等待希望作文

1等待希望

回国后，有人问他：“从这件事中学到了什么？“贝克说：“从这件事中学到的东西是：一是等待希望；二是假如有水喝，有事物可以填腹，你就不应该抱怨。”

一个人有了水、食物，还要什么呢？对于生活而言，要的可以很多，香车、豪宅、咖啡……但对于生存而言，只要一杯水、一些食物足以。

但是，人心不古，自己总是很少去想已经有的东西，但却念念不忘得不到的东西。常常为一些鸡毛蒜皮的小事抱怨，甚至养成一种习惯，抱怨自己的衣食、住所、学习等等的不如意，而忘记了自己已经拥有的。

他们不会去等待，只是无休止地抱怨，成为一种十分流行的情绪。

其实每一个人是不可能什么都得到的。

有一位女作家在街头遇到一个卖花的老太太。这位老太太穿着十分破旧，身体看上去也十分虚弱，但是脸上却洋溢着快乐的神情。女作家在她那买了一枝花，然后与她攀谈起来。女作家问：“你看起来很高兴？”

老太太说：“为什么不呢？”

耶稣在星期五被人钉在十字架上，是全世界最糟糕的事，可是3天后，却是复活节。

所以我遇到不幸的时候，从来不抱怨。我只想着只要等3天，一切就都正常了。

这是一种平凡而又智慧的生存方式。抱怨无济于事，还是等等吧，也许3天过后，就是另外一种诠释了。

2等待，希望的前奏

等待是一种美丽的情愫。当等待的旋律奏响时，在希望的高潮到来之前，需要的是平和的心态，静观云卷云舒的从容。

——题记

大仲马曾言：“人类的一切智慧是包含在四个字里的：‘等待’和‘希望’。”面对希望，人们心中的斗志如大海般澎湃，热情如火山般喷涌，扬起风帆，准备乘万里风，破万里浪，希望的火光招惹得人们勇往直前。面对等待，人们茫然了，叹息了，不知所措了，有心急如焚、急不可待者，有哀叹抱怨、干脆放弃者，其实等待并不是索然无味，这段历程喜抑或是悲要靠我们自己的心态去调控。

“千秋不朽匠人心”的勾践卧薪尝胆，演绎了等待之后的成功。春秋时期，越王勾践战败于吴王夫差，忍辱负重，帮吴王养马饲马，俨然奴隶之身。带到吴王夫差放他回国后，勾践立志要时刻记得当时的苦楚与卑微。苦胆悬房梁，坐卧皆要尝；睡时抛被褥，只恋木柴床。一分一秒的煎熬，一丝一毫的铭记。勾践从容地畅饮这如海的苦痛，承担这如山的艰难，哪怕希望幽光如豆，也决不放弃。上天是不会辜负与准备的人，他待到时机到来，将吴国围追堵截，大获全胜，一洗前耻。古往今来，有多少人有这样的耐心和毅力，若勾践亦如芸芸众生般轻言放弃，急躁地追寻成功，怎会有报亡国仇的一天！勾践在等待的过程中积蓄能量，镇静地度过每一个夜晚，以充沛的生命力迎接次日黎明的曙光。在等待中厚积薄发，在等待中洗雪亡国之耻。

被历史学家称为真正伟大的总统、被美国人民永远铭记的总统——林肯。一生着实说来只有两次成功，竟选为伊利斯州议员和美国总统。其它的，则是接踵不断的磨难。一心想成为参议员的林肯竞争是屡遭失败，便想转变人生方向，以从商为出路。开办企业却如海岸礁石，不断经历挫折地拍打，倒闭，只有倒闭。这位孜孜不倦的奋斗者始终受着等待的煎熬，成功似乎并不青睐于他。林肯却依旧喜欢笑，喜欢风趣地开玩笑，以此升华自己的情绪。那时美国奴隶制猖獗，堪萨斯内战的爆发，点燃了林肯希望的导火线。他提出“为争取自由和废除奴隶制而斗争”的政治主张，一举被人民拥戴为总统。等待之路需要与笑容携手，只有乐观地面对失败，在等待的成功的路上越挫越勇，希望之火才会为你点燃。

高山不语，是一种巍峨的等待，等待不止是一种彷徨的渺茫；日月不语，是一种奉献的等待，等待一切结束后重新燃起的希望；历史不语，是一种凝重的等待，等待命运茫然惆怅之后的收获。

等待，不是消极地投向灭亡，而是抓紧岁月的希望，让从容镇静的心态引领你走向前方，

当等待的旋律幻化成绕梁的清响，希望的交响乐就如天籁般灿烂。

3有一种等待叫希望

那么漫长的等待耗尽了最后一丝光亮，但希望之火以燎原之势使它重新燃烧。

——题记

夏日将至，在愈来愈烈的阳光下，似乎所有的花都开了。清晨打开窗，放眼望去，各色的花瓣使瞳孔都变得五彩斑斓，迷人的芬芳在空气中弥漫，在不经意间沁入心脾。

望着那些千姿百态的花儿，我惊异于它们为什么会如此灿烂，回头想想，也许它们在寒冬就已经预谋着这场美丽的绽放。

一年有四季，花真正灿烂的时光也不过两季而已，它们等待开放的时间比开花结果的时间要长得多。在等待的时光里，它们经历了秋风的萧瑟、大雨的磅礴、雷电的怒吼、寒冬的撕扯……有谁听过花儿们的怨言吗？那群看似柔弱的小仙子都默默忍了。它们等待着，煎熬着，却也不是漫无目的的等，它们在等开放的那一刻，辉煌的一瞬间，七个月之久的等待里所做的一切努力都是为了那段不长的时间。

其实人也应该从中悟到了什么吧。

过完了这个暑假，我就是九年级的学生了。还有整整一年，我和那些朝夕相处的同学将以青春的名义分道扬镳。到那时，不同的数字决定不同的路，人生的台阶登临与否，完全就是自己的能力了。

从小学到初中，这九年的等待里我做了些什么呢？是枯萎后一蹶不振，还是像花一样拥有一个灿烂的明天？

我在等着，非常耐心的等，我在忍着，不，应该是克服。我努力克服了阻止我等待的各种困难，就是为了多年后辉煌的时间。

也曾沮丧，也曾难过，但却从未放弃过。我想那等待中的花一定也是这样，因为我们心中都有一道永恒的光——希望。无限期的等待摸索出无数条道路，这希望的光照亮了正确的方向，我似乎已经嗅到了花香。

4有一种等待叫希望

潺潺的小溪倔强地流过蜿蜒的河道，满怀希望，等待着奔流入海那一刻的汹涌澎湃；不起眼的小芽努力地吸收泥土中的养分，满怀希望，等待着成长为参天大树那一刻的激动自豪；默不作声的壁虎沿着粗糙的墙壁顽强地往上爬，满怀希望，等待着俯瞰一切时的壮志凌云。

等待——黎明前的黑暗

曾经有一段时间，会彻夜彻夜地失眠。听着室友熟睡的鼾声，自己却翻来覆去怎么也睡不着。久久不能摆脱的，是白天花费心思去记的那些历史知识，是绞尽脑汁去想的物理题目，是来自内心深处的那份恐惧。顽强地与黑暗作斗争，渴望黎明会在下一秒到来。多么想摆脱这个让我感到压抑的地方。但——一想到自己曾经在心中许下的诺言，那些希望，如黑夜中的星光。我告诉自己：你一定要等，要坚持下去，不能放弃。

慢慢长夜，我独自等待，黎明的希望给我以有力的支撑。

等待——爆发前的沉默

那一次，望着惨淡的成绩，直线下滑的名次，我的心好似泼了一阵又一阵冷水。父母的无言，老师的侧脸，我终于认清这次的自己是多么不堪。我昂起头，让积蓄在眼眶里的泪水流回去。闭上眼，心里默默地对自己说：“下一次的自己要站起来！”

开始埋头于书海，渐渐学会在喧闹的人群中，沉默的演算着数学题目；学会在渐渐上升的分数中，保持心中的那份淡定；学会在自己不喜欢的课上，尝试着强迫着自己去听。

我知道，我在等，在积蓄力量。希望——在梦想绽放的那一刻可以更为灿烂。

等待——破茧前的挣扎

抚平心中的那份浮躁，我们，重新站在了同一起跑线上。面对着未知的前途，我们在心底许下自己的希望，等待着重生的美丽。

我们开始了一次又一次的挣扎。克制心中的那份冲动，学着慢慢充实漫长的自习时间，正视和思考那些繁多的题目，接受日益增多的考试次数。于是，我们有了一次又一次的进步，如蛹中的蝴蝶，在不见天日的地方让自己蜕变。

成功的路都是从越来越窄到越来越宽。笑到最后的人必定也是最开怀的。我相信，有一种等待叫希望，她给予我无限的力量。

有一种等待叫希望，我们的成长需要这份等待。而我，会一直坚守下去。

5忍耐中等待希望

在不懈的等待中，每天日出日落的时间悄悄发生了变化，因此有了春夏秋冬丰富多彩的风景。

喜欢春天稚嫩的绿芽和青色的花果，喜欢夏天炎热的太阳和泼辣的风雨，喜欢秋天浪漫的枫叶和丰硕的五谷，喜欢冬天洁白的雪花和裸而不羞的树木。

因为每一片树叶的颤抖都是大地的心跳，每一屡阳光的抚摩都是上帝的福音，每一颗星星的闪烁都是宇宙的祝福，每一种花鸟的问候都是心灵的交感。

在岁月的洗礼中，难免有一丝无法遮挡的沧桑泛在脸上或印在心里难于摸去伤痛和疤痕。在生存规则的演变中，难免有一些摧残人性的噩梦记在史册或刻在脑海难于拂平愤恨和余震。

在无法预测未来的进行时中，微风告诉我利益独尊是硬道理，别让真善美成为你发展的绊脚石；流水告诉我弱肉强食是永恒的规则，别让多愁善感成为你失败的砝码。

而我却遍体鳞伤地坐在无人的时空里，透过玻璃窗望去撒满大地的秋色，聆听着从心灵深处传来的波音和呼声，咀嚼着不懂休止符号而窃窃私语的思索和感觉，终于吐出了那一句永不退色的语言——忍耐中等待希望。

俯首鞠躬心中插着一把刀，心在不停地滴血，但也要一直挺下去，那就是“忍”。刀下躺着心，心不死，永不死去的心就是“希望”。

当大自然用最华丽的秋姿谢幕篇章的时候，我用最柔中有刚的心态迎接我的冬天——忍耐中等待希望。

6等待希望

小时候，我总喜欢在奶奶的腿上撒娇，外婆却总是溺爱的摸摸我的头，微微一笑，然后抬头望着天边的夕阳。眼神中闪过一丝异样的光芒。我很纳闷就傻傻的问：“阿婆，你为什么老是看太阳啊？”外婆又摸了摸我的头说：“你还小不懂，等以后你就知道了。”

后来外婆去了，可是外婆还没与告诉我她在看什么。在收拾外婆遗物时，我看到了一张照片，年代很久远了，是黑白、上面是一个朝气蓬勃的年轻人，我拿起照片问妈妈：“这是谁？”妈妈叹了一口气说：“这是你外公，在我们很小的时候他就去了，妈一直认为他没有去，一直在她身边守着她……”恍然间，我明白了外婆为什么总喜欢看着远方的夕阳，原来她是在等待，等待她一生的挚爱。我终于清楚外婆的眼中那丝光芒就是――等待

再后来，我知道了，原来每一个人都在等待，等待着希望的归来，一切的一切，我终于不在迷茫，我看到了一道异样的光芒闪过，然后我知道了那叫——HOPE

我看着眼前的夕阳，渐渐的没入山中。我的眼中闪过了那叫希望的光……

7有一种等待叫希望

“叮零零，叮零零……”一阵阵优美而又急促的上课铃声把我们拉回了教室。

“这个问题谁会回答？”同学们个个像被施了定身法似的，没有一个人举手，偌大的课堂被沉寂笼罩了，教室里沉闷的气氛使我们比待在蒸笼里还是人难受。

时间一分一秒的过去了，教室里静得连根针掉下来的声音都能听见，我偷偷向四周张望，触及到了老师期待的目光，我忙把头低了下去，不敢再次触及老师的目光，空气似乎在那一刻凝固了课堂的气氛也显得愈加沉闷了。我心想：“可不能让老师失望呀！”我做了个深呼，吸刚想把手举起来，可是我又犹豫了：“打错了怎么办？同学们会笑话我的！我可不能做渲染气氛的笑料！”想到这儿我刚要举起的手又放下来了，“心安理得”的坐直了。

“不要害怕答错了”老师在鼓励着、期待着、催促着，更在失望着，可……依然没有人举手。

“只要举手回答问题，你就是个勇敢的人！”老师的话依旧没有起到什么作用，有的同学眼睛一眨不眨的盯着书本，似乎想在书本上寻找答案；有的同学低头拨弄着手指头，似乎不屑于回答这个问题；有的同学坐端正看着黑板，似乎在等着别的同学来回答这个问题R22;R22;时间仿佛在那一刻凝固了，不知哪个冒失鬼碰翻了铅笔盒。“哗啦——”一声铅笔盒重重的摔在了地上，铅笔盒与地面的碰撞声久久回荡在教室了……

“叮零零”又是一阵急促而又轻快的下课铃声，可在于我听来却是那么沉重而又缓慢，诶，真希望老师的等待能换来同学们的活跃的身影，诶，寂静、寂静……

8活着，就有等待和希望

“直至上帝揭露人的未来图景的那一天。以前，人类的一切智慧就包含在这四个字里面‘等待’和‘希望’。”

——题记

很巧的机会，让我了解到笛福的《鲁滨逊漂流记》这本书，很早就听说这本小说非常有名，而我偏偏很倾向具有故事性的作品，所以在好奇心的驱使下，读完了这本情节离奇、人物怪异、场面精彩的《鲁滨逊漂流记》。

真的很欣赏这本书的主人公——鲁滨逊。他是一个拥有无穷智慧和敢于探索的人，然而，他的遭遇却令人同情。正值年轻力壮时，出外航海却突遇风暴，导致航船被毁，船员遇难，最后只剩他一人时，他绝望了，但他并没有放弃，而是在海水中游了几天几夜，终于找到一个荒岛，然后自己造了一艘小船，多次往返于大船与小岛，终于将大船上的物品运到帐篷中，却因雨水而弄坏了一切物品。他每天围着小岛探寻，终于找到了一个山洞，他用了几天的时间将帐篷内的东西运进山洞，并在山顶上捉到了几只野山羊和一只鹦鹉。当他看见海边人的脚印与骨头时，不禁胆战心惊，当他救出星期五时，他松了一口气。他在岛上生活了28年后，终于遇到了一艘轮船，并以此离开了小岛。

鲁滨逊是一个凡人，可我又觉得他比凡人更伟大些，每个人可以设身处地设想一下，如果自己也碰倒了这些灾难，会怎么做呢？也许，你会被处境冲昏头脑吧，而鲁滨逊没有，他的精神并没有泯灭，种种事例，反映出的是那永不放弃的人。我相信，鲁滨逊的顽强勇敢，坚持不懈，也将成为我们成长的动力。

好的书，不仅有人物形象的影响，更重要的是，可以从中品出生活的真谛。