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2016年初中学校工作计划

时间: 09-28 栏目:工作计划

1初中2016年学校工作计划

20XX年,我校教育工作的指导思想是:认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实县春季教育工作会议精神。以全面提高教育质量为核心,以创建义务教育均衡发展和“双高普九”为抓手,以深化改革为动力,进一步加强教师队伍建设和学校文化建设,突出重点项目建设和职教招生工作,促进学校各项事业持续发展。

一、加强党的建设,努力提高领导科学发展的能力

1、巩固深化学习实践科学发展观活动成果,继续把学习宣传党的十八大和十八届三中全会精神和科学发展观作为首要政治任务。按照武装头脑,指导实践,推进工作的要求,坚持学以致用,用以促学的原则,进一步在全校上下把学习实践活动引向深入。全年领导干部记学习笔记2万字,一般教师1万字,写心得体会4篇。凝聚教育科学发展的共识,创新教育改革发展的新思路和新举措,提高领导科学发展的能力。

2、加强学校党组织建设。围绕“规范化、有特色、创品牌”目标,坚持以能手优生双培党建主题活动为抓手,树立“责任党建,主题党建,特色党建”理念,狠抓思想、组织、制度、作风、廉政、特色六大建设。计划发展新党员2明,充实、壮大基层组织。

3、加强党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”,切实抓好“五个一”。严格规范学校收费管理,认真落实“两免一补”政策,深化政务、校务公开。

二、突出立德树人工作,推进学校精神文明建设

4、切实加强和改进未成年人思想道德教育。树立质量立校、德育为首意识,深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。校团委要结合传统节日,适时开展德育系列教育活动。清明节开展“忆先烈,思故人,讲孝道,知回报,争做优秀中学生”专题教育活动。母亲节开展“和妈妈谈谈心里话”、“给妈妈一声问候”、“帮妈妈做点家务”、“达成妈妈一个心愿”等活动。教师节开展“师恩在我心”主题班会,举行“感师恩,忆师情”演讲比赛。结合学校文化建设主题定时开展“今天我以元中为荣,明天我为元中争辉”等学校奋斗史教育,使学生爱我校园、净我校园、美我校园。坚持每周一升旗仪式,并确定学生国旗下演讲,1周1个主题,全年共确定40个主题,对全体师生进行爱国主义、集体主义、民族精神、学校奋斗史等教育。

5、进一步深化学校文化建设。遵循“以内涵促发展,以文化兴学校,打造名牌学校”的学校文化建设主题,坚持“规划先行,分步实施,因校制宜,突出特色”的原则,实现从校园文化建设向学校文化建设的转变,着重从学校精神文化上下功夫,丰富学校精神文化的内涵,促进学校内涵发展。继续深化文明校园创建活动,保持市级文明校园光荣称号。

三、全力抓好“两创”工作,确保年底通过省市县验收

6、如期完成重点校建任务。综合楼工程去年已完成报建手续及招标工作,今年要严格按合同施工,力争提前完成主体工程建设任务,入校道路硬化、操场硬化、标准篮球场及新修围墙等附属工程计划在暑期进行,8月底全面竣工。

7、突出管用,认真抓好部室建设。在原有“普九”、“普实”、远教工程、义教工程所建配的各类功能部室基础上,按照《山阳县“两创”工作规划》和《山阳县实施两创工作手册》中要求,做好音乐室、美术室、地理室、劳技室等新增部室的规划、分类建配,保证部室用房。

8、巩固阵地,强化培训,进一步加强成技校建设。“普九”时,县上已在我校建起了镇成技校,配备了桌凳、电教器材、图书等设施设备,今年计划对已损坏的桌凳进行维修或更换,按照“十有”要求进行完善,扎实做好农民实用技术培训工作,使其成为名副其实的省重点成技校。

9、突出特色,打造亮点,着力抓好学校信息化建设。

抓住学校信息化建设的机遇,建起电子备课室,对上级配备的9台电脑集中安装摆放。按照学科特点,3名教师共用1台电脑,鼓励支持教师电子备课并纳入常规检查考核,充分利用多媒体教学手段,提高课堂效益。加强远程教室、“班班通”设备的应用,充分发挥远教资源、空中课堂的优势,实现优质资源共享。要按照“五进三不漏”的要求抓好应用管理,建好应用档案,并纳入考核,保证应用实效。

10、完善功能,强化服务,抓好寄宿制学校建设

“两创”县上为我校规划的综合楼工程建成使用后,学校要按照县局《关于创建标准化寄宿制学校的设施方案》,对照标准,加大投入,改善硬件条件,全方位提高服务水平,着力打造“家园式”学校,力争年底创建A级标准化寄宿制学校。

11、坚持标准,规范操作,高质量完成档案建设

县上拟4月份召开全县“两创”建档工作培训会,届时,学校将抽调1名领导和业务能力强的教师赴城关镇参观学习,参加培训,建起专门的档案室,配备必备的办公设施,试行电脑管理,并按照“两基”、“双常规”、教师业务、校建、财务等类别分类整理、分卷装钉、专柜存放、专人管理,达到“一看就清,一查就准,一核就实”的要求,使档案建设成为我镇“两创”工作的又一个亮点。

12、扎实做好学校校舍安全工程。去年该工程启动后,已完成排查、鉴定等工作,今年主要是强化项目工程质量和施工安全管理,全面完成年度建设任务。

13、认真抓好控辍保学工作。加大新《义务教育法》的宣传工作,力争入学率达到99.3%,辍学率控制在1%以内。要高度关注“留守儿童”,解决好“学困生”问题,建立留守儿童和学困生档案。成立心理咨询室,组织开展丰富多彩的活动,让他们体会到家的温馨,使他们留得住、学得好。

四、全面推进素质教育,努力提高教育质量

14、加强教育教学过程管理,向管理要质量。依据“教”与“学”两者之间相辅相成的关系,学校提出教师教学常规“六认真”,即:认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真组织检测,认真组织第二课堂;学生学习常规“六认真”:认真预习,认真上课,认真完成作业,认真复习,认真应对检测,认真参与活动。为保证这两个“六认真”落到实处,收到实效,又提出常规督导评估“六认真”:认真检查教案,认真听课,认真进行常规检查,认真抽查作业,认真考核评估,认真评定特长。用这三个“六认真”,强化教学全程管理,向管理要质量。

15、深化课堂教育教学改革,促进教育理念和教学方式的转变,提高课堂教学艺术和学科教学研究能力。扎实有效地开展教育教学研究成果,学术论文和优秀教案的征集和评选活动,超额完成县教研室下达的各项任务。

16、扎实开展校本教研工作。五个教研组要坚持间周1次的教研活动,学期活动不少于8次,每次活动要有主题,参与面达到100%。外出培训教师回校后要向教研组或全体教师作汇报交流。学期教师听课不少于20节(次)。

17、教学质量目标:力争在县质量检测中综合位次进入前15名,迅速摆脱后进位次;初三“三试合一”考试升入县中人数比20XX年有所突破,达到两位数。

18、提高认识,关心支持职业教育,要把职教招生工作摆在学校工作的突出位置,切实加强领导,重视抓部署、抓落实、抓协调,制定可行的招生办法,落实招生工作责任,创新机制挖掘潜力,特别要抓住春季招生的大好时机,力争完成全年任务的70%以上,确保完成县局下达我校的39名招生任务。

19、推进学校体育卫生艺术工作。开全体音美课,深入开展阳光体育运动,适时举办校园集体舞比赛和学校部分项目运动会,让学生跑起来,跳起来,动起来。继续办好体音美兴趣小组,每天开展活动不少于2次90分钟,要办出特色,引导学生“走进艺术”。

五、深化教师队伍建设,着力提高育人水平

20、进一步加强和改进师德师风建设,继续深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,继续开展《中小学教师职业道德规范》学习教育活动,完善深化绩效工资改革制度,继续抓好“新课程大讲堂”和“阳光师训”活动,组织教师参加骨干教师培训、校本培训、班主任培训、心理健康教育培训和教育技术能力培训,提高教师的教学综合素质。

21、加强教育工会工作,全面推进校务公开

(1)健全和完善教代会制度,充分发挥工会的职能作用,切实保障教职工的参与权和评议权,把广大教职工的积极性和创造性调动好、保护好、发挥好。

(2)坚持和推行校务公开工作,切实保障教职工的知情权和监督权,把校务公开纳入学校工作的重要议程。重大事情和决策,如经费预决算、年度考核、职务晋升、评优树模等涉及教师切身利益的事项,分别在职工会或公开栏公示。绩效工资分配方案,先让教师充分讨论,广泛听取各层面意见,职工会通过后,校务会议集体决定,期末考核兑现。“一补”资金更是严格程序,阳光操作,名额公开,享受对象公开,及时足额发放。凡师生和家长关心、关注的事情,全部公开,保证了校务公开的真实性、时效性和实效性。

(3)严格财务管理,合理使用经费。对上级拨付的教育经费严格按期初编制的预算,严格审批权限、审批程序,票据严格实行“三笔会审”,使有限的资金最大限度地发挥使用效能。

六、精心管理,落实责任,确保学校安全稳定

22、健全安全机制,扎实做好各项安全工作。要进一步健全完善学校各项安全工作制度,明确学校各个层面的安全职责,狠抓各项安全管理制度的落实,构建安全工作长效机制,切实将安全工作纳入规范化,科学化和法制化管理的轨道。

23、加强安全教育,进一步提高广大师生的安全意识。要切实将安全教育列入教学计划,上好安全课,全面培养学生的安全意识和自我保护能力。充分发挥校园广播、宣传栏等的阵地作用,广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动。

24、突出重点,进一步做好关键环节的安全工作。要加强门卫管理,健全外来人员审查、通报、登记制度,加大对宿舍、食堂、微机室、实验室等重点部位的监管,加强带值班和夜间巡查制度,确保师生人身安全和校产安全。要进一步推动“平安校园”的创建步伐,力争今年创建为县级“平安校园”。

22016年初中学校工作计划

为了做好新学年的各项工作,根据安塞县教育局相关文件和会议精神,结合我校实际,拟定如下工作计划。

一、指导思想

牢固树立和全面落实科学发展观,以党的十八大和十八届三中全会为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和各级教育工作会议精神。积极响应教育局的各项方针政策,与时俱进,开拓创新,不断加强学校的内部管理和内涵建设;认真落实“双高双普”工作;进一步规范办学行为,不断深化课程改革,全面提高教学质量;深入开展特色德育教育,提高育人水平;不断加强队伍建设,努力推进学校健康发展。

二、思路与要求

1、队伍建设

领导班子建设方面:要组织班子成员不断加强学习与研修,积极营造学习的氛围,努力打造学习型的团队,努力拓展自己的教育视野和学术视野,提高道德修养与理论水平,提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力,提升对教育现象和问题的思辨力,用自身的人格与学识赢得教师的尊重。建设一支团结向上,廉洁自律,业务精湛的领导班子队伍。

教师队伍建设方面:一是加强教师职业道德建设,大力培养教师的职业认同感,推动教师自觉养成基于“爱心”和“责任”的专业态度,全面提升师德素养。二是要站在为教师负责的高度,引入“愿景管理”模式,引领教师根据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计,制定合适的专业发展目标。三是提升适应新课程改革需要的专业能力。

积极开展原生态的教学研究,鼓励教师从身边的教育故事入手,撰写工作日记和教育叙事,开辟“教师论坛”,组织教学交流,开展业务竞赛,推动教师形成教研的自醒、自觉和自信。要增强教师时时反观和自我解剖的勇气,在反思中改进,在自问中思索,在自省中提升。四是继续开展“同伴互助”,课堂教学大赛,名优教师评选等活动,不断壮大我校骨干教师队伍,加大教师培训力度,着力打造一支师德高尚,业务精湛的师资队伍。

2、德育工作

学校要坚持德育为先,加强学生德育训练,逐步形成具有我校特色的创新德育模式。

一是优化德育定位。根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,进一步抬升德育目标,把建设道德的人和道德的生活作为学校德育工作目标,在强化养成教育的同时,大力弘扬时代精神,学校要通过开展“践行社会主义核心价值观主题演讲比赛”等活动,全力推进社会主义核心价值体系建设,增强学生服务国家服务人民的社会责任感,为学生全面而健康地发展奠定良好的思想道德基础。

二是改革德育体制。积极探索德育导师制,树立“人人都是德育工作者”的理念,切实改变教与管“两张皮”的现象,实现教与管的无缝衔接。每学期召开家长会,加强家校联系,实现全程育人、全员育人和全方位育人,积极推行“四个结合”,即德育与课堂结合,德育与管理结合,德育与活动结合,德育与文化结合,要真正形成学校德育工作整体合力。

三是不断创新德育模式。在深入推进民间艺术“四进课堂”教育、“八醒”教育、“亲情理财”教育、“陕北民歌新唱”活动和“驿站”系列特色德育教育的同时,创新开展“行为美”特色班级建设,“星级宿舍”创建,“最美少年”评选等系列德育教育活动,充分挖掘、整合区域德育资源,力争形成“人人是德育工作者、处处是德育阵地、事事是德育内容”的良好德育氛围,努力创建陕西省实施素质教育优秀学校。

四是注重德育工作方法。切实改变简单说教、价值强迫的德育方式,倡导“随风潜入夜,润物细无声”的德育方法,加强德育实践,实现德育入脑入心、知行合一。

五是提高德育能力。建立健全德育队伍培训制度,积极选派教师参加各级德育培训,深入开展德育工作经验交流,不断加强德育课题研究,全面落实班主任工作待遇,增强德育工作主动性、积极性,大力提高德育工作能力。

3、教学工作

教学质量是学校工作的生命线,是衡量一所学校办学水平的重要标志之一,为确保学校教学工作能够规范有序的开展,全校教学质量能够稳步提升,应着重做好以下几项主要工作:

一是要根据新课程改革的要求,不断修订教学常规和管理检查办法,提出明确、具体的要求。根据有关文件精神,认真梳理、修订、完善学校教育教学管理制度,实施教学工作的精细化管理,进一步明确岗位工作职责和目标,做到有章可循,有据可依,不断加强过程管理,充分落实备、教、批、辅、测等各个教学环节,提高管理成效。本学年将继续深化课程改革,打造高效课堂教学,实施“培优辅困,分类推进”工程等,进一步提高教学效率。

二是要严格执行课程计划,开齐开足开好课程,认真按照教学内容和教学要求组织教学活动。

三是要更新理念,推进高效教学。要根据学校实际,推进课改工作。组织全体教师认真学习新课程改革有关文件和材料,学习新的课程标准,学习教育改革理论,更新育人观念,牢固树立“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的意识,优化教学内容、教学方式和教学管理,改进教学方法,因材施教,引导和启发学生生动、活泼、主动地学习,努力提高课堂教学质量。

四是严密组织教学质量检测工作。要严格考风考纪,以良好的考风考纪促进良好的教风学风和校风的形成。每学期安排四次教学质量检测即期中、期末教学质量检测和两次学月检测,同时要加强平时的检测和训练。每次检测后及时举行质量分析会,并对学生存在的问题及时采取有效的补救措施。

五是要规范学籍管理,努力做好保学控流工作。按照上级要求做好升级、转学和休学等工作。不分设快、慢班或重点班、实验班,以防止学生大面积流失。建立流失学生档案和每周汇报制度,发现有辍学迹象要及时采取措施。

六是全面实施课题带动教研战略。要充分发挥教研组的作用,成立以教研组长为核心的教学科研队伍,有创新地开展教研活动。学校要求各教研组必须有研究课题,以课题研究带动教研活动,教科研活动由教研组长组织,校中层领导包组指导、督促,努力追求真实、有效、高效的教研活动。

(学校目前已有2个县级课题立项和郭凤斌老师的一个市级微型课题立项),今年力争每个教研组都能申报县级课题。教师之间要继续实施“同伴互助”以老带新的结对帮扶工程,互听互评,共同进步,要求每位教师一学期听课至少20节。行政人员按上级部门规定,组织参加所在片区的教研活动,鼓励教师撰写经验总结和论文,学年末进行论文汇编并择优推荐上级部门评选。

4、安全工作

稳定压倒一切,要全力维护稳定,保持良好的校园治安秩序。学校领导班子要及时了解和掌握校内情报信息,及时发现和解决不安全问题,消除不安全的隐患。落实重点和要害部位安全措施,确保要害部位的安全。各部门工作人员负责检查,发现问题及时汇报,学校要组建安全排查领导小组,定期检查,发现隐患及时排查,要做到发现及时、落实及时。积极开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育,各班要以法制安全教育为主题出一期板报,做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学为主要内容的教育活动。

教育学生遵纪守法,每学期邀请公安、交通、司法部门的专业人员为学生做一次法制报告,预防和控制学生的违法犯罪。学校与家长、学生签订《安全协议书》。坚持学校领导带班的值周制度,健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度,以利于上级机关及时掌握信息,妥善处理。学校领导班子会、教师会、校会、班会,有关人员逢会必讲安全,且做好文字记录。

5、后勤工作

以“后勤工作为教学服务、为师生服务”为宗旨,开源节流,力求为全校师生创造一个良好的工作、学习、生活环境,保证学校教育教学计划顺利完成。认真落实“两免一补”、“蛋奶工程”及“营养改善计划”等教育惠民政策,逐步改善寄宿生的住宿条件和学校办学条件,不断加强学校财产的管理,完善后勤管理制度,努力办好师生灶,提升后勤服务质量。

6、毕业班工作

毕业班工作是学校工作的重中之中,是展示一所学校教学水平和自身内涵的窗口,是学校实现可持续发展的生命线,对毕业班的工作只能做好,绝没有退路,因此我们一定要统一思想,精诚合作,铁心拼搏。学校要组建一支业务精湛、吃苦耐劳,精诚团结、乐于奉献的教师队伍担任毕业班的教学工作,成立以教学副校长为主的领导小组,加强对毕业班工作进行指导和服务,按照“抓早、抓实、抓严、抓落实”的原则,根据实际,认真分析研究,统筹安排,加强管理,力争突破,深入分析前一届的得失和本届的实际情况,找出薄弱环节和薄弱学科,科学制定有效的补救措施和工作计划,努力提高报考率、合格率和优秀率,力争实现教学质量的稳步提升。

32016年初中学校工作计划

一、指导思想

认真贯彻上级教育工作会议精神,以科学发展观为指导,以教学质量的提高为生命,用现代教育理念引领办学方向。本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革,扎实开展教育教学工作,深入推进素质教育,强化各项管理,确保我校各项工作再上新的台阶,使我校在声誉上赢得良好的社会反响。

二、主要目标

1、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位,争取多种途径、多种举措,抓好初三年级的教学管理,力争明年中考取得理想的成绩。

2、加强新课程标准的培训学习。积极探索和实践县局教研室倡导的24字教学模式,努力提高教师的综合素质。

3、扎实推进“平安校园”建设,强化法制建设、养成教育,形成稳定有序的教育教学秩序,和谐优美的育人环境。

4、继续加强后勤服务工作,在原有的基础上,让学生的生活水平再上一个档次,力争学生家长达到满意。

三、主要任务,工作措施

(一)德育工作

1、强化师生德育意识。每位教师都要反思自己育人的职责,对学生的不良行为要及时发现,及时纠正,做到人人育人、时时育人、事事育人。

2、学生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“乐于奉献”为主题,班级开展班会活动要与学生生活息息相关,能给学生以启迪、感悟,在活动中引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、加强班主任队伍建设。一个好的班主任就是一个好的班级,多个好的班级就是一所好学校。因此要完善每月一次班主任工作例会,加强班主任的理论学习,倡导当班主任光荣,当班主任是一种奉献的氛围,培养出素质高、能力强、乐于奉献的骨干班主任,强化班主任的责任意识,管理方法。班主任工作要做到晓之以理,动之以情,心系学生,时刻关心学生的成长。

(二)教育教学工作

1、认真抓好教学各个环节,要求全体教师明确备上作业布置、批改等教学常规的基本要求,对教师的工作既要指出存在的问题,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走过场。

2、加大教研力度。进一步提高课堂教学的效益,组织教师进行公开课,引导教师在教学常规方面有新的突破、提高,提高教师的业务水平。

3、创办特色学校建设。即抓好初一新生的书法学习,陶冶学生的情操。促进学生的养成教育,提高学生的审美观,通过一学期的指导,使初一新生在书法方面都有一个大的飞跃。

4、加强对学生的抽考、月考等评估工作,尤其是对初三工作要加强指导,努力提高对学生的服务意识。

(三)总务后勤工作

1、搞好校园文化建设。在经费十分紧张的情况下,我校本学期要对校园进行绿化、美化,充分渲染校园文化氛围。

2、做好财产登记,严格公物管理制度。

3、后勤工作是学校教学秩序正常运转的有力保障,总务处要及时添置、维修教学设施,工作积极主动,同时要想方设法,开源节流,确保教学工作的顺利进行。

本学期,我校全体教职员工在上级领导的支持、关怀下,我们扎实工作,努力提高教学质量和办学水平,力争使我校各项工作在本学年度均有新的突破,校园文化更加温馨宜人,师生学习风气浓郁,学校声誉得到社会的肯定。

42016年某中学学校工作计划

已过的XX年,是我校三年规划的“夯实常规年”,旨在学校德育、教学、队伍与科研工作等方面,有常规的,我们已坚决落实;常规已不适应发展需要的,我们已及时修订;还没有常规的也已建立常规,并加大执行力度,以管理求效益。

XX年是我校三年规划的“落实精细年”,力争把最平常的事做得最好,需要我们对日常工作的精益求精。常规只是一种基本标?,要不断提升学校的教育教学质量,就需要在常规的落实上做精、做细,以精细化提高学校教育教学与管理的实效性。

一、工作目标

XX年我校将全面贯彻党的教育方针,深入学习党的“十八大”精神,以科学发展观为指导,以教育评估为抓手,继续更新观念,苦练内功,创建有本校特色的教育教学方法,全面提高教学水平;以有效机制为杠杆,促进教师良好师德与教风的形成;以科学有效的教育革新,提升学生道德素养;以“一保四提高”为奋斗目标。(“一保”是保安全稳定;“四提高”即提高教学实效性、提高教师队伍质量、提高德育工作水平、提高学校整体功能)。

二、工作重点

1、书香校园:(1)有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,形成热爱读书的良好风气,实现“以文化人“的目的。(2)继续把每周五的下午最后一节课作为师生共有的书法课。在这一节课中,全校师生一起进行书法练习。在教学中,规范学生坐姿及握笔书写姿势,教给学生写硬笔书法作品的方法、方式,以及书写的技巧。

2。快乐校园:遵循“让每个孩子都体会成功的快乐,让每位教师都享受教育的幸福”的办学理念,以魏书生老师的四字真经“松、静、匀、乐”为主线,创建快乐校园。

3、努力提高师资队伍的整体素养,培养教师向专家型教师、教育家型教师方向发展。

4、继续开展以“学洋思——先学后教,当堂训练”为主,以“根植学校实际情况,不断摸索创新”为辅的教学模式的课改活动;积极倡导以小组建设为依托,建立“高质低负”的教学模式。

三、具体措施

(一)党务工作。

1、进一步加强学习,努力提高“三会一课”的质量。

2、定期召开群众会议,高度重视民主集中制原则的贯彻执行,努力提高决策的科学化、民主化水平。强化过程管理和监督,加大教育干部任期内考核和群众民主测评,实现“关口前移”,明确监督责任,做到防微杜渐。

3、大力加强作风建设,严格执行师德行风建设“十要二十不准”规定,自觉做到反腐倡廉,为人师表。

4、严把组织发展工作入口关,有计划地做好发展党员工作,坚持高标准,严要求,成熟一个,发展一个,确保把优秀分子及时吸收到党员队伍中来。

(二)安全工作。

1、充分提高认识,安全工作贯穿始终。

根据具体实际开展各类安全教育活动,有效利用大课间课、主题班会、校会、师生大会、学校橱窗、黑板报宣传学校安全工作的重要性,灌输安全知识、传播安全技能。

2、建立健全各项安全管理制度。

3、强化“盲点”和“空隙”的安全操控。

及时对学校存在安全隐患的地方进行大排查,做好各种安全演练,重点关注学生上学、放学路上交通安全,使学生上下学空隙的安全得到有效监控,发现问题及时处理,不虚报不瞒报。

(三)班子队伍建设。

抓好班子队伍建设,努力提高队伍素质。我校班子是一支学习型的队伍,本年度,继续加强班子培训,以增强领导素质,加强内部团结,营造民主气氛。

(四)师资队伍建设。

抓好师资队伍建设,增强教师综合素质。组织教师认真学习有关法律法规、职业道德规范、上级有关文件,加强修养,不断提高政治思想觉悟,树师德标兵,正面引导,典型引路,促进良好师德与教风的形成;加强教师专业培训。加大继续教育工作力度,按照上级要求安排教师参加相关培训。

(五)德育工作。

1、以实效性为我校德育工作的具体目标。

2、注重德育的常规管理,注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中,渗透于学校日常管理中,见之于每个教师的一言一行中,确立事事体现着德育,处处蕴涵着德育,人人都是德育工作者的观念。

3、以养成教育为突破口,提升学生的基础道德素质和法制意识,特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育,把中华传统美德和革命传统教育落实在道德建设和学生的行为养成教育中。

4、以班主任为“圆心”,不断丰富和拓展德育工作的途径与方法。班主任在德育工作目标的要求下,制订出切实可行的培养学生良好习惯的工作目标和措施,一面告知于学生,一面交学校备查。此项工作与班主任工作的考核机制直接挂钩,在保证德育教育高标准的同时,又促进班主任素质的提高。

5、以学校活动和团活动为依托,组织做好常规性的教育活动,讲究活动的效果。

6、架设育人立交桥,努力整合优化社会德育资源,充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的育人功能。适时召开学生家长会,学校开放日、家庭教育培训班等一系列活动。

(六)教学工作。

1、坚持依法执教。

严格执行初中阶段周课时计划,力争开齐、开足、上好各类课程。

本学期继续开阅读课,利用好教育局给我们配备的适合学生能够阅读的图书,推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动,力争通过“建设书香校园”的活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量。

2、重视理论学习。

组织教师认真学习教育教学理论。各教研组每周活动一次,每次活动有学习专题、活动主题,促使教师教学水平再上新台阶。

3、狠抓教学常规。

规范教学行为,进一步明确并落实教学常规各环节(备课、授课、课后反思、作业批改、补差与提高等)的要求,坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力为目标”的教学原则,以学生发展为本,积极、主动地推行课堂教学改革,提高课堂教学的有效性。严格教学常规的督查,加大对教学过程监控的力度。通过听随堂课、学生座谈、问卷调查等渠道了解教师的课堂教学情况,及时做好总结和反馈工作,切实提高课堂效益。

加快课堂教学转型的步伐。我校教师已经从驾轻就熟的传统课堂教学模式中走了出来,本学期要做到围绕教学目标,精心安排教学的各个环节,重视教学过程中学生的学习方式、学习能力、学习水平、情感态度、价值观以及学生终身学习和发展的能力等方面。

4、构建高效课堂。

努力营造人人关心课堂教学、人人研究课堂教学的氛围。加强反思性教学的研究与探索,开展主题教学研究活动。七年级要认真研究课堂教学如何激发学生学习兴趣,如何教会学生学习方法,如何提高学生素质,要尽可能避免重复劳动,减少无效的、低效的劳动;八年级研究课堂教学如何减缓分化现象,如何激发中等生的学习兴趣;九年级要认真研究复习课、试卷讲评课的规律性和实效性。不论哪一个年级的课堂都积极关注学生的课堂感受,关注学生的人格尊严,教师以对学生的良好情感引发学生的情感反应,学生学习愉快、轻松、有序、和谐。学生积极主动,乐于动脑、动口、动手,乐于争论、讨论、辩论,思维积极,发言踊跃,学习兴趣浓,信心足,充分感受到学习成功的快乐。

5、严格检测工作。

主要学科单元(或章节)结束后进行过关检测,及时了解和评估阶段教学效果,以便改进措施和提高效率。学校统一组织期中、期末考试。考后教务处及时做好成绩统计,年级组长认真做好对各学科质量调研的分析,并及时反思小结,进一步采取措施,调整教学策略,有效提高教学质量。

6、提高中考成绩。

扎实推进各项措施,力争完成中考各项指标。开学初将召开九年级学生动员会,第二周召开九年级教师会议,明确九年级复习迎考工作的目标重点与安排。

7、提升教研水平。

走一条“教学、科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求生存、求发展。以课题研究为中心,教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究。

8、扎实控辍工作。

在王永利校长领导下从长考虑控辍保学工作,制定保学措施,落实责任,通过制定奖惩办法,将控辍工作与评优、评先挂钩。关注学生动态做细致的调查工作,建立学生社会关系档案。发现问题,及时处理。

(七)校园特色化建设。

1、继续依托小组建设,开展“以班级为评比单位、小组为设计单位”的系列活动,努力改善校园环境、班级环境,促进班级的向心力和小组凝聚力的加强。

2、继续坚持做好“健康成长,养生先行”的校本课程特色,开设“有氧健身舞”、“中医养生按摩”、“健康饮食促成长”这三大精品课程。

学校不是教育的试验田,不允许我们失败。唯有用严谨认真的态度从事教育,我们才配称得上教师。我们培养的不是个别精英,而是优秀的群体——百花盛开春色满园,正如我们即将要经历的春天一样。

开发区郭高马坊中学

XX。1。14

52016年初中学校工作计划

xx中学20XX年学校工作计划为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划:

一、指导思想:

以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点:

1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

三、主要任务:

1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育,培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。

四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。

1、提前写好切实可行的教案。

2、规范作业要求,减轻学生课业负担。

3、强化课外辅导,培养优秀学生。

4、抓好期中和年末考试工作。

5、做好年末总结工作。

五、加强教学研究,规范课堂教学

加强教学研究,是提高教学质量的有效措施,上好每一堂课也是教师的工作重点,努力推进教学研究的开展,学校应做好以下几方面的工作:

1、教研组制定出切实可行的工作计划。

2、建立听课制度,实现教学管理规范化。

3、定期召开教研会议,就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。

4、切实做好初三年级复习指导工作,根据研计信息,具体作出复习和检测计划。

5、组织初三年级各科复习型公开性,探讨教法提高质量。

6、加强信息技术课的基础建设,保证信息技术课的正常开展,鼓励教师进行多媒体课件制作。为进行多媒体教学奠定基础。

7、教务处充分发挥管理的职能,不断提高指导教学和教研工作的能力和水平,同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。

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