以批评为题的作文
那是一年前的某一天吧,就是在那一天内,我没有笑过一下,忧愁。“75”分,平生第一次考试得了75分,多么难受,多么尴尬呀!好像老师的眼神中流露出的不满与讨厌,同学们嘲讽个不停,我的世界崩溃了。拖着沉重的脚步回家,一步一步艰难地行着,好像道路一下子变得弯弯曲曲,不平坦了一般。脑中不断浮现出妈妈“晴转阴”的脸庞,爸爸失望的眼神,阿姨姑姑们摇头叹气的神态。好像连石头也和我作对,一个趔趄摔得好疼啊!无力地敲着门,迎接我的是妈妈满脸的笑容。在这时候说考试的事,合适吗?我不知该怎么解说才好。
匆匆忙忙地吃了白饭半碗,连最爱吃的菜也没有胃口吃了。打开灯,开始写作业吧,我想到最后再告诉妈妈实情。写完作业,不能再拖时间。我笨拙地拿出试卷,无力地走到妈妈的身前,无言地拿出试卷给她看。果然,妈妈“变脸”了,我低头不语。我不敢对视妈妈失望伤心的目光,不敢!许久,妈妈终于讲话了:“张剑飞,对于这件事,你觉得你有必要说什么,或者说你觉得为什么考得这么差,错误在哪?”我还是低着头保持沉默。
“是不会做?还是你太骄傲了?”妈妈盯着问我。我终于抬起了头,为自己辩解:“不是我骄傲,是我不会做。”紧接着,妈妈问了我许多的问题,我有些答得出来,有些却不知怎么回答。还告诉了许多道理,有好几次我差点流出了泪水。晚上,我无法入眠,望着窗外的月亮发呆,想着妈妈的话,我流泪了。
“你的成绩不怎么好,我家的经济情况虽然有了点起色,但是光靠爸爸一个人在外工作,养活一家五口人能容易吗?一家人所有的希望都寄托在你身上,你的担子多重啊!”一个考试分数不理想,我将会使所有人失望,使他们伤心的人是我。我又何尝不知呢?望着夜色,我深思着。
“张剑飞,一家人所有的希望都在你身上,你知道吗?你爸爸一天到晚在外拼命地工作,为的是赚钱供你们读书,吃饭,知道吗?你对得起我们吗?”面对妈妈深深的批评,我忍受了即将流出的眼泪。回忆着刚才的一幕,我太委屈了。我对数学不感兴趣呀。俗话说:兴趣是最好的老师。连对数学的兴趣都没有,又怎么能考好呢?今天发生的糟糕事太多了,先是考试不理想,后是遭到同学的讥讽,最后又受到了最疼我的妈妈从我出生以来的最严厉的批评。我太可怜了。不过,回忆起妈妈的话,的确是给我最深刻的批评了……想着想着,却不经意地睡着了……
有时,不经意间看到某个情景便潸然泪下,我知道,我还会感动,我还需要批评来浇灌。同时又提醒自己对美好往事的回忆不要淡忘。
在人生道路上,我选择是在批评中长大的野草,也不愿做在表扬之中长大的温室之花。因为我懂得了:花盆里永远长不参天大树,没受过挫折,批评的人生是残缺的。
也许每个人的生命里,总有一些伤痕残存着,它们像魔鬼一样缠绕着我们的心。我们不愿去触碰它们,因为只要轻轻一碰,就会隐隐作痛。
所以我们选择了回避,我们选择了躲闪,选择蜷缩在仿佛只有自己的世界里疗伤,慢慢地失去阳光,失去自信,失去开括创新世界的能力,长此以往,伤痕会冰冻,我们的心会常想得到表扬,不愿去接受批评。其实并非每一次批评都是坏的,它其中包含了鼓励,支持。
十六岁的青春,下起了雨,不知不觉就心碎。我们常因一点小小的批评而屈服于自己,败给批评,让自己随心所欲,一点点地失去,而不懂得在批评中成长,在批评中懂得坚强,更不愿去接受享受批评。
当生活唯有表扬时,你会不会感觉太单调了,会不会感觉太乏味,无趣了。在人生道路上,缺少批评,我不知道自己该踏上那一条道路。走着走着,当自己回头看留下的脚印时,却在不知觉中迷失了方向。
青春会散杨,然而,成长的痕迹将永远停留在岁月的长河里。当你在自己单薄的青春打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的批评。站在青春转弯的地方,你会知道你失去了很多吗?
当亲人,老师,朋友,同学一个个都只表扬你,从不说批评的话语。长此以往,你会反省吗?人无完人,你知道有十全十美的人吗?人有缺点并不可怕,怕的是你不知道改正,受到批评不可怕,怕的是你不会理解批评的真正含义。
当你看到繁花落尽时,还能释然地微笑;当你知道人生不只有阳光时,还能无畏远方;当你知道生活还有着批评伴随你成长,那你就正在走向成熟。
其实,父母,老师批评我们都是为了我们好,并非发自内心的憎恨我们,批评我们,诅咒我们。总希望自己的孩子,女儿,学生长大了有知识文化,有好的出路,有一个好的工作岗位,有成功的事业。难道他们需求我们给他们什么回报吗?难道……
瞬间是流星突然划过夜空时的亮光。
瞬间是蝴蝶结上的流苏浮过面庞时的清爽。
瞬间是蒲公英散落于天际时的跳动。
瞬间是夕照下余晕演绎的舞蹈盛装。
瞬间的美丽是它的舞动与跳跃,但瞬间的魅力却是它留给记忆的永恒。
选择在批评中成长——是我瞬间的选择,更是我永恒的选择。
要成功,你需要……
人生在世,孰能无过。然而知错能改,善莫大焉!批评也就是给人改错机会的一种方法。人生打过,能否批批了事?先哲曾说过:生命就像那枚高悬着的瓦片,批评就是那无意的风,稍一不慎,生命随时有可能坠落到命运的谷底。有了这样一种认知,我们也许才能学会正确对待别人的批评。司马迁是位正直的历史歌唱家,他用他的“史家之绝唱”公正地吟唱了历朝历代的王侯将相的生平事迹,更理性批评了当中一部分人。
然而朝代的变更,时间的流逝,纵使司马迁再高明的批评,再真诚的劝谏,也无法扭转局势,更奈何那汉武帝的糊涂?司马迁的批评迟到了,但没有缺席,理性的批评之风虽不能吹醒帝王糊涂的头脑,对时局造成影响,但对往后千年的人类予以了警示。司马迁曾对汉武帝进行多次劝谏,虽冒着很大风险,但也有惊无险。司马迁批评汉武帝的糊涂,让他辱受宫刑,险游天国。批评的力量就有这么大,险让司马迁高悬的生命变得粉碎。
汉武帝的糊涂的确不能只批评。关于人生,社稷的大事的确不能只批评了事。还记得“那扶不起的阿斗”吗?对阿斗的批评教育还少吗,先辈辛苦打下的江山还不是沦丧,阿斗也只能背上“扶不起”的罪名。然而没有批评,蜀国恐怕消亡得更快。我国著名数学家童第周,童年生性活泼好动的他,学习不认真,数学成绩曾多次不及格。
他也曾想放弃学业,但这时“批评”来了,即使这批评来得迟,但童第周他已醒悟:他不仅为自己而读书,更为中华之崛起而读书。后来便有了他:“夜半厕旁灯下影,童心壮志童第周”的佳话。批评的出席,挽救了祖国的栋梁;接受批评的心,拥有了光明。常言道:成大事者不拘小节。我却说,连接受批评的勇气都没有的人,难成大器也。批评,不过是岁月长夜的星光点缀。批评在教育,接受要趁早,追求苦尽甘来,静候否极泰来,欲活出有滋有味的人生,又何必害怕那“批评”二字。
批评如一面镜子,它反射出你的缺点;批评如一碗苦药,它治愈你身上的“伤口”,批评如一缕刺眼的阳光,它激发你不断地奋发向上,这一切都取决于你是怎样面对批评。
还记得那个成天游手好闲的花花公子吗?当他在舞会上看到一位美女时,决定和她跳舞,而美女坚决的拒绝了他。从此他把批评化为了一种动力,自己离家苦读,最后成为了一个世界名人。当那位女士前来道歉时,他笑着拒绝了,他诚恳地说:“不用道歉,我还真要感谢你的批评!”他就是------格林尼亚。
批评在此时化作了送给格林尼亚的一件礼物,激发他下决心苦读。是呀!有些人对批评抱着一种感谢的态度,他们如陷进泥潭的盲人,已被危险埋没却依旧不明白深陷其中。这时批评就像一颗救命草,抓住了它,你就能活下来。有的人对批评抱着一种重头再来的决心,他们诚恳地接受了冲泡他们的沸水,化批评和挫折为动力,来散发出自己生命的清香。他们接受了这碗谁也不愿喝的苦药,此时批评是黑暗的黎明,使他们迎来了新生的太阳。他们在批评面前低下了高昂的头额,用感谢和决心踏上了成功的道路。
鲁迅怎么就不是呢?小时候,他在一个严格的私塾里读书,因为父亲病了,母亲要一人干活,他便承担起为父亲买药换药的工作。那天早上因为买药迟到了,先生狠狠地批评了他一顿,他一声不吭的回到座位,在自己桌子的一角刻了一个小小的“早”字,从此他再也没迟到过。
批评,是黑暗的黎明。批评,是人生道路上善意的提醒。有时,批评比表扬更能催人上进。批评,它如同一个个音符谱出了人生完美的乐章。批评,如同绿莹莹的小草,从而衬托出美丽的花园。批评,是一滴苦涩的眼泪,是它让我们永远铭记自己的失败和教训。
当我们面对批评时,何尝不能对它说声“谢谢”?好好地面对批评,成功的彼岸就离你不远了。