滴水之恩400字作文

1滴水之恩

刚刚升入初中时，我并不知道初中会有这么的严。

刚到学校听说还要分班考试，我的心里就非常的紧张。终于到了考试的了。来到考场时，把考试的东西都了外面。

“零零……”铃声都进了各自的考场。卷子发下来了，门考的是语文和英语，这两科合成一张卷子了。我一看题，心里顿时放心了：呵呵，不难不难。

做着卷子看看表，还剩下一段，不急不急。就在时候灾难将要降临了。突然我的水笔不显了，我就拿了一根笔，这可怎末办啊？我望了望周围的同学，都低着头刷刷的写着。我当时就很想哭，看着一分一秒的了，我着急的留下了眼泪。前面同学扭头看见后并借给我笔，看着他的无情，我的心凉了。看着就剩下二钟了。我真有打算：我不写了。就在我彻底绝望时，我旁边的那位同学拿了一支笔，我当时真的很感激他，最后了，我很感谢他。

只是一支笔，这支笔我跟他的有友谊见证。

这件事也让我明白了道理：真正的朋友并用金钱来的，也口头上的甜言蜜语，而是在对方最，最无助的时候。你会伸出一只手去拉他，去帮助他，让他感到朋友的真正的意义。

2滴水之恩

《朱子家训》中说过“滴水之恩，涌泉相报”。但今天我要说的却是“滴水之恩，滴水相报”。

倘若受人滴水之恩，当以涌泉相报，那受人涌泉之恩怎么办？难道你能把自己变成太平洋？

人生，就是不断的施与受，施恩不望报，受恩永不忘，是中华民族的传统美德，可是，凡事必须有个度。

常常见到，有人给过别人一点微不足道的好处，就天天挂在嘴上，“你记得我请你吃过一顿饭吗？”“你记得我的电话是最早给你的吗？”他实在记得自己那几滴水，比农夫山泉还贵。

也有忠厚人，受过恩惠便刻骨铭心“当初如果不是他。”所以甘心拿出全部来回报。只是人的力量是有限的，我们通常只记得帮助过我们的人，却疏忽了我们的家人--若说恩情，没有人比他们更大。

施与受，像借贷关系，有借有还，再借不难，借多少，还多少，这是民间的借贷关系，国家和人情都允许收利息，可是该给多少，事先并没有白纸黑字。总之，这借贷关系是有限责任，而不是无限责任。

收到一份礼，回他一声谢；收到一点帮助，回他一点帮助。当我们被帮助时，只需要在他需要时，付出一点自己的帮助。

滴水之恩，滴水相报。

3滴水之恩

一滴水落在大地柔软地身躯上，万物复苏，早起的闹铃“叮叮……”地响着。小草用力的钻出地面，杨柳舒展一下自己的纸条，燕儿归来，扑打着黑亮亮的翅膀，孩子们的欢笑声也回荡不停，大地欢喜的笑了，这是他们对大地的回报。滴水之恩以何报？夏日来临，所有的“朋友”都换了一个新面貌，杨柳更翠了，草儿更绿了，花儿更艳了，人们更有活力了。雨婆婆串过门之后，池塘里的大花叶又焕发光彩……这是他们对夏日的回报。滴水之恩以何报？“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

风吹日晒他经历了，严寒酷署他经历了，啊，好美，好香的落叶，美丽的落叶用它娇小的身躯回报了他的大地妈妈！滴水之恩以何报？炫彩的世界，冬日来临了，虽然寒风凛冽，但是他有美丽的雪花来装点他；万物皆“冬眠”却有梅花的香气，傲立枝头，有他来回报这个特殊的季节。

滴水之恩以何报？大自然因他们而精彩，人是否如此呢？当我们遭遇困难时，同学向我们伸出援助之手；当我们伤心时，亲人、朋友总会来安慰我们的心；当我们成功时，当我们失败时又是谁来帮助、鼓励，祝贺我们呢？……——滴水之恩以何报！

4滴水之恩，涌泉相报

2012年11月14日，在跆拳道兴趣班里，我认识了一位蓝带的师兄，他经常帮助我，他叫唐子杰。

第一次遇到他，他帮我系腰带，我却认为他有点疯疯癫癫，可第二次遇到他后，就改变了我对他的看法。他虽然疯疯癫癫，却很关心我。有一次教练说我左脚弹腿很差，他就主动要求和我一起练习，有时候还假装踢不好。我用劲地踢过去，自己都已经站不稳了，身体往后仰，而他却回踢得很轻很轻，让我感觉他踢得比我差得多。我还只是白带，比他低六级，他这样做显然是想让我开心，让我增强自信心。

2012年10月20日，我的老同桌换到了我的前面，新同桌叫冉芳芳。以前她学习很差，同学们都不看好她，都不喜欢和她玩。但自从她成为我的同桌后，我却发现其实她很关心同学，经常借笔、纸、墨水给大家。就像妈妈说的，看一个人，不应该只看她的成绩，还要看她的品行，今后在学习上我也要多多帮助她。

关心其实就这么简单。俗话说得好，滴水之恩，涌泉相报，别人帮助你，你也要报答别人。