下降时,我看到的是夹在我作业本里的一张纸条,上面写着“失败是成功之母”;当我取得好成绩时,听到的是你谆谆的告诫“骄傲使人落后”;当我闯了祸时,你像一个恨铁不成钢的母亲流下了伤心的泪水……我终于忍不住了,呜呜地大哭起来,全班一片啜泣的声音……

几年过去了,唐老师你在他乡还好吗?

4师生情

白驹过隙,初三生活就要结束了。在初三一年的学习中,我感受到了浓浓的师生情。

刚开学时,我们就要面对四门课小中考的重任。老师们每天都很累,我们却不理解老师,没有紧迫感,同学们不做作业的情况经常发生。直到最后,我们才体会到老师的苦心。

最后几周,老师们拼劲了全力。老师的脸色没有以前那么红润,出现了黑眼圈,嗓子也受不了,上课时说话沙哑,忍不住的咳嗽,却坚持用自己最好的状态给我们讲课。我们都把这些看在眼里,内心被老师感动,所以都认真按老师要求做事,下定决心要全力以赴。

最后的时间是那么累,那么难熬,我第一次感觉到了看课本想要吐的感觉。老师们却拖着疲倦的身体给我们上课,把知识毫无保留地教给我们。是老师支撑着我们咬着牙坚持下去,继续学习。

考试前一周课程安排得越来越紧了,一天就有三门小科,老师们都教着两个级部,课间来回在两个班之间穿梭,没有一分钟休息的时间。特别是生物老师,教着我们级部的三个班,那天上课,生物老师一直捂着肚子,脸色发白,像是忍着剧痛,却放心不下我们,一直在班里来回走动。原来她已有身孕,我们却不知道。老师虽没能陪我们走到最后一天,但我们知道,她已经尽力了。

最后三天,另外一个生物老师教着四个班,一天十二节课,从早到晚,他却没有一句怨言,每天都用笑容面对着我们。地理老师,是初二的班主任,却把绝大部分时间都用到了我们身上,每个课间都往班里跑。历史老师,每年都带毕业班,每天都给我们出题、整理提纲到半夜,信念支撑着她坚持到了最后,可是她的身体已经病得很严重。

现在,我们已经考完了试,无论成绩如何,我们都不后悔,因为我们清楚,我们曾经为之努力过,拼过!老师,感谢你们的辛勤付出!

5师生情

有一个人最可爱,那就是老师;有一种人最无私,那就是老师;有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。

她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师她,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。

她给予了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃……

在一次考试后,我的分数很不理想。老师把我叫了过去,她说:“没关系。我看的出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊!“说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥,但她也曾批评过我。有一次,我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次作文我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了。

有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人乐章;有人说。老师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

6师生情

那年的冬天,天是那么晴朗,但一会儿就变了天。我的心情也怎末开心不起来。

我考试忘记了带雨伞。可不久就下起了倾盆大雨。考试前的晨读里,我魂不守舍,没有一刻放在学习上,只想着我放学应怎末办。之后,在紧张焦炉的情况下进入了考场。正好是我的语文老师监场,她看着我,像在和我说:“好好考“我沉默了,老师注视着我,因为在教室外面,所以因寒冷而瑟瑟发抖。我不敢看老师,来时仿佛看透了我的心思,把大厅的门关住。把窗子拉上,并告诉我:”冷就多穿点“我心里涌上一股温暖,眼里温暖的液体无情的夺眶而出,我知道那是发自内心的感动。可泪水一直无情地向下滴落着,滴落在试卷上。我坐在墙角,继续用心答着题,时间慢慢的一点一滴消逝,我急躁了起来,手里拿着笔疾步如飞的写着题。老师走了过来,拍着我的肩膀慨叹:”别急!用心去做啊“我一时没反应过来停止了答题。来时一看我愣住了”还有五分钟啊!快做!“我又用心的答题至最后一秒,”终于考完了!“我感叹道。老师走过来:不错呦继续努力啊!”

要回家了,可外面的雨雪下得如暴风雨一样,没有带雨伞的我只能够待在教室里。爸妈没有来接我,我没带伞,却不知不觉的坐在椅子上睡着了。也不知过了多久,我似乎听见有人在叫我,我猛的一惊,醒来一看,原来是老师。她问我:“为什么在这儿睡呢?不回家?”我竟无言以对。我支支吾吾地说:“没有带伞,想在这儿等雨停了再回家。”老师问我:“没人来接你吗?”我点点头。老师看着外面的雨,叹了口气,说“我送你!”我对老师说“好!”一路上,我和老师有说有笑,直至听见父母在争吵:没人去接我。我脸上的笑容瞬间凝结成了冰。我父母在老师的调解下和解了,我却仍然开心不起来。

我慢慢地把老师当成了无所不谈的朋友,她也像一位姐姐一样的关心着我。

7师生情

人间的真情永远是生活中最动人的旋律,它存在于世界的每个角落。当然了,在我身边也有这样的真情。

前年,我们发现语文老师的腿行走有些不方便,只要一坐下,过一会儿站起来时就会很痛,站一会儿后,只要一坐下也会很痛,上下楼梯更痛。后来,我们才知道老师的腿是风湿病,而我们的教室则在四楼。老师每天都忍着疼痛上四楼去给我们上课。如果,我是我们语文老师,我会请一个长假在家里养病,一直到完全好了再来给学生们上课。哪一位老师能像我们语文老师这样有如此坚强的毅力和强大的忍耐力啊?

那年寒假,我过得很开心,可谁在新年之际会想到有风湿病的语文老师呢?谁会知道,她的那年寒假是怎么过的呢?然而,就在去年的教师节,我们终于有了回报老师的机会了,我们做了一份非常特别的礼物--我们全班同学的心意贺卡。

事情的经过我还清晰的记得--教师节的前一天下课的时候,班长对我们说:“我现在给你们发一张纸,你们在纸上写上自己内心深处想对老师说的话。等到明天上语文课时,我一说‘起立’,大家就起立并齐声说:‘祝老师教师节快乐!’记住了吗?”我们大家齐声回答到:“记住了。”我们马上开始写了,每个人都写出了自己的内心深处想对老师说的话,当这张纸又回到班长手里时,班长特别开心,我们也是。第二天,老师收到这份特别的礼物后,开心极了!激动得眼泪都快从眼中流出来了。我们也非常开心,我想:老师这三年为我们付出的心血总算没有白费。

老师啊!您就像一位慈母,教育我们怎样做人,教会我们许多知识,还在无时无刻地保护我们,关心我们,爱护我们,我此时此刻想对老师说:“老师,我爱您!”

这就是伟大的师生情,师生情就在我们身边,只在于你发现了没有。

8师生情

您是桥,我们就是路人;您是树,我们就是鸟儿;您是雨,我们就是小苗。啊!您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,是天下最伟大、最高尚的爱。

不知多少个日日夜夜,不知多少个圈圈点点,您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪,不论病情严重。您的爱体现在身身影影。不管犯错之深,不管失败之馁,您的爱体现在句句声声。您的教育,您的负责,您的热忱,更突出了您的兢兢业业,一丝不苟。老师啊!您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

“一位好老师,胜过万卷书。”是啊,那天中午我永远都忘不了。“哎呀,上学要来不及了”我便加快了作业速度,做得我都不想多看上几眼,那字实在是太丑了。我骑着车急速的赶到了学校,本想和其他人对一下答案,但是时间却出乎我的意料,居然早到了!我正准备下楼时,老师居然来了,我跟老师对视了一下,还是跑了出去。过了一会儿,正当我回教室时,老师看见了我,知道来龙去脉后,告诫我:“作业不能跟别人对答案,这会对我有害的。”我也深深的反省了一番,发现我真的错了,错得太离谱了……

老师,您的累眼象征您的敬业。那次数学模拟考试,也是我至今难忘的。那天老师收走厚厚的考卷之后,便乘夜加班,批改好了,第二天,你还用了几节课帮我们讲解,温习。您像一支红烛,为我们献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!我想说:老师,您辛苦了!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您的爱,比山高,比海深。有您的播种,我们定能成为大树;有您的关爱,我们定能成为祖国的栋梁!

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