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优质护理小结

时间: 08-22 栏目:总结

1优质护理服务小结

护理优质服务程序的临床实施,不仅促进了社会精神文明建设,强化了护理人员优质服务意识,激发了护理人员学习业务的积极性,同时也为临床诊治疾病创造了良好的氛围。现将我科实施护理优质服务月事例介绍如下。

我科很多护士,技术好、态度好、个人的综合素质能力很强。能在护理工作上做到零投诉,是需要所有护士的齐心努力,不管有多苦,我们仍能细致耐心的对待病人。单说早上的晨间护理,为了给病人一个整洁舒适的环境,护士不厌其烦的弯腰为病人把拖鞋、脸盆摆放整齐,对卧床病人,要及时更换床单、尿垫,保护病人皮肤。一圈晨护下来哪个护士不是汗流浃背,顾不上喝水、擦汗,马上还要打针……护士,要对自己严谨苛刻,对病人宽容理解。人的精力毕竟有限,由于全身心的投入护理事业,我们没有更多的时间为双亲尽孝,无法像平常人那样与爱人花前月下。家庭事务无法顾及,孩子功课无法过问,常常是来去匆匆,扒两口冷饭就一碗凉水,来不及梳妆打扮,却注重端庄仪容。这就是护士姐妹们的生活写照,这就是护士姐妹们的敬业精神。

然而,对于一个丈夫因工作而经常出差而自己又患腿痛的护士来说,她所承受的生活压力就更重更难。既要承担繁重的家务,又要照看年幼的孩子,她却从未因此妨碍工作,却天天早出晚归。有一天,正下班的时候,突然一个发生心衰病人,还没来得及舒展一下酸痛身体的她,她忘记了疲劳,忘记了腿痛,忘记了孩子没吃饭,二话没说又立即投入紧急抢救工作中,紧接着又迅疾把病人送入手术室;紧急抢救工作告一段落后,她才又拖着红肿、刺痛的腿,消失在回家的浓重夜色里。她是谁?就是我们当中极其普通的一位护士:曹艳丽!

在我们众多的护士姐妹中,涌现出的可歌可泣的动人故事举不胜举。以医院为家,以患者为亲人,以优质服务为宗旨,以救死扶伤为最高准则的敬业精神蔚然成风,为各行业树起了一座亮丽的丰碑,成为大家学习的楷模。

2优质护理服务阶段小结

为了积极落实在全国开展的卫生部“优质护理服务示范病区”活动,四月中旬,我院召开了全院护士动员大会。多次选派护理部主任、各科护士长及护理骨干到省级医院学习、培训。在医院门诊部、住院部门口对外悬挂“优质护理服务”活动条幅。我院外一科作为医院的重点科室,率先成为“优质护理服务”示范病区。五月底,外一科护士长向全科护士发出了开展“优质护理服务”活动倡议书并制订了切实可行的实施方案。全体护理人员迅速行动起来,认真学习《优质护理服务质量标准》,对照标准找差距,看不足,根据标准定任务,再将任务分配到个人,充分调动全科护士的积极性。在院领导的大力支持和护理部主任的精心指导下,医学,教育网收集整理“优质护理服务”活动于6月1日正式启动,至今已有两个月。在两个月的时间里,外一科取得了可喜的成绩。

优质护理工作井然有序

活动开展以来,外一科大力倡导细节服务,科室护理工作呈现出崭新面貌,护理工作更加细致,更加贴近病人。外一科定编床位为40张,六、七两个月床位使用率仅占75%,为淡季。为了支持“优质护理服务”活动,护理部为外一科新增派助理护士4名,活动期间科室共有16名护理人员。为了为患者提供全程优质护理服务,我们外一科将护理人员分为两个责任组,每个责任组的组长为高年资主管护师,并配有护师、低年资的护士及助理护士。根据外一科的特点,实行小组包干弹性排班制度,除大晚班外保证每班至少有两名护理人员在班全程服务。各班岗位职责明确,责任组长需对患者住院期间各个阶段进行评估,对患者做心理疏导及健康教育等,根据病人的病情、自理能力及心理需要制定计划,根据护嘱部署工作,并督促检查低年资护士对各项护理工作的执行情况。

护理内容多样化

外一科护理人员通过各项学习和培训,统一思想,提高认识,严要求、高标准,全面有效地提升了护理服务质量。护理工作要求做到五个点:“仪表美一点,问候多一点,巡视勤一点,观察细一点,业务精一点”。责任组长定期对低年资护士进行基础护理、护理常规、健康教育等护理知识和技术的强化训练。基础护理工作明显比活动前更到位、更精细、更贴切。按照《优质护理服务质量标准》,外一科加强了各项基础护理,如:为所有病人打好开水、为不能自理的病人喂水、喂饭、洗漱、擦澡,协助入厕、活动、护送检查等;加强了与病人和家属的沟通,对病人从入院到出院各时期、各环节进行健康指导,包括疾病知识、简单治疗过程、各种检查目的、各种功能训练以及饮食与活动的意义等等,使病人达到了“久病成医”的程度;加强了病房巡视,每个病房都安排有护士时时守护,以巡视、观察病人的病情、输液情况,了解并满足病人的所需,解决病人存在的各种护理问题;加强了护理安全工作,对手术、带有各种管道的病人以及病房潜在的安全隐患进行标识、张贴、口头宣传、交待各种注意事项,从而杜绝了各种不必要的安全隐患及医疗纠纷的发生。

护患关系和谐

短短两个月来,通过外一科全体护士的不懈努力及护理部主任的精心指导,优质护理服务工作取得了显著成效。外一科护理人员的服务意识明显增强,基础护理质量不断提高,病人满意度提高了,家属的信任度增加了,陪住率降低了,进一步体现了护士的专业价值。许多护士与病人成了无话不谈的朋友,有位83岁的老太太,名叫李秀英,因双下肢被开水汤伤在外一科住院治疗,在住院期间的这一个月里,她已经习惯了叫科室里的姑娘们为“贵女”,在她出院时竟然流下了不舍的泪水,她说:“回家后,谁来陪我说话呢?”而76岁的张乌生老人出院一周后还不忘给外一科护士站送来一封用大红纸写下的感谢信。如今的外一科病房整洁、优雅,充满了微笑与温馨,护患关系日益和谐。

美中有不足

优质护理服务是护理工作的一次前所未有的大改革,需要护理人员改变观念以及领导的大力支持。然而在物欲横流的当今社会,无论是病人还是个别护士,在思想观念上都存在一时难以改变的局面。护士待遇低,地位低使有些护士缺乏应有的积极性。而病人及家属就基础护理这块免费并不完全满意,住院仍存在看病贵、看病难问题。仅高额的费用就对医院的满意度大打折扣。优质护理服务不但需要护士的热情与优质的服务,还需要领导的大力支持及后勤的有力保障,如:需要购买的洗头机没有到位,送药人员没有配备,病号服没有购置,病人的营养饮食不能送达等等,这些因素都不同程度地影响了“优质护理服务”活动的顺利进行,希望在不久的将来能有大的改善。

在开展“优质护理服务”示范病区活动中,外一科取得了一定的成绩,这离不开院领导、医生、护士、及各个相关科室的大力支持,在今后的工作中,外一科还需要继续加倍努力,尽力做到住院病人少陪人、无陪人、陪而不护,为病人创造优质温馨的示范病区。随着“优质护理服务”活动的逐步深入,外一科将会做得更好,让患者更加满意。

3优质护理服务实施小结

内分泌科开展“优质护理服务示范工程”活动时间不长,但科室始终坚持以夯实基础护理为切入点,努力实施全程优质服务,优化工作流程,改进工作模式,重视服务细节,改善服务品质,提升了护理内涵质量。具体汇报如下:

1人力资源管理模式的转变

1.1排班模式的改变经过多次反复论证,广泛征求意见,结合科室人员配备和病人需求,制定了APN双班的排班模式,每名护士分管10-16个病人,制定详细的工作流程和岗位职责,启用评估机制,科学制定菜单式护理措施,让病人在最需要护士的时候,保证护士始终在病员身边,加强了早晚间基础护理工作量大时间段人员力量,扎实将基础护理工作做实、做细、做好。坚持每天晨晚间为病人整理病房,协助不能自理的病人擦浴、足部护理、翻身、床上大小便等等。

效果:

(1)护士们的职责更明确,责任感显著增强,医护沟通更为突出。

(2)逐步改变了由病员家属或家属自聘护工承担病人生活护理的局面,减轻了病人负担,增加了病人的安全感,病人满意度明显提高。

(3)行新老搭配排班制。结合科室护士分级实行新老搭配的双班制,激发了老护士的责任心和事业心,增强了新护士的积极性和主动性,提高了工作效率,减少了护士加班现象。

1.2绩效杠杆机制激发护士工作激情

(1)结合护理人员的职称、工龄、工作能力、工作岗位、工作效果(病人对责任护士的满意度、工作质量的考核),赋予不同的级别系数。班次系数则依据各班所承担的技术含量、岗位风险、责任大小、劳动强度等设置系数,充分体现多劳多得。

(2)设计多维度护理薪酬绩效标准,做到“四结合”即具体操作中将护士工作量、基础护理质量、护理缺陷、护理投诉、科研、论文等与绩效考核结合起来;将各职称的岗位训练考核情况与绩效考核结合起来;将岗位制度落实情况与绩效考核结合起来;将各护理单元团队间沟通协作情况与绩效考核结合起来。实行有效的动态管理,不断的加以改进和完善,使护理薪酬绩效分配持续有效,真正实现护理管理目标。

效果:

(1)强化了主动学习意识,强化了服务意识,强化了主人翁意识。

(2)强化了护士的责任感。

2培训模式的改变

(1)针对专科疾病不定期进行教学查房,全科护士均参加。

(2)成立急救训练小组,组织4人一组训练心脏骤停抢救。

(3)将各项基础护理操作采取每月1示教,每月1考核模式有序进行。

效果:

(1)打造专科护理特色,提升护士专业技能,提高了专科护理质量。

(2)营造了“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,增加了护士提高综合素质的积极性。

4优质护理小结

一、科室基本情况

1、床位总数96张,护士总数38名,病房护士数35名,实际开放床护比0.4:1。

2、开展优质护理服务的病房

二、科室在开展优质护理服务工作中采取的措施?

1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程,严把护理质量关,同时将最容易遗漏和忽视的几个问题例入提醒内容,防范护理差错事故的发生。

2、继续开展优质护理服务示范病房活动,加强基础护理服务,多与患者沟通,了解患者需求,真正为患者解决难题

3、护士长不定期的督查基础护理的执行及落实情况,及时拾遗补漏,加强病房管理,为病人创造安静、舒适环境,及时巡视,对病人做好健康宣教,把健康教育贯穿于病人住院的整个过程

4、严格要求护士按规范书写,及时检查并改正发现的问题、错误,不断提高护理文书书写质量

三、取得的成效,以及患者和社会的反映情况?(典型事例可另附文档)优质护理服务开展至今,通过转变服务理念,改变服务模式,深化服务内涵,改革排班模式等,从多角度确保了优质护理服务的实施效果,使护患关系得到了明显改善,患者满意度有了明显提高。一封封感谢信就是直接的印证,无数患者通过口头和书面的形式赞扬我们医护人员高尚的职业道德,不是亲人却胜似亲人的护理服务让一些患者对护理工作发出由衷的赞叹,她们言辞恳切地赞美了平凡岗位上医护人员谨小慎微,极具爱心及同情心,对病人极端负责的优良品德

四、存在问题

1、病种复杂,危重病人多

2、宣教不到位,多数流于形式:患者入院后,护士为了完成工作,简单进行入院宣教后,家属签字便完成宣教

3、治疗工作繁重,病人输液量大

五、下一步工作计划(包括问题解决的时间及方法)

1、护士长进行全方位的护理质量控制,对护理工作中的问题及时向管床护士提出,严格做好交接工作,加强护理人员风险意识教育,加强应急预案的学习和应急能力的培养

2、根据病人要求及特点完成从入院到出院全面系统,连续而有计划的健康指导,采用口头讲解、示范、练习、图片、反馈、答疑等多样化的方法,给予及时的个性化指导,并不断征求病人及家属的意见改进工作。

3、合理排班,加强巡视,充分利用实习生巡视病房,使人力资源利用最大化

5优质护理服务小结

XX年5月我病区作为医院的重点科室,率先参加了的活动“优质护理示范”病房,6月护士长向全科护士发出了开展“优质护理服务”活动倡议书并制订了切实可行的实施方案。全体护理人员迅速行动起来,一方面护理部组织护士长及护理骨干参观学习东方医院“优质护理示范”病房,另一方面护士长组织科室认真学习《优质护理服务质量标准》,对照标准找差距,看不足,根据标准定任务,再将任务分配到个人,充分调动全科护士的积极性。在院领导的大力支持和护理部主任的精心指导下,“优质护理服务”活动于7月1日正式启动,至今已有3个月。在3个月的时间里,本病区取得了可喜的成绩。

一、优质护理工作井然有序

活动开展以来,我科大力倡导细节服务,护理工作呈现出崭新面貌,护理工作更加细致,更加贴近病人。肛肠科定编床位为38张床位,开放41张床位,3个月床位使用率占100%。为了支持“优质护理服务”活动,护理部为我病区新增派护士8名,活动期间科室共有16名护理人员,使床护比1:0.4。为了为患者提供全程优质护理服务,我科将护理人员分为2个责任组,每个责任组的组长为高年资护师,并配有护士。根据我的特点,实行小组责任制,且弹性排班,保证每班至少有两名护理人员在班全程服务,每天在对晨晚间护理,肛肠术后病人伤口熏洗、生活照料上又增加了人力。各班岗位职责明确,责任组长对患者住院期间各个阶段进行评估,根据病人的病情、自理能力及心理需要对患者进行针对性地心理疏导及健康教育,并督促责任护士对各项护理工作的执行情况。

二、护理内容多样化

3个月来我科护理人员通过各项学习和培训,统一思想,提高认识,有效地提升了护理服务质量。责任组长定期对低年资护士进行基础护理、护理常规、健康教育等护理知识和技术的强化训练。基础护理工作明显比活动前更到位、更精细、更贴切。按照《优质护理服务质量标准》,肛肠科加强了各项基础护理,如:为所有病人打好开水、为术后病人协助进水、喂饭、洗漱、入厕、活动、护送检查等;加强了与病人和家属的沟通,对病人从入院到出院各时期、各环节进行健康指导,包括疾病知识、简单治疗过程、各种检查目的、各种功能训练以及饮食与活动的意义等等,使基础护理的内涵达到进一步提升。落实了病房全面巡视,及时满足病人的所需,解决病人存在的各种问题;加强了护理安全工作,对手术病人以及病房潜在的安全隐患进行标识、张贴、口头宣传、交待各种注意事项,从而防范了护理意外差错的发生,及医疗纠纷的发生,保障护理安全,提高了护理质量。

三、护患关系和谐

短短3个月来,在院部、护理部精心指导下,经过全体护士不懈努力及护理部主任的精心指导,优质护理服务工作取得了显著成效。我科护理人员的服务意识明显增强,基础护理质量不断提高,表扬信从上半年20封上升至80封,入院及出院病人满意度逐月提高,从患者的反馈意见中,对护士的主动服务意识和关心照顾表示满意,有的患者甚至说:“亲生儿女又如何!”

四、存在问题与建议

在方案实施过程中我们发现,病房护士的整体年龄偏低,他们本质上喜欢做技术操作性强的工作,虽没有直接表示不原意作基础护理,然而,一旦遇到个别患者或家属语言或者行为使护士受到心理伤害时,他们就难以应对。护士的辛勤工作使患者的利益最大化。同时也向社会传递着和谐的音符,但他们也需要心理支持和社会认同。作为护理管理者要让护士在提供其语言沟通能力,使患者从心理上接受和尊重护士,让患者及家属真正感受到护士在帮助患者康复中发挥了重要的作用。

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