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教室的一角作文

时间: 07-07 栏目:话题作文
篇一:教室的一角

在教室的黑板旁,那洁白无瑕的墙壁上贴着一棵绿油油的树冠与灰褐色的树干,那是一颗不平凡的树,有班长的心血。在那碧绿的树冠中,挂着一种种五彩缤纷的水果,这些水果不仅仅是装饰的物品,它还有六年三班全班同学的心愿与目标。

这棵树中,有50个同学制作的苹果、葡萄、橙子、桃子……各种水果。在水果卡片中写有同学们各自的心愿。其中,有许多同学的目标是泉州实验中学,但我们不能有语言来说明自己的目标,我们要用实际行动,用学习成绩,用作业的完整来体现;卡片中,我希望我自己能够更加自信,更加认真,虽然我没有明写自己的目标中学,办事我其中写到:我要用成绩体现出我可以!我要用每天不断地进步中表现出我同样也可以成功!

我要努力!承诺我在心愿树上的一字一画,不让它们成为我的心愿,我的幻想,我要努力实现这个心愿同学们,让我们一起加油吧!

篇二:教室一角

每天早上走进教室,早到的同学已打开门窗,靠操场的窗户总是有风吹进来,轻柔的从我脸庞拂过,当阳光照进教室里,靠窗边一排的同学虽然觉得亮光非常刺眼,但窗台上整排的植物却显得十分开心,因为他们是照到阳光,叶子变色得更多彩,宛如穿上五彩缤纷的衣裳,显得十分美丽!我最喜欢教室这一景色。

每当下课时,我总是来这里欣赏他们的美姿,每当微风徐徐,叶子随风摇曳宛如在跳舞一般,尤其是我心情低落时,望着他们,他们好像在对我说:“不要难过,我在这里陪伴你!”我的心情舒坦多了,走回自己的座位准备上下一节课了!虽然是变色植物,但宛如神奇魔法师般让我的心情就像绽放的花朵,为我开启一条开心的道路。

要放学前,我总会跟他们说:“再见!”他们好像我家的一份子,有着温暖我心,替我解忧的力量,对我而言他们是治疗我疲劳的开心物,不管什么时候它们总是对我微笑,我爱他们。

教室的后方,不仅是摆放变色叶盆栽的地方,也是我最爱的一角。

篇三:教室一角

中午走进教室,同学们都在聚精会神的干着自己的事,又的写作业,有的看书,有的玩耍。之间教室的那一角,古德和蒋航在准备扳手劲。

股的可是我们班的大力士,蒋航也是不好惹的,他们两个摩拳擦掌,都从满了信心,比赛终于开始了,他们都使出了吃奶的力,都想赢了的这次比赛,这下个精彩了,一会儿蒋航的手被扳了下去,一会儿古德的手被扳了下去,接着他们都涨红了脸,像是一只发怒了的狒狒。我们这些啦啦顿都在这为他们加油,“古德加油!”“蒋航加油!”可是慢慢的,慢慢的,蒋航手被扳了下去,他再也扳不起来了,蒋航输了,他的拉拉队也叹了一口气,而古德像一只斗胜了的公鸡,骄傲地说:“我赢了!”

蒋航也许是吸取了上次的教训,第二场他并不是一味地用力,他开始有些想储存力量。果然古德在后面已经没了力气了,将一只泄了气的皮球,蒋航抓住这个机会,一鼓作气,把古德给扳赢了。

最后一场比赛开始了,他们都鼓足了气力,可最终蒋航因体力不支而输了。

篇四:教室一角

五(3)班的教室的左下角,有一个柜子。它全身都是白色的,里面装满了我们可以借阅的课外书籍和登记表。把手是黄色的,柜门的地方都有一块明亮的大玻璃,很显眼。它是我们班专门存放重要东西的柜子,钥匙有两把,一把在班主任林老师手里,另一把在班长付怡的手里。它是我们班昨天搬来的,昨天我们班正在上早自习,突然来了两个搬运工叔叔,它们搬来了一个巨大的长方体,被厚厚的纸皮包着,他们把这个东西放在了左下角的那个空位上,用剪刀把纸皮使劲刮开,亮出一个漂亮的发光的白色大柜子!哇,真漂亮的柜子!搬运工叔叔和班主任老师一起把柜子放好在教室的左下角,就不再管了。然后下午,大家都把资料、书籍放进了柜子里,锁上,下课了也有很多同学去观赏这个美丽的大柜子。你们不知道,我们学校每个班的左下角都是规定放一个置放重要东西的柜子,我们班已经换过两次了。第一次是在二年级,那时我们还不懂事。来到教室的时候就看见教室的左下角多了个橙色的圆角的可爱柜子,我们很好奇,都去凑热闹,老师说小孩子不懂事,一定要用圆角柜,防止疯跑时撞着了。又到了四年级,我们都去饭堂吃饭了。下午回到教室,发现教室的左下角多了一个米色的双层柜子,那个柜子还有两只金色的小脚和把手,在阳光的照耀下发光,很引人注目,让我们很开心,可是这个柜子只陪伴我们度过了一年,现在刚上五年级,那个柜子就“退休”了。我们班的一角,是最热闹,也是最引人注目的地方!

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