参观地震遗址的作文
1参观地震遗址
六一节前一天，我正在为如何安排这一天而可苦恼。突然，妈妈对我说：“明天出去玩吧……”听到这，我就按捺不住激动的心情迫不及待地问：“到哪玩？”妈妈回答说：“去参观映秀地震遗址。”我的脸像一个鲜美的苹果，突然发霉了，我心想：“哼！地震遗址有什么好看的，还不如在家里写作业呢。只不过是废墟一片罢了，没什么了不起！”妈妈看了我的表情，对我说：“去了知道。”
六一节一大早我们就出发了，车过了都江堰，就在群山中盘绕前行，一会儿穿过隧道，一会儿跨过大桥，终于来到了依山傍水的映秀镇。
一下车，我心想：“我倒要看看废址有什么好看的！”我懒洋洋地走到地震遗址------原映秀中学大门前。虽然我以前也见过一些地震的画面，但是眼前的一切，还是把我惊呆了。这哪有学校的影子呢？完全是废墟一片！原本是六层的教学楼，有三层已陷入地下，剩下三层摇摇欲坠，似乎在诉说着当时的恐怖。另一座六层的教学楼，完全重叠在一起，成了“压缩饼干”了，原来连接每层的楼梯，被抛到很远的地方。最惨的就是教师宿舍了，它的楼顶已被震翻到地面上，隐隐约约能看到一些残留的日用品。这次地震夺走了学校的43名同学、8名教师、2名职工、2名家属的生命。看到这里，我鼻子酸酸的，更不用说遇难者的亲人们了。同时我感到这场地震太巨大了，人们是抵御不住的。
我带着沉重的心情离开了废墟，来到了新城。在全国人民的帮助下，仅仅两年的时间，废墟下一座座具有少数民族风格的小楼拔地而起。街道四通八达，小院整洁安静，奔腾的岷江绕城而过。我心想：“一个人在灾难面前是束手无策的，但万众一心就能战胜灾难，重建家园。”
在回程的路上，我回头深情望着映秀，祝愿映秀的未来会像我们儿童的明天一样美好。
2参观大地震遗址：麦坡
五月二日，吃过午饭，我和爸爸、妈妈一行七人来到了郯城的大地震遗址——麦坡。到了那里，放眼望去，风景如画，美丽极了。老师曾经给我们看过地震纪念片，我们或多或少地也了解了一点关于麦坡的知识，如今身临其境，更是别有一番滋味。
顺着向导的指引，我们走到了地震遗址的边缘，首先看到的是土的颜色，一半呈浅红色，一半呈紫黑色。听当地人介绍说，那些红色的土是由火山喷发时的岩浆染红的，可以想象得出当时的地震多么令人可怕。
不知不觉地我们来到马陵山西坡的坡顶，向下俯视，只见一片层层叠叠的像神秘古堡一样的山丘，呈现出与别处截然不同的红色。在这一大片沟壑中，这些岩石呈东西方向排列，形态各异。虽说是岩石，但它却并不坚硬，随手一抓便可以抓起一把，原来经过多年的风化，这红山丘的表层已成为面粉一样的砂土，当地人因此将其称为“红土山”。我和哥哥、姐姐特感兴趣于是每人拣了几块地震后的“石头”，想留作纪念，没有想到这种“石头”经不起我们的手劲，一掰，就立即碎了，可能是由于火山喷发烧成的吧？多拣几块拿回家，在同学们的面前就可以表演我的小魔术了，哈哈！在路边的地上，我还发现了地上的石头竟然有一些是绿色的，太奇怪了，我连忙拿去问爸爸，爸爸说这些石头中含有硫磺，为什么含有硫磺就是绿色的？我觉得挺有意思，多拣几块带回去查查资料吧？我自言自语。
更让人奇怪的是，别处山上、沟边都长满荒草，唯独“红土山”上不长，就那样赤裸着，置身其间，满目的红色，给人神秘莫测的感觉。在附近翻地的村民张大爷说，这“红土山”上不长草，即便有一些长草的地方，那也是风把别的地方的土刮到了这红土山上，所以才长出来的。
站在高高的土坡上，放眼望去，一片片绿油油的麦田随风摆动，荡起一层层的麦浪，庆幸我们这次的旅游是找准时机了，不枉此行。
夜幕渐渐降临时，我们要返回了，这么美丽奇特的景观，真的是舍不得离开呀！若有时间，我还会到这里来观光的，请等着我──大麦坡。
3参观唐山地震遗址公园
提起唐山，人们一定会想起1976年那场地动山摇的大地震，一下子摧毁唐山。今天，我和妈妈来到唐山地震遗址公园，目睹了唐山地震的历史之迹。
进入唐山地震遗址公园，最先看见的是一只裂开了一条深深裂痕的钟，凝固了时间：1976年7月28日3时42分56秒，我想像当时唐山就是在那一刹那，房屋倒塌，城市毁灭，心里不由地颤动起来。我又来到了那一排高大的纪念墙前，墙上刻着一排排整齐的名字，那12块高墙给了我一种前所未有的震撼，不仅是震撼，是一种说不出的感觉。建造纪念墙也是给遇难同胞的一种安慰吧!公园中间是广阔而又方正的水池，乱石散落其中，恰似天幕中四布的星辰。
我们又来到纪念馆，首先映入我眼帘的三块凹凸不平的墙壁，墙壁上刻着救灾时的情景，有一副画面令我感受至深：一个孩子的下半身被压住了，三个解放军在奋力搬动那块大石头，而孩子的母亲在旁边号嚎大哭。我忽然感觉大自然很残酷，一个好好的孩子，顷刻之间，他将会失去双腿，甚至失去生命。
还有一副蜡像留给我很深的印：在一片废墟之下，几户人家团结在一起，简单搭建了三角屋。在一旁支起了一个锅子，生了火，里面仅有的水，简单谈不上是水，是水拌泥，泥混水，一个年迈的老奶奶为大家下了些面，分给大伙儿吃，其实，在当时能吃上一口面已经不错了，更多的是饥饿，从这里，我看到了地震后人们的生活艰难，同时也证实了人们的坚强与对生活的热爱。
离开了遗址公园，心情仍是难以平静。然而，在这巨大的自然灾害面前，人们自救、军队援救、全国帮助，犹如树起了高大的精神支柱，地震可以摧毁我们的家园，但打不垮我们众志成城的决心和毅力。看到了遗址公园中的呐喊、抗争和留言，我更加被深深震撼了。
4参观北川地震遗址
在这个暑假，我们来到了成都。经过商议，我们决定到北川地震遗址一游。
刚刚一来到地震遗址门口，我们就被眼前的景象惊呆了。道路上到处都是电线杆，一块块巨大的石头横在眼前，有些房子本来有三层，现在只剩下两层，有些更是直接被下面的河水冲走。
整个道路上倒数都是裂痕，可以想象，当时的情况有多么惨烈。走在路上，心中顿时一阵发冷。特别是这里的移动大楼，本就只有22人，这地震一震，就死了14人。而且有些人还是退休的，应该享福的老婆婆老爷爷，也在这场地震中丧失了宝贵的生命。
这里的公安局更是可怕。听说这所公安局的副局长当时正在外边上班，听说这里地震了，飞似地来救他的孩子。可是刚来到学校，就看到的是一片狼藉，当时，他一下子跪倒在地，这时，他又想起了在公安区的人们，他马上赶到公安局，冲进去救人。可他才拉出来三个人，就被一阵余震袭击，一块板砖刚好砸在他的头上……
还有北川中学。北川中学本来就是依山而建。地震发生的时候，这座山刚好塌方，一块块石头接二连三地滚落下来，5000多人无一幸免，只剩下一杆迎风招展的国旗。
游完这地震遗址，我只想说：“灾虽无情人有情，众志成城，抗震救灾！！”
5参观地震遗址
今天，艳阳高照。我们小记者采访团到彭州参观地震遗址。
一路上，金黄色的油菜花铺满了田野；雄伟的群山此起彼伏，山上一片青绿，不时能看见地震留下的滑坡痕迹。
首先，我们来到小鱼洞大桥参观，桥面呈波浪型，中间已经塌了，大自然的威力太大了。
下午，我们来到白鹿小学。地震发生时，瞬间把地面抬高3米高，形成一个地震奇观。当时，没有一个学生受伤，但有两个老师为了保护学生，永远离开了人间。
6参观汉旺镇地震遗址
中秋节当天，我去了汉旺镇地震遗址。
一到地震遗址，我就迫不及待地下了车。首先映入眼帘的是那幢钟楼，钟面上的时间永远地停在了两点二十八分。下午两点多的时候，有些人可能还在睡午觉呢。地震到来的时候，房子剧烈地摇动起来，许多人在十二秒内逃了出去或者还没反应过来，便在这场地震中失去了宝贵的生命。
钟楼旁有一块很大的纪念碑。这是地震以后，当地政府修建的，为了纪念在地震中罹难的人们。纪念碑的底座高度大约有四十厘米，上面有一块奶白色的大理石，大理石上刻着红色的碑文。
我们继续往前走，看见了一座亭子。亭子完好无损，而亭子旁边巨大的雕像却受到了严重的损坏，雕像的头部跌落下来，至今还静静地躺在那儿，雕像的其余部位也有不同程度的受损。
我们沿着街道继续向前，两旁的房子残破不堪，有的斜着，有的两幢碰到一起，有的则完全坍塌了，竟然还有一撞楼直接下陷，二楼变成了一楼……废墟中掩埋着多少条生命呀？
道路的尽头有一座小山，那座山原本是道路旁边的，地震把一部分山体移到了这里，前方的道路也被掩埋了。我们看见了原来的水道，水道里已经没有水了，干涸见底，是山体的移位把水道切断了。旁边，一座新的水坝已经建立起来，并投入使用了，那里水流很急。
中秋节是一个大家团聚的日子，可是在地震中死去的人们再也无法和他们的亲人团聚了---愿死者安息，生者更坚强。
7参观漩口中学地震遗址
20XX年暑假，爸爸开车带我和妈妈去四川省阿坝州汶川县映秀镇参观地震遗址，一路上我们的心情很悲伤，很悲痛。
我们到了映秀镇，请了一位当地的导游阿姨，在交谈中得知她也是在那场大灾难中幸存下来的，此时的我对眼前这位阿姨产生了不由得敬佩和同情之感。首先她带我们来到新建的青少年活动中心的二楼，让我们观看关于地震来临之前的一些自然前兆与地震发生时的恐惧情形的4D电影，从中使我学会了地震来临的前兆与发生地震时我们怎样保护自己。
看完影片我们来到一楼的览厅，在墙壁的四周都贴满了在大地震中勇士们的照片和他们的感人事迹。其中让我印象最深刻的是北川县曲山幼儿园的三岁小男孩郎铮，在震后的第二天，在灾区一片废墟中，左臂受伤的他躺在用木板做的临时担架上，用他稚嫩的右手向8位抬着他的解放军战士敬礼。在那样艰难困苦的情景下，“敬礼娃娃”以他的可爱与顽皮，逗乐了整个中国，也让所有国人的内心产生了共鸣：“汶川会挺住的!中国，依然是希望的明天!”我们正式地进入了遗址，首先我看到了用汉白玉雕成的“汶川时刻”，汶川时刻的后面就是地震遗址，我看到每一栋楼房都斜成了45度，我的心很痛很痛。
据说震前每栋楼都是五层的楼房，如今有的楼房只剩下了四层，消失的那一层是被陷入了地下。据导游阿姨说在每一栋倒塌的楼里，都有感人的故事，其中一件让我很痛心。有一位老师，叫方杰，地震时，他正在给学生们上课，在教学楼不断垮塌时，他意识到让学生们迅速撤离大楼才可以生存下去，他死死地抵住摇晃的防盗门，让几十个学生迅速撤离，只有一个学生遇难外，其余的学生的都安全撤离了。而他却被防盗门和坍塌的石梁，压在了废墟下，牺牲了自己宝贵的生命。参观完遗址，我们每个人的心情都很沉重，此时我想：以后一定要孝顺父母，尊敬老师。
最后我们为那些因为这场灾难而失去生命的人们献上了一条哈达，祝愿他们在天堂永远平安快乐。