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创造的乐趣作文300字

时间: 09-30 栏目:话题作文

1创造的乐趣

有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具。

先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,但从纸筒两头出不来。最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转。

我又做了许多“翻转人”,来到院子分发给小伙伴们,我们还玩起了看谁的“翻转人”翻得远的游戏,玩得很开心。

这次我尝到了创造的乐趣。既然发明创造有这么多乐趣,难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。

2创造的乐趣

发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来,这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小,就代表着一个人智慧的程度。

有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具。

先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,但从纸筒两头出不来。最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转。

我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。

3创造的乐趣

女娲创造了人,人创造了各种有趣的东西,然而在这创造过程要思考,也给我们很大的乐趣。

在我八岁的时候,我尝到了创造给我带来了乐趣。一天,我正在玩一块长方形的木块,我把它翻来翻去,磨来磨去,总不见它自己动一下。

我爬上一个滑梯上面,往下滑,手里拿着木头,一起滑下去。在来来去去的时候,木块在我的手掉了下去,它很快的速度滑了下去。我高兴的把它捡上来又滑下去,在反复的来回后,我想到了在木块下方装上四个小轮子,我马上跑回家找了四个轮子,经过一阵敲打字之后,四个轮子终于装上了,我又把它拿上滑梯,现在的速度比以前快多了,不过我觉得在地面不能动,我又开始想了起来,经过一番思考过后,我在木块上钉上一个钉子,在套上一个弹簧,这样,在平地也可以滑动了。

我越来越觉得创造一个东西是多么有趣,让人流连忘返,让人忘记吃饭和睡觉。突然,一群伙伴也围上来看我创造的木块弹车,我把它试了一次,木块车飞快的冲了出去,比离弦的箭还快,围着的伙伴给我一阵热烈掌声,我感觉我是世界上最聪明的人。

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