捏彩泥作文

1我的最爱——捏彩泥

课余我最大的爱好就是捏彩泥了。

小时候，我就爱捏彩泥，什么大飞机、大轮船、小房子，我都能捏出来。妈妈给我买了一本捏彩泥的书，然后我照着上面捏。后来我一天比一天捏得像，渐渐地我自己设计，捏出了各种各样的人物、动物和水果。

有一天，我做完作业，就拿出我心爱的彩泥，准备捏一只小乌龟。我拿了一块粉红色的彩泥，分成三份，再拿出其中两块彩泥，捏成圆球，然后压平，刻上几道花纹，这就是乌龟的壳。我又拿出另一块彩泥，先捏圆圆的头，再捏尖尖的尾巴，最后捏出四条粗粗的腿，再把乌龟的壳贴在捏好的身体上。就这样，一只活灵活现的小乌龟出现在我眼前。

这只小乌龟的眼睛是那样好奇地看着我，它那粗粗的腿像在往前爬，尖尖的尾巴好像还在摇动。小乌龟太可爱了！我忍不住把它捧到嘴边，亲了它一口。

捏彩泥不仅让我动脑和动手，而且给我带来了许多快乐。我喜欢捏彩泥！

2捏彩泥

暑假的第一个星期天，我和好朋友姬烁新来到学校捏彩泥。五颜六色的彩泥被装在一个个小盒子里，附带还有两套捏造型的工具，十分精巧别致。

我们决定做两个小蘑菇。首先，我们找了一个硬纸板，剪出自己要用的部分，把其他没用的放在一边。接着，拿出适量绿色的纸黏土，用手将它压扁，然后把它放在刚才准备好的硬纸板上，用工具修整一下，这样，主要板块——绿草坪，就做好了。

下面，要做重要的景物——蘑菇了。我先取出一些浅橙色的彩泥做蘑菇下身的托，先将彩泥做成柱状，再用工具修改成自己想要的规范的形状就可以了。接着，要做蘑菇的上部分，我选择了紫色。先拿出适量的彩泥，捏成小伞的样子，这还不够，要拿捏泥工具将它修理一下，修改成外大里小、侧面成三角形的样子就可以了，实际上看着容易做着难，也许就是俗话说的“知易行难”吧！做这部分我用了大块时间，不是“伞”太小，就是太大，当我终于做出一个与蘑菇柱大小相配并和蘑菇柱装在一起，一个可爱的小蘑菇呈现在我面前时，我激动得大叫“我做好了!我成功了！”高兴之余，也不忘给蘑菇面上添加一些规则的白色圆点做蘑菇花纹。

今天做的这两个精致可爱的小蘑菇，不管它是否真的漂亮、好看，我的心里都是甜滋滋的，因为它是我亲手做的，它让我尝到了亲手做并获得成功的甜蜜味道。

3快乐真好——捏彩泥

对于我来说，每天最快乐的事情莫过于完成作业后的捏彩泥游戏了。陶艺是我们国家的传统艺术，不过我觉得捏彩泥可以说和陶艺有很多相像的地方。只要每天一做完作业，物品就可以痛痛快快地玩彩泥了。

上周日，我做完作业后，拿出妈妈给我买的彩泥玩。打开装彩泥的小桶，取出一块橘黄色彩泥准备做一朵玫瑰花。可是彩泥太粘了，几片花瓣往一起组合时不仅花瓣之间的遮挡关系看不出来了，连花瓣上的纹理都看不出来了。索性我放弃细微处，等它们稍干一些时再把它们组合在一起。好不容易做好了，看着这朵娇嫩的花我很有成就感。我又准备做企鹅。我先用白色搓了一个圆柱形，用牙签在顶端扎了两个眼睛。然后用两块小的彩泥揉成球粘上。接着我又把一小块桔黄色的彩泥捏成嘴巴的形状粘在眼睛靠下的部位。之后又用黑色的彩泥捏出两个椭圆形的片，粘在身体的左右两侧。再用剩下的黑色为它做了一件黑色的“外衣”。最后，我用桔黄色彩泥为它做了双脚。经过修饰，一只可爱的小企鹅就摆在了我的面前。看着小企鹅光秃秃的脑门，我又用紫色彩泥为它做了一顶礼帽，还给它配上了一条彩带，企鹅看起来更神气了，更漂亮了！

看着一块块彩泥在我的手里变成了一件件可爱的作品，感觉它们都有了生命，我觉得自己很了不起！我觉得玩彩泥真快乐！

4捏彩泥

7月31日，在烈日炎炎的下午，小桔灯要举行捏彩泥的活动。

首先，我们走到讲台向老师要了彩泥。我分别挑了：蓝色、黄色、黑色三种颜色。

开始捏了，我先搓了搓那软软的彩泥，然后把彩泥放在桌子上搓，一个儿一个圆圆的彩泥球就呈现在眼前。接着，我把蓝球放在手掌上，用力地把球压平、压圆，再用黑泥细细地捏出了两只眼睛，黄色当下身。终于基本形状有了，可以开始把各个部位拼起来了，大家知道我想捏什么？那就是——猪。我小心翼翼地拿起那一对又小又圆的小眼睛粘在了头上。用一个扁扁的圆，圆上再粘上两颗小黑点，哈！鼻子大功告成。这时我又拿出一个扁圆，用小刀把它劈成了两半，用来做耳朵，猪的头总算完功了！该捏身体了。我用大黄色的彩球和成了椭圆，这就是猪的身体，再用蓝色的彩泥捏了又粗又短的手臂，脚最有创意，就用了两个小圆球。终于，大功告成！

我得意洋洋的欣赏着自己的杰作，我还给他取了个名叫“王八猪”。它站着可真神气，一个又大又圆的头，双眼炯炯有神，特别是它的那对招风耳。身体又大又粗，是名副其实的水桶腰，一只手插着它的水桶腰，一只手朝向空中摆着架子，肚子上还有个引人注目的王字呢！好像在高傲的说：“我可是鼎鼎大名的猪大王”。

同学们都做好了，拿出来秀一秀，有的同学做了个小熊王；有的同学做了个小雪人；还有的同学做了一条盘着的小青蛇呢！

这次的活动让我感受到了捏彩泥真是好玩又开心！

5捏彩泥比赛

“你看，我做了一只小恐龙。”“啊！好好看呀！”从我们班级里发出了震耳欲聋的喧闹声，而其他班级的同学们都好奇地看着我们班在干什么。我现在就带你去看看吧。

今天，我们班的老师要在班级里举行一场捏彩泥比赛，听到这个消息同学们像一只只小鸟似的欢快。我心理已经在盘算着：“我要捏一只可爱的兔子来参加比赛！”而此时老师说道：“比赛是有规则的哟，同学们要在规定的时间内，至少完成3件彩泥作品。”说罢，老师便分给我们五颜六色的彩泥。“好，比赛开始！”老师一声令下，同学们就挽起袖子，拿起工具，好像要干一番大事业一样。不一会儿，就有同学用那双心灵手巧的手做出许多巧夺天工的艺术品。而老师用那好奇与期待的眼神盯着我们。

我开始先捏出了一个兔子的脑袋，“唉！可这个兔子的身体怎么捏呀！”我抓耳挠腮地想着，可是怎么也捏不出来，这下，我心急得像一只热锅上的蚂蚁。突然有一只“彩泥人”飞了出来，温柔地对我说：“我是彩泥仙子，我知道你的烦恼，让我来帮你吧！现在你可以许一个愿望，我来帮你实现它。”我开心极了，像飞出笼子的小鸟一样兴奋。于是，我闭上了双眼说道：“我希望我能捏出一只奔跑中的小黑兔，双脚有力，两眼有神!”不知不觉，我的手像一台机器似的，把彩泥一会儿拧，一会儿揉。过了几分钟，我的手就捏出了一只栩栩如生的小黑兔，它趴在桌子上，好像用那双炯炯有神的眼睛对我说：“你好，我的小主人。”我开心地笑了。这时老师不紧不慢地说着“时间快到了哦，同学们要抓紧时间了。”可是我还有一个作品没做完，于是我快马加鞭地完成最后一件作品。“呼！”我深吐一口气，终于在规定的时间内完成了，我心中的大石头才落了下来。大家纷纷展示出了自己最满意的作品，老师一一检查。老师夸我的小黑兔做得栩栩如生，听到这赞美，我像得了诺贝尔奖一样开心。

快乐的时光总是短暂的，彩泥比赛结束了，而我的小黑兔脱颖而出，为我赢得了“最佳创意奖”。今天的彩泥课让我体验到了亲手做并取得成功的甜蜜味道，也让我明白只要我们想创造，勤思考，就能做出有创意的作品。想象能让我们创造出自己理想的天地，让我们的梦想展翅飞翔吧！

6捏彩泥

今天早上我很快地把作业做完了。

这时，妈妈要带弟弟去下面的“柏林艺术创想”去画画。我知道了，也想去从热闹，妈妈同意了。到了那儿，弟弟又不高兴了（因为他每到一个陌生的地方都会这样哭哭闹闹。）这时，一个男老师走过来说：“要不我们玩彩泥吧。”弟弟听了马上破涕为笑，他说：“好啊好啊。”

说着，就跟那个老师上了二楼。刚开始，我也想和弟弟一起做恐龙（弟弟最喜欢恐龙了），转念一想：“算了吧，我第一次碰这个东西，又不知道效果怎么样，说不定捏出来了个坏恐龙，还搞得弄巧成拙，要是再添油加醋的话，那岂不是成怪兽了吗？”我又想了好多都不行最后我选了个愤怒的小鸟。我搓了三个小圆球，都不合适。我想：“要不对个雪人吧。”我又拿红色堆了一个雪人。结果，我把它放在一团蓝色堆里，结果混成了紫色。这时，一道灵光从我的脑海里闪过：做两个杯子。我手疾眼快地拿起材料做起来，不一会两个紫色的杯子做好了，一个杯子有黄色条纹装饰，另一个用红色圆圈装饰，我还给它们做了两个杯盖。我的杯子可以做摆设，也可以装一些小零件。这时，我弟弟的恐龙也做好了，我们就很高兴回去了。

7捏彩泥

我的课余生活犹如一幅七彩的画，写字、下棋、看课外书、打羽毛球、跳皮筋……但我最喜欢的还是捏彩泥了。

今天，我一写完作业，就迫不及待地拿出了一桶彩泥和一包牙签，打算捏一个找水果的小刺猬。我先拿出一块橙色的彩泥，把它放在手心揉成了小水滴的形状，做刺猬的身体，再用粉红色的彩泥捏出了四条短短的腿，请牙签帮忙把腿安在刺猬的身下，然后用红色、黑色的彩泥捏出它的五官，接着用牙签插满小刺猬的背部，这样，一只活泼可爱的小刺猬就立在了我的面前。最后，我用其他不同颜色的彩泥做了好多的水果，插在刺猬背部的牙签上，就这样，一只找水果的小刺猬做好了，真是栩栩如生呀！

捏彩泥让我的课余生活充满了无穷的乐趣，也让我感受到了无比的快乐！

8我和姐姐捏彩泥

今天苗苗姐姐到我家来玩，我们一起玩捏彩泥，天气冷彩泥硬硬的怎么也捏不软。

我们决定一起用力捏，我把彩泥放在手心里，苗苗姐姐用力往下压彩泥，姐姐的力气真大，把我的手都压痛了，不过彩泥被我们一起捏软了，我的手很痛，但是我很开心，因为我们成功了。接下来我们商量用彩泥捏什么呢，我们就问奶奶想吃什么我们就捏什么，奶奶说：“我要吃馄饨和油条。”我们就开始捏100个馄饨和油条，捏了一会发现彩泥不够了，奶奶说可以捏小一点的。我们就认真的开始捏，终于把100个馄饨和油条完成了，我们请奶奶来品尝，奶奶说“馄饨和油条到时很像真的，不过我要是吃下去的话就要去医院了。”说完就开心的笑了，我和姐姐也笑了。