2015年社区教育工作总结
12015年社区教育工作总结
20XX年上半年,我社区教育在街工委,办事处的正确领导下,在区教育局大力支持下,在各科室,社区的密切配合下,以"开展社区教育实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民素质"的要求,针对党政机关,企事业单位,青少年,老年人及下岗待业失业人员等不同人群,开展文化素养,技术职能,科普知识,法律意识等內容的糸列社区教育。现将上半年工作总结如下
一 提高认识,加強领导,建立健全社区教育组织。
为进一步加強社区教育学校组织机构建设,我们制定了今年的社区教育工作计划,召开有关会议,组成強大的社区教育专班,建立以街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培训有阵地,学习有内容,教学有老师。年初有计划,年终有总结。并把街道社区教育工作与辖区内的机关,学校,医院,企事业单位教育资源有机结合起来,做到协调发展,借势发展,资源共享,合作共赢的局面。
二 结合社区教育实际,确定社区教育活动內容。
根据20XX年东西湖区成人教育,社区教育绩效考核下达的指标要求,我们把指标进行分解,有计划地针对企事业单位,党政机关,进城务工人员,老年教育,青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的培训。例如建立健全公务员责仼制理论培训,反腐倡廉,深化治庸问责安全培训。普通话,文明礼仪,安全生产消防知识培训。校园普法,安全上网,防震减灾培训。中老年人心血管疾病,预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识,家政服务等内容的培训。同时,街道还每逢节假日,爱卫月,食品安全宣传周,科技周,推普周等中心工作,及时开展相应的教育宣传活动。
三 打造特色,追求实效,满足居民多元学习需求。
1 学习型组织创建深入开展。为了深入学习实践科学发展观,创建新型城市建设,我们在全街广泛开展"学习型机关,学习型企业,学习型社区,学习型家庭,学习型学校,学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。各单位社区积极开展论文,论坛,讲座等系列活功,掀起学习的高潮,满足居民多元学习的需求,为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。
2 发挥区域优势,开展教育宣传活动。20XX年科技活动周期间,我街积极参加这次教育宣传活动,努力展示生活卫生,安全饮食,预防疾病,节能环保等科普知识图片。向辖区学校普及相关科技知识,同时开展地震,消防等逃生演练活动,提高学生应对公共突发事件的能力。五月底,为了进一步推动全民健身运动,提升市民群众"运动,健康,快乐"的幸福指数,十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。
3 努力实施吴中路"教育一条街"的美好构思。根据区政协119号提案<<关于吴中路"文化教育特色街"建设的建议>>,特别是人民群众对教育的需求越来越高,吴家山街作为全区政治,经济,文化的中心,对于区域文化建设,满足人民群众基本公共文化的需求,我们扎实努力地做好自己的工作。
4 加大宣传力度,继续提高社区教育工作质量。一是利用报纸电台媒体优势,扩大影响力,增强凝聚力。二是教育宣传,充分发挥社区学校的作用,强化对社区居民的日常教育,普法宣传,安全演练等活动,加强文明宣讲力度,丰富群众教育形式,提升居民素质。三是提高社区的教育质量,通过各种活动形式和工作渠道,把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中,不断提高社区教育的知晓率,提高社区教育的工作质量。
通过半年的努力,社区教育工作取得了显著的成绩,我们决心继续努力工作,完成上级交给的各项任务,再创佳绩!
22015年社区教育工作总结
望江县华阳镇新西社区,现有居民5669人。辖区内有长江中学、吉成双语学校、烟草公司、盐业公司、县殡仪馆、县医院、血防站等重要单位。社区分为30个居民小组、下设三个党支部,共有党员140名。近几年来,新西社区坚持“以人为本,资源共享、教育惠民”的社区教育理念,围绕社区经济建设与社会发展的新要求,在县教育局、华阳镇党委、政府的统筹领导下,积极开展社区教育工作,不断满足社区百姓日益增长的教育需求,为构建终身教育体系,建设学习型社区做出了积极努力。现将有关工作总结如下:
一、重视百姓的教育需求,健全社区教育组织
为切实加强对社区教育工作的领导,保障社区教育工作顺利进行和活动的有效开展,新西社区成立了以刘神应书记为组长、余燕为副组长的社区教育领导小组和工作委员会,具体负责社区教育的管理、组织和协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络和工作流程,并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。社区教育委员会成立之初,就召开了“社区及共建单位座谈会”,就社区教育工作展开讨论,科学筹划共建项目,追求最佳和谐共建方式,并在此基础上拟定了《新西社区教育发展三年规划》和《新西社区教育年度工作计划》。
二、夯实社区教育基础,科学确定教育内容
为扎实开展好社区教育工作,新西社区在经费紧张的条件下,拨付专项资金用社区百姓图书室建设,现已购置图书5000余册,光碟800多张。为将社区教育工作落在实处,社区居委会召开专题会议,确定了三大社区教育主题:一是感受文化熏陶,构建书香社区。目的是充分利用学校、家庭和社区的图书资源,倡导社区居民和少年儿童广泛开展课外阅读,养成良好的读书习惯,丰富知识,陶冶情操,净化心灵,进而提升生命质量;二是加强对下岗失业、转岗、在职人员的技能培训,拓宽就业渠道。三是重视特殊群体的帮扶教育工作,使他们融入社区,了解社会,增长才干,增强社会责任感,学会关心他人,充分体现自身价值,为社区建设做出贡献。
三、坚持特色带动,追求教育实效
为了把社区教育落到实处,真正把社区建设成为交流、服务和锻炼的舞台,新西社区开展了一系列富有特色的社区教育活动:
1、以妇女教育为窗口,精心创设建“新西社区城市生活e站”。
新西社区根据关于《城市生活e站建设基本标准》,在县、镇有关部门的指导下,结合社区教育实际,建成了“城市生活e站”,改变了社区公共教育模式,提高了社区公共服务水平。具体实施情况为:
“城市生活e站”按“2+N”模式设立家庭生活指导室、电子阅览室(设置了e智空间)、家庭生活指导室、温馨谈话室、社区室内活动中心、室外活动中心、健身房、文化活动室、棋牌娱乐室、书屋多个功能区域,为不同层次的社区居民群众提供了集休闲、娱乐、健身、宣传、教育、援助为一体的网络平台和活动空间。
走进“城市生活e站”,给人的第一感觉像是回到了温馨的家。‘e站’里有诗词班、合唱队、舞蹈队等,每天都有丰富多彩的活动,可以唱着过,跳着过,居民们觉得一天比一天更精彩!”
在“e智空间”里可以阅读书籍、健康上网。社区居民得以通过“e智空间”这一现代生活服务窗口,寻找到生活的新方向。
在“城市生活e站”室内外活动中心,居民可以自由活动,通过开展不同的文化活动,丰富了社区居民业余文化生活。她们每天享受着丰富多彩的活动,生活也变得更有乐趣了。
大家在社区图书室里不仅能找到适合自己的精神食粮,而且还丰富了业余文化生活,还戒掉了些坏习惯、孩子们节假日现在有一个健康的去处,家长一百个放心。她们每天遨游在知识的海洋,不断的充实着自己,给自己充电。
“城市生活e站”传播了城市生活的新理念,促进了邻里和睦相处,真正让居民融入到了社区和谐大家庭。“城市生活e站”成了社区居民小区里的第二个“家”,一个温馨的“家”、温暖的“家”、和谐的“家”、可以依靠的“家”。
在“e站”特色教育的引导下,社区教育工作组积极拓宽教育渠道,充实教育内容。
20XX年在上级领导的关心下,在社区工作人员的努力下,争取到县文体局给予的“农民健身体育”项目,争取资金20000元,健身器材有篮球架一副、兵乓球桌2个。有了这个项目的支持,社区居民文体教育环境得到了较大的改善。
也是在20XX年,文体局又给予了“农家书屋”这个项目。“农家书屋”简直就是居民的“精神加油站”。
2、重视教育培训,满足居民多元学习需求。
积极开展0-3岁婴儿家长的教育活动,完成早教亲子班、“早教直通车进社区”等活动,共惠及500多户家庭,进一步提高全区0-3岁儿童及看护人的受教育率。结合计生宣传月,广泛开展面向社区的人口计生宣传和服务活动。
3、组织开展了“名师进社区”家教咨询活动。
为促进家校交流沟通,解决家长在教育子女方面的困惑,共同为学生创设一个良好的教育环境,社区教育工作组主动与华阳中心学校联系,校社联合开展了“名师进社区”家教咨询活动。学校从市、县优秀教师、教学能手中精心选派优秀教师,与社区干部一起,进家庭,发放《家长如何成就学生》倡议书,向居民了解家庭教育情况,解决居民提出的教育困惑,并积极征求社区居民对学校教育工作的意见或建议,社区、家庭、学校形成合力,促进孩子健康成长与发展。
4、重视“五老”教育资源,做到关工教育与社区教育的无缝对接。
重视关工委关心下一代教育工作,成立社区“五老”教育讲师团,切实开展社区教育服务活动。今年我社区为了宣传“三项制度”举办了大型的宣传及培训会。“5。29”计生协活动日,我社区再次结合镇计生办举行了大型爱心活动。让计划生育家庭真真切切感受到计生奖扶的实惠。
社区还组建了关工委服务组,在辖区中对空巢家庭逐户走访登记。对孤寡老人、特困老人、病残老人进行了上门服务,并设置了登记服务卡。社区社保协理员前不久,因企业退休人员年检工作,再次利用下班时间上门为这些老同志登记。老龄委来我社区检查服务工作并给予充分的肯定,认为新西社区的关工委工作做得最实。近年来我社区为多名贫困小学生、留守儿童捐赠了现金和学习用品。使贫困家庭感受到了社区这个大家庭带来的温暖。
四、重视社区教育宣传力度,扩大教育效果
1、开辟社区教育网站,及时传送社区教育信息。
2、积极在报纸、广播、电视、新闻媒体宣传报道社区教育成果,营造全社会了解、关心、参与社区教育的良好环境。至6月止,在各级媒体中发表报道十余篇,达到了很好的宣传效果。
近年来,新西社区志愿者的足迹遍布社区的大街小巷、楼门居室。他们为社区带去了协助,为居民带去了服务,为老人带来了欢乐,为孩子们带去了知识,为共建单位带去了活力,为周边居民生活增添了色彩。今后我社区将在此基础上,继续深化各项教育活动,强化社区教育活动的实效性,创造性开展工作,使新西社区教育工作再上一个新台阶。
32015年社区教育工作总结
社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:
一、社区学习型组织创建
1、加强领导,建立健全组织机构
社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。
2、广泛宣传、增强居民参与意识
利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。
3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。
4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。
二、加大对社区教育的资金投入
本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。
三、社区教育培训活动
1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如“青少年保护法”、“安全用电,用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。
2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能 知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。
3、全面教育、切实提高居民素质
(1)开展思想政治教育。重点开展社中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育,使广大居民建立起社会主义核心价值体系,组织社区党员、居民集中收看“十七大党章解读”、全国年度政府工作报告等。
(2)开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文敏礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制定评比标准,积极动员居民投身于和谐社区创建。
(3)开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律条例,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。
(4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围,开展健康教育,如同时,开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高了居民的科学文化素养。
一年来,我们竭诚为社区居民服务,为社区闲散劳动者提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实,抓紧抓好社区教育工作。为居民带来了方便;为老人带来了欢乐;为居民们带来了知识;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育内涵,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。
42015年社区教育工作总结
发展社区教育工作,构建终身教育体系,建设学习型社会是党的十七大提出的全面建设小康社会宏伟目标的主要内容之一,xxx社区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照街道工委的要求,紧密结合社区实际,年初制定了社区年度工作计划,采取有效措施扎实抓好社区各项工作建设,开展以争创综合服务型社区为主的创建活动的同时,在社区教育工作中展开了一些有益的探索和实践。
一、夯实基础,整合资源。
1、根据实际调整社区教育领导成员,完善二级管理体制,积极与有关部门统筹、协调、指导社区开展工作,认真制订全年的工作计划,根据实际制订社区教育工作条例和发展规划,定期组织召开社区教育工作会议,确保了社区教育工作的顺利开展,并在争创现代化教育城区工作中,更趋完善、再上台阶。
2、加强社区教育班子建设,社区配备好专、兼职的工作人员,努力提高他们的全面素质和业务能力,强化对社区教育工作的服务意识和协调功能,形成一支良好的管理队伍。
3、各层面选聘一定数量的社区教育志愿者队伍,增强施教力量,其中有退休教师、技术人员等,计20余名,形成一支社区文化教育讲师团,请民警进行法制安全教育,请医生进行疾病防治讲座,请退休老演员参加文艺演出,为社区文化教育工作开展做出了积极的贡献。
二、做社区教育之事,走终身教育之路。
社区教育对象是全民的,内容是全方位的,时间是终身的,按需施教,社区广泛开展针对不同类型人群的终身教育培训和文化活动。
党员教育为先,全面贯彻党的“十六大”和“十七大精神”,以实现和谐为目标对党员干部的理论学习培训做到有计划、有目的、具有鲜明的时代性和实用性,先后在社区组织党员进行党课培训,以学习胡锦涛总书记在十七大作的报告为主要内容,探索新形势下的党建工作。学习新党章,宣讲“八荣八耻”,“十一五”规划和江泽民文选,受教育的党员干部达千余人,大家认真学习并身体力行,书写了数百份心得体会,努力提高执政为民的水平能力,永葆共产党的先进性,在构建和谐社会的工作中作出表率。 根据各级政府要求不断完善终身教育体系,开展全员、全面、全程的教育培训活动,认真组织落实好教育培训活动以达到提升社区教育质量,提升社区的向心力,居民的归属感,满足广大居民群众终身学习的需求。根据社居学习需求,各社区在教育培训工作中,都能紧跟形势和实际,整合资源,对党员、未成年人、老年人(银龄)、流动人员、下岗人员、自主创业人员等开展了有序、有效的各类培训教育活动。
激发爱国主义热情,关心下一代,情系未来。开展了未成年人思想道德教育,以科学发展观为动力,形式多样,内容丰富,围绕爱国守法、明理守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的要求。
不断提高新市民素质,开展劳动力转移的教育培训。顺应就业的需要,就业问题是xxx社区的主抓问题,这些年旨在“心系就业,志在富民,和谐稳定”内容重点在就业、法制、科技、教育文化,维权保障,社区首先开办失业人员引导性培训,使得他们转变就业观念,再进行技能培训,使得他们掌握一技之长,至目前共进行了10多期培训班,有数百人参加了培训,社区充分利用市民学校、科普、计生学校等阵地,会同劳动保障部门组织失地新市民参加组织培训讲座覆盖面百分之百,受教育培训达五千人次以上。
三、全面开展争创“学习型单位”“学习型家庭”活动。
引导社区居民树立终身学习观念,促进学习型社区的建设,各社区加强了宣传力度,大家明确创建学习型家庭是让每个家庭成为健康的家庭,幸福的家庭,是让家庭中的每个成员都得到发展,健康成长,这符合时代的潮流,符合广大居民的心愿。
四、引领先进教育理念,寓教育于活动之中
围绕活跃身心,培育情操,提高素质,促进和谐的宗旨,今年社区和街道立体交叉,扩大各类文体活动的有效空间,提供广大社区居民参加业余文化生活的机会,社区先后和辖区单位联合举办了一些文艺演出,在社区成立了多种多样的文艺队,丰富的广大人民群众的业余文化生活。
五、加强科研先导 开展课题研究
面对时代发展的新要求,社区教育旨在以提高人的素质为核心,工作中既要根据领导的意图和要求,又要因地制宜,联系实际整合资源,挖掘潜力面向社居全体人员。根据不同教育对象采取多种多样的教育教学形式,开展丰富多彩喜闻乐见的活动,以满足不同层次人群的需求。
在实践过程中各社区自然形成自己的品牌、特色。根据xxx社区自身特点,要抓好各自社区教育工作的重点,争创特色、争创品牌,并在特色建设和理论研究方面有所发展,有所突破。在街道党工委的指导帮助下,我们在计划中明确要求,社区教育的常规工作要以科研先导、开展课题研究。我们现在每个社区都有自己的研究课题,年终撰写了20多篇体会文章,并作了交流。这些浅显的论文,粗糙的文笔,体现了各自的工作轨迹,对社区教育理论的研究仅是开始。我们要继续努力创建科研型的社区教育以进一步推动社区教育工作的发展。
在总结这些年工作的同时,社区领导班子对社区的未来发展也进行了计划部署,xxx社区教育将继续加大研究和探索的力度,不断提高文化教育工作的水平,在以后的工作中再接再厉,在完成上级下达的既定目标的同时,也更好的完成自己给自己制定的计划。为构建和谐社会和创造xxx社区的繁荣稳定的局面再创辉煌做出应有的贡献。