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风波作文800字

时间: 08-31 栏目:话题作文
篇一:风波

小学六年级时,我结交过一个朋友,因为她很瘦,所以我叫她瘦子。

瘦子的身体很弱,就连50米也跑得上气不接下气。但她却很大方,事事都让着我。

有一天放学后,我邀她到我家来作客,并且把我最珍爱的一枚邮票拿给她看。怎么样?好看不?我用镊子夹给她看。啊,真漂亮!她伸出那双竹竿似的手,把它捧在掌中。小心!别弄脏了!要知道,全国才发行50枚呢!我晃着脑袋洋洋得意道。要是我也有一枚,就好了。她喃喃自语地说。

拿来吧,别再爱不释手啦!我一把夺过邮票,并做一个潇洒的动作,把它放进了抽屉。晚上,我在找书时,忽然发现邮票不翼而飞了。这怎么可能,我今天明明把它放进抽屉里的。难道是瘦子干的?可恶!第二天,我便找到她,厉声道:你说,是不是你把我的邮票拿走了。你想要,就直说嘛!干嘛干偷鸡摸狗的事!我觉得你很正直的,这次,我可知道了,原来你是个伪君子!骗子!小偷!我的话像机关枪似的,向她射来。

她被我的话激得不知所措,只是一遍遍地对我嚷着:不是!不是啊但我不肯放过她,一个劲儿地逼问。这使本来口语表达能力就欠佳的她被气得嘴唇哆嗦着说不出话来。由于激动,她原来皱白的脸已变得通红通红,最后哇地哭了起来。我见她无归还之意,气得一扭头跑了,从此不再理她。

暑假的一天,我正在帮妈妈做家务。她忽然跑来对我说:假如那枚邮票真是我拿的,你就当是把它送给我,我知道你会的。咱们重新成为朋友吧!望着她诚恳的目光,我笑着说:你早承认不就行了,其实我也不在乎的。她低着头,脸一会儿红,一会儿白,听我说完,还想再说什么,可妈妈却在喊我了,于是我说:你先走吧,我还有事。她听了点点头,转过身慢慢地走了。

我来到妈妈身边,问:什么事?妈妈伸出手递给我一枚邮票,说:这不是你几天前要找的邮票吗?就在桌子下面。什么?我瞪大眼睛惊异地张开了嘴巴。顿时,我什么都明白了。

我用手紧握着那枚引起风波的邮票,怀着崇敬和惭愧的心情向她家跑去。

篇二:风波

今天我给大家讲述一场“风波”。

前天,当林老师跨进教室门的那一刻,他说出了一句令同学们震惊的话,他不教这个班级了,空气顿时凝固了,一个班成了寂静的一片,连同学们的心跳声都听得见。为什么,正是因为今年是毕业班啊!刚开学就换了三个教师,哪个教师还敢“自投罗网”啊!大家的无声,并没为今年是毕业班啊!刚开学就换了三个教师,哪个教师还敢“自投罗网”啊!大家的无声,并有让老师回心转意,他又说:“我已经和校长说了,我惹不起,我躲得起。这句话在平时听到没有这么令人震惊,在今天却不再平常,因为这关系到,我们能否进入好中学呀!整整一节课同学们都不能上课。铃声响了,老师说;‘下课,全班没有一个人冲出教室;也没有一个人高声欢呼;更没有一个人高喊万岁;大家都坐在位子上专心致志朗读课文。显然,大家不想在失去了一个老师__刘远忠。第二节课,单数学老师迈进班级时,夏鑫鑫高喊道:“你当我们两科的老师吧!”但老师还是说出一句雪上加霜的话,他也不教了!当晚布置作业时,林老师说;‘‘今天的作业,明天要带玩的可以带,要打架明天准备好。’’

每二天,第一节是数学课,数学教师竟然没有来,这让同学们大吃一惊,语文老师来了,他仍没有上课,第二节课语文老师终于开始上课了,但同学们知道每一节课十分珍惜。这一节,让老师满意了!下午,数学教师没来,怎么办。怎么办……班长让大家晚上7点开始开会,会议我的内容是挽留老师。

晚上7点,我准时进入群空间,虽有许多人缺席,但会议还是开始了。数学老师一直在听我们讨论想法、说出观点,大家都没有察觉,直到后来老师现身了,他让大家松了口气,老师说出了一句话,就是他爱看到我们的笑脸!

这“风波”暂告一个段落,星期一再看结果吧!

篇三:风波

泪,一个多么熟悉的字眼。可是对我来说却是非常陌生。它总是趁你不留意时,偷偷地从你的眼皮下溜出来。让你琢磨不透,就像下午的那一幕:

我是一个宣传委员。刚进到这个班级里我并不想当什么,也不想做什么,只想安安分分地当一名平民罢了。可是我的才华得到宣传委员——君的好评,她便向班主任推荐我也当宣传委员。从此,我们就一起完成任务——出黑板报。有了我们这两个出类拔群的宣传委员,在黑板报的评比当中我们总是摇摇领先。后来,我们便认为,不管我们认真出还是随便出都可以照样取第一。渐渐地,我们越来越惰。特别是雅君,都不理睬。只有我这个从一介平民飞上枝头当凤凰的乌鸦来负责。

一次,在君缺席的班委会上。我说了一句:“老师,君现在都不来出黑板报。”老师无意地说:“她不来出,别管她,把她换掉。会后不知哪个“大嘴巴”的班委通风报信,把老师的话告诉她。

谁知,她知道这个消息后,就跑来嘲我大吼:“哼,你以为你是谁,你怎么可以这样,如果当初不是我推荐你当宣传委员的话,你哪可能成为和我平起平坐的宣传委员呢……”说着,说着,她哭了。上课时,老师见她哭,便把她叫出去问她发生了什么事。当她被叫出去的那一刻,同学们对我指的指,瞪的瞪,议论纷纷。我知道,那是同学们对我的责备与嘲笑。

熬了好久,终于等来了铃声:下课了。我带着满腔的怒火对老师说:“老师,我不当宣传委员了,你把我换掉吧!我不想成为班级的笑柄……”老师生气地批评了我。我理直气壮的说:“那根本不是我的错……”

放学后,我一赌气,就不回家,也不吃饭。趴在桌子上静静地想着,想着,越想越伤心。委屈地泪水掉得像铃起一样叮冬叮冬响……我伤心极了。君见我这样,她也哭了。

晚自修时,老师把我和君叫到办公室,静下心来地对我们说好多好多,说得我们的眼睛湿润了。在老师的话中,我学会了宽容与原谅。

我和君和好了。泪,你让我们吵又让我们合,让我们体会到了什么叫了解,什么叫宽容,什么叫原谅……

篇四:风波

“你快把你那重扫一遍!”“凭什么?”……又是因为值日。突然间想起了我曾经的班级发生的一件“值日风波”。快期末了,大家都进入了紧张的复习状态。时间紧迫,我更加认可“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句至理名言。可偏偏我这几天值日,真可恶!这天早上,我早早扫完分担区回去写题。身为卫生委员的秦珊珊在我值完后很久才去检查,今天偏偏刮风,扫完后仍是一片狼籍。秦珊珊以特有的“狮吼”在班级里大喊!“梁宏男的分担重扫!”

我向来讨厌别人对我大吼大叫,而且正在此时我正在思考一道数学题,被她这么一吼思路全乱了,我十分生气,满身的不自在化做一股怒气,“噌”地一下从座位站了起来,左手插腰右手指着她大叫:“那我已经扫过了!”“可那为什么还会有垃圾了?”她不甘势弱。“我确定我扫过了,至于这垃圾你是不是要我一节课扫一遍。如果有风的话我是不是该让风停下来,让它别刮了!”我顶了过去。她说:“那……那到不用……”

她还没说完我马上接上她的话“那你到底什么意思?不用一节课一扫,那有了垃圾又来找我,这算什么?”她被我堵得说不出话,红着脸自己拿起笤帚,静静地走出教室,去扫我的分担区,望着她孤独的背影,我得意的扬了扬头,但出两个手指欢呼胜利。此时的班极已是鸦雀无声,大概是被我过份激烈的话语吓到了吧!我不理会,继续写题。过了一会儿,班级恢复了原来的活跃。

这时我最要好的朋友走了过来,对我说:“今天要有人检查,卫生不合格会减分的,昨天因为你的分担区不干净,秦珊珊被老师骂了,你也该为她想想!”回头一看秦珊珊,她依旧默默的扫着,此时,我真的感到自己很霸道,有些过份,被人误会不好受,可误会别人心里更难受。我再也忍不住了,拿起笤帚冲了过去,和她一起扫。她看到我,先是一愣,随后又微微一笑,静静的我们一起扫着。风渐渐的停了,太阳放射出耀眼的光芒,我们也扫完了,我们默默的对视着,微笑着,一场风波就这样平息了。通过这件事我感受到,人与人之间往往心灵的交流会比语言的沟通更能解决问题。

篇五:风波

门外,她们的唇枪舌剑,激烈又略显压抑,在房间中的我,默默盯着书本,每个字看起来都那么陌生,什么也没有看进去。

终于停了!缓缓打开房门,风波已经停止,只是每个人都沉默着,那种寂静,尴尬,又使人透不过气。

这场吵架,是从哪一天开始的?

或许要追溯到我呱呱坠地的时候吧,妈妈刚生下我,身体虚弱,一切的重担压在奶奶身上,或许是奶奶承受不了这份重荷,选择了离开,去照顾家庭富裕的表弟。从此,洗衣、做饭、带孩子……琐碎的生活天天如此——妈妈忍了。

我大了些,奶奶还是住在表弟家,以表弟小为借口,我家的门,她很少踏过,每天放学,我只得孤寂地一个人回家——妈妈忍了。奶奶在我面前重复宣扬表弟的“象棋才华”,而我,就是个十足的丑小鸭,似乎一无是处,从来没有提过——妈妈又忍了。

我们和奶奶,表面上相敬如宾,依稀记得我一篇三年级写的作文,讲的是奶奶的封建,直至今天,一直藏在某一处,因为我怕奶奶伤心。妈妈亦是如此,她一向善解人意,把所有的不满全都压在心底,可是十几载的怒火终究要爆发出来,终于在奶奶维护表弟、批评妈妈的那一次,如火山般不可阻止地喷发出来——所有的哀怨是非倾口而出,唇枪舌剑,火花四溅,场面愈演愈烈,一发不可收拾。可怜的爸爸在一旁徒劳地劝解,最后只剩下一声叹息。

最后,奶奶自称头昏,负气回乡。

战场一片狼藉,硝烟渐渐散去,这场婆媳间的风波,按惯例会僵持很久吧。谁知,妈妈闭闭眼,使劲地咽下些什么,拿起手机缓缓拨下一串数字……“喂,妈……你不是头昏吗,记得吃药。”随即快速挂下电话,若无其事地继续做家务。

晚间,奶奶意外地打电话问我参加扬子晚报杯作文大赛的事,听说我已入围要决赛,话筒那头传来低沉的声音:“可喜可贺啊,这里边除了你爸爸的辅导,你妈妈的功劳也很大,为你料理生活……”挂下电话,我轻轻笑了,她们——怎么会那么快?她们的心结被何而解开?这,还用再说吗!

因为,我们是一家人!一家人,无论彼此间存在多么的不一样,无论相互间曾经发生过什么,但大家一定存在着一些共同的东西,这些共同的东西就是一家人情感的纽带,它可以把两颗走得很远的心紧紧地拴在一起。我,爸爸妈妈的女儿,爷爷奶奶的孙女,就是她们永远共同的珍宝!

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