铅笔作文350字
1铅笔
妈妈给我买了一捆铅笔,我挑了一支最漂亮的,它是那么崭新,那么细长,我削了削,心满意足的拿着欣赏了一会儿,又小心翼翼的将它放回了文具盒。
从此,每当做题时这支铅笔从来就没有离开我的手。我呢,也十分喜爱它,每次做完作业,我都要将它削的很尖,才肯罢休。
不过,时间的确是稍纵即逝,短短的一个星期过去了。当我再拿起这支铅笔时,它已面目全非,粗短,陈旧。它为人们奉献出了一切,包括它那短暂的生命,这不由得使我浮想联翩:
那些在战场英勇牺牲的战士们,没有谁知道他们的姓名,但他们依然英勇无畏的向前冲锋;那些灯下备课的教师们,没有谁知道他们的姓名,但他们依然铸造着顶天立地的国家栋梁;那些可敬可爱的志愿者们,没有谁知道他们的姓名,但他们依然默不作声的用微笑来迎接天地;那些……
这一件件鲜明的事例,都在向我们诠释着——什么才是奉献
2铅笔
有人问我:你愿意怎样生活?
我摇摇手中的铅笔,说:“像它那样活着。”
他很惊讶。我的确是这样想的,铅笔与其他同类一样,来自人迹罕至的密林深处,一棵高大挺拔的千年老树经过了上千次的切割、打磨,变成了铅笔的外衣,保护着里面柔韧的石墨笔芯,它的成长历程便印证了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
它默默无闻,却始终抬头挺胸,变成笔尖,也依然像个不屈的士兵,坚守岗位,是笔芯告诉我,一个人最重要的是他的内心,为了体现出自己的价值,铅笔要忍受千削万磨的剧痛,小刀是它的天敌,同时也是让它展现才智的唯一帮手,我想我们也要像铅笔一样坚韧,在人生的路途中也要有承受磨难与挫折的勇气,不应因为自己外表平淡无奇,而沮丧;不应因为自己成绩平平,而失落。同时在取得优异成绩时,也请不要忘记曾今给于你挫折与鼓励的人们,因为他们的存在塑造着、见证着你的成长!
3铅笔
“刘思哲,借一支吧……”听,我的同桌丁小凡又来借我铅笔了。她每一次来借我东西的时候,我都借给她,她之后也谢过我。就这样,让我养成了爱借给别人东西的好习惯。
大家都说:“帮助别人的人,能得到别人的帮助。”就在前不久,我和丁小凡之间又发生了一件事。就因为这件事,让我深刻地理解了这句话的含义。
那是一个风和日丽的下午,老师让我们写生字。可是我的铅笔却忘带了,怎么办?正当我心急如焚时,我同桌丁小凡看见了,说:“刘思哲,你怎么了?”我回答道:“我……我铅笔忘带了。”她说:“我借给你一支吧!”我喜出望外,连忙拿起铅笔飞快地写了起来。那天多亏了她帮助。
生活中有很多帮助别人的机会,可能有一些事我们在无意中做了。也许对于自己只是举手之劳,但对于他人的作用却已经非同一般了。
4铅笔
铅笔,是我们每个人都熟知的文具。它极其普通,但是,它为了我们献出了生命。
在我写字时,铅笔那瘦削的身躯是唯一的伟岸;那平凡和卑微,默默的演绎出不朽的神奇。不管下雨,不管刮风,铅笔永远是步履匆匆,眼前总闪动着它辛勤的身影;无论春秋,无论冬夏,它迈出的永远是坚实的步伐,它的身后留下一行行娟秀的文字,它的足迹绘成一幅幅美丽的图画。有了铅笔,单调变成了丰富;有了铅笔,呆板变成了生动。铅笔留下的是诗,是画,是善。它用人间的真情,滋润着求知若渴的心田;它用无私的爱,谱写出辉煌灿烂的诗篇。
铅笔,静静的飘洒,将自己化成满天闪烁的繁星。它一生追求的就是白纸上的耕耘生涯啊,在课堂里度过无怨无悔的苦乐年华。
我想,因为有了铅笔,我们的生活才会丰富多彩,我要像铅笔一样,做一个懂得无私奉献的人。
5铅笔
我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。它,就是与我亲密无间的伙伴——铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出,老师亲手奖给我的。
我的铅笔是浅红色的,又细又长,上面还画着许多小草莓。草莓有的笑得咧开了嘴,有的笑破了肚皮,看着舒服极了。
我的铅笔的笔杆是传统的六边形,它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”,每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过,我都会从心里对它说:“这次选美大赛你一定能夺冠。”
铅笔啊,你不知陪我度过了多少个分分秒秒,在争分夺秒的口算比赛时,在每一次的作业本上,在我最喜欢的绘画课上,都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹,我对你的感情也与日俱增了。在这里,我发自内心地对你说一句:“铅笔,我爱你!铅笔,感谢你!有你这样的伙伴我感到很骄傲!”
6铅笔
我们需要用铅笔来写字,它来自工厂,来自森林。当你握着它,应该感到铅笔来自不易,可是,随着人们生活水平的日益提高,渐渐地,人们已不在乎几毛钱了,铅笔提前完成使命被丢进垃圾桶也就不是怪事了。
说起来,铅笔的原材料也实在简单,就是一根铅芯和一个木制的笔杆,但又很不简单,有多少画家用铅笔描绘出了生活的味道,又有多少孩子用铅笔写出了婉转曲折的文章。当我们还是充满稚气的孩子时,老师就叫我们握起了铅笔,描写出了童年的一片片欢笑。一拿出铅笔,脑子里就又响起了铅笔“沙沙沙”的划纸声。
铅笔更有“易修改”性。当你的书写出错时,只要用橡皮轻轻一擦,便是一点儿痕迹也不会留。若是钢笔的话,即使用单面胶贴也会留下深深的印迹。
铅笔和钢笔比,铅笔有生命,钢笔呢,则是有记忆。一支铅笔提前结束自己的生命使命,是因为它只值几毛钱,不值得弯腰去捡。可是,当你扔掉一只完整的铅笔时,你扔掉的会是生命的品质。
7铅笔
星期五下午,上课铃响了,同学们赶紧走进教室,坐到了自己的座位上。
蔡老师迈着轻快的脚步走进教室,原本乱哄哄的教室顿时鸦雀无声,老师让语文小组长把作文本发下来,而我始终看不到我的作文本,我的心像一只小兔子一样七上八下的咚咚乱跳,心想:“是不是我的作业没写好,老师把我的作文撕了,罚我重写呢?”我胡思乱想着,这时,老师让我走到讲台上去,我忐忑不安地向老师走去,老师笑眯眯地看着我,对我说:“赵恩泽,请你挑一支你最喜欢的铅笔。”我顿时惊喜万分,原来老师在奖励我呀!我激动地想在讲台上唱起来,跳起来,我挑了一支小猫图案的铅笔,高高兴兴地走到了我的座位上。
我一路上蹦蹦跳跳地跑回家,迫不及待地给爸爸妈妈打电话,让他们一起分享我的快乐。
8铅笔
大家好,我是一枝非常普通的铅笔,但是你们可别小看我,我能书写、画画等,样样活儿我都干。
我穿着带有条纹,花花绿绿的衣裳。上面标着:中国绘图铅笔。我的小主人特别爱护我。每次写字的时候,都认认真真的写好每一个字,生怕写错。如果写错了,不要紧,只要把笔杆倒一倒,橡皮妹妹就跳过来,帮助她擦掉写的字。我都尽量配合好小主人,小主人也配合好我,所以她的成绩也一直不错。她如果写得厌倦了,那么她就画一只小猫,小猫三角形的耳朵之间扎着一个漂亮的粉色的蝴蝶结,穿着一条美丽的花裙子,打一把淡蓝色的小伞。待她写完作业了,便将我削尖,送进铅笔盒姐姐的怀抱里。小主人经常对我说:“铅笔,你是最棒的!
你陪伴我这么多日子,从没有向我诉苦,我要谢谢你。”