严厉的温柔作文800字

1 严厉的温柔

那一次，他那么严厉，我以为他不爱我了。

那一天，我十分开心，因为那是我的生日。爸爸为我买了一辆自行车。我高兴极了。因为之前，我十分羡慕同学们骑着自行车快乐地像风一般闪过。我迫不及待地骑上自行车。阳光照着大地，新车子在阳光的照射下闪闪发光，风声在耳边划过。路旁的小花绽开了笑脸，交头接耳地夸赞我的新车子。几朵白云在忙着点缀天空，在此时却也停下脚步看我。我正得意时，迎面跑来一只凶狠的大狼狗，我吓坏了，拼命的琦，没注意到路上的大坑。径直骑过，我从车子上摔下来，刹那间，鲜血浸湿了我的裤脚，这时候狗却不知去哪了。我艰难的站起来，扶着车往家走。头顶飞来几朵乌云，将气氛压得很低沉，很压抑。

“你这个淘孩子，刚买了车子就摔成这样，以后不许骑了！”我的爸爸看到我后呵斥到。

我前脚刚踏进家门，后脚就喊了起来，我已经很痛了，你不安慰我，反而喊我。“我不要你这个爸爸了，你不要管我！”我也喊道。我离开了家，不管伤痛，飞奔起来，我也不知道跑向何方，但只想逃离爸爸的喊骂声。突然大雨倾盆。雨水淋在我的伤口上，那种痛似穿心透骨，我无力的瘫在地上，任凭雨水冲打。哭声早被雨水的咆哮声所吞下，想要站起来却无力气了。正当绝望的时候，在黑暗的雨夜中出现了一点光亮，定睛一看是爸爸。爸爸走到我面前，我想说些什么，到嘴边被风雨堵住。他好像也想说些什么，不知为什么二话没说背起我就往家走。在风雨中爸爸成了我的依靠，他把他的外套盖在我头上。我竟不知我已经走出了这么远。这段时间。

到家之后，妈妈为我处理伤口，爸爸坐在椅子上一言不发，眉头紧皱像是打了个结似的。两只手紧紧的攥着。妈妈告诉我，爸爸很疼我的，看我受伤，他太着急才喊出来的，其实他心中比你要疼。你从家中刚走了十来分钟，他就出门去找你了，可是他找错了方向。我慢慢的走到爸爸身边，想说我错了。但是没等我开口，爸爸就说“姑娘，爸爸不该吼你，爸爸不对，爸爸怕你……”没等爸爸说完，我就扑到爸爸的怀里。我感到爸爸在颤抖。

父爱，有时候就是这样，是呵斥，是吼叫，甚至是鞋底是皮带，但你静静的思考，这何尝不是种严厉的温柔？

2严厉的温柔

无论是严厉还是温柔无不饱含着浓浓的爱。

——题记

一副大嗓门，整天都在吼。上八年级时就听过这个老师的厉害，非常严厉，还有一副‘好嗓子’，整天都在吼，在寝室，原本已经睡着的我们。整天夜里都能听到这‘狮子吼’，xx你还没睡吶，你不累啊，xxx，你上我们班寝室干什么，xx不知道睡啊，还在说。当时我们就议论，这个班的学生真倒霉，摊上这一老班，真可怜。“哎，希望明年我可别分到她那班”，xx说。白天我们总能听到那老师在教室里讲课，响度可谓之大，整个校园每一个角落都听的清清楚楚。

开学后，我被分到她那班。我算是领教了她的厉害了，但是经过后面的接触，感觉她严厉中的温柔。无时无刻不在关心着我们。

特严厉

她，很严厉，在学习上，精益求精。要求严格，每次我们吃过饭进教室，都能看到她在教室里‘坐镇’。“来的，赶快写作业，复习功课，快考试了，还不知道急……”

男孩子经常会在一起狂打，她看到了总会批评我们“出了事怎么办’？就知道狂，

什么都会了？九年级了，还不知道学，时间充足得很？”我们总是极不情愿。但是，静下心来一想，其实，她也是为了我们好。

特能侃

有时候也感觉她像我们的朋友一样，穿插个小故事，讲个笑话……

特别是她的作文课，我们很喜欢上，她讲她小时候调皮，讲她偷吃拌药的花生种子，捅蚂蜂窝，咱葫芦包我们每次都会很认真的听，然后一起哄堂大笑，也总是讲故事中让我们从中悟出一些道理，上课我们也有了激情。

有时，真的感觉，她就像我们的朋友一样。

特别爱

她总是刀子嘴，豆腐心。别看她整天嘴不饶人。但是，她也很关心学生，慢点。别摔了……一次，学校检查作业，作业没拿回来，她就让一个学生去拿，因为天黑，又急着要用，她就说：‘快点’急着用的，后来又说，慢点，看着路，别摔了，她是关心学生的。

冬天，我们穿的薄，不想穿袄子，同学们感冒了，回家时，她都会一一嘱咐穿厚点，穿上袄子，到班里咬牙切齿地说：以后谁再穿的薄，拿块石头扔他衣服里，叫他暖热，但同学们再穿薄，却没有一个学生暖过石头。同学们感冒了，她总是给这个买药，那个端水的。

‘她关心学生，但总是嘴不饶人’。

其实，她也挺好的。

没错，她就是我们的老班，严厉中带着温柔的——陈晓梅老师。

3温柔又严厉的钢琴老师

每到星期三，我的心情就特别的好，因为这一天是我去王老师家学琴的日子。这不，又到星期三了，一放学，我就急急忙忙往王老师家里赶。从我上幼儿园大班时，就开始在王老师家里学习钢琴，一晃五年多过去了。

她长着一双大而明亮的眼睛，同时，那也是一双充满音乐艺术的眼睛。眼睛上面是细细弯弯的眉毛，头发乌黑发亮。由于这几年的辛苦操劳，脸上渐渐留下了岁月的痕迹。不过，她的辛苦没有白费，桌子上已经摆满了各种各样的证书，证明了她的教学成果。

王老师很温柔，她说话的声音总是像小溪水那样的清脆动听。有一次，天气很冷，爸爸骑电动车带我去学琴。到了王老师家后，我马上拿出书包里的书，准备做到琴凳上开始上课。王老师柔声细语的拉着我的手说：“朱佳瑞，你先休息一下，外面天冷，看你的手都冻僵了，先暖一暖，这样弹出的音色才会更美，更动听。”听完王老师的话，我使劲儿点了点头，用力搓起了手。弹完基本功后，我边唱边弹曲子，王老师的“灵”耳朵听出我的嗓音有些嘶哑，就给我泡了一杯胖大海，说：“来，休息一下，喝杯水，润润嗓子再弹。”接过水杯，我连忙感激地对王老师说了声“谢谢！”

王老师很温柔，但在教学上却很严厉。

有一次，我弹理查德的作品《梦中的婚礼》，这首曲子已经弹了三周了，但我仍然无法做到旋律优美，令人陶醉。王老师大发雷霆，严厉的对我说：“朱佳瑞，你是怎么搞的，总是弹不好呢？我给你说过很多次，弹琴不光是弹熟就行了，要弹出韵味和美感。以前你不是很会理解作品的含义吗，为什么这段时间就不行呢？一首乐曲就像是在叙述一个故事，又像是两个人在说话，一会儿窃窃私语，一会儿怒气冲天，你懂吗？”我点点头，王老师又说，“你把你的手腕放到我的手腕上，感受一下。因为技巧的运用也可以帮助乐曲更好的表现。”听完王老师的话，我把我的手放到她的手腕上，感受着王老师所弹的旋律与技巧。感受完，我按照王老师的要求又弹了一遍，这一遍的琴声犹如高山流水，强弱有别，简直美极了！

在王老师的精心培养下，我的钢琴水平突飞猛进，准备今年考八级。是王老师带我迈进了音乐的殿堂，让我感受到音乐的无限魅力。我想：不管再过多少年，我都不会丢掉对钢琴和音乐的热爱！