由什么想到的作文
他很酷，一向“特立独行”，他总是说：“IamI（我是我）。”
他一直感觉良好，可是进入社会，他却开始四处碰壁。他起初只是不屑，有时还来一句“走自己的路，让别人去说吧”，但最终他还是无法再忍受了。一个偶然的机会，他向一个博学的老者诉苦。老者听过后对他说：“我给你做个实验，你就会明白。”老者拿出一支铅笔，问他：“这在英文字母里是什么？”
“I。”
“你可以把它笔尖朝下立在桌上吗？”
“我在物理中学过，仅在理想的情况下可以，现实生活中是不可能的。”
老者又拿出一支铅笔，垂直地黏在了另一支铅笔上，用手一转，那两支铅笔构成的“T”字，像陀螺一样旋转着立在桌上。
他一看，大喊一声：“我懂了！”便跑了回去。
此后，他很快交了一个朋友，他的感觉好多了；可是过了一阵子，他又不满意了。
他又去找老者。老者只说：“请你务必看完实验。”
说完，又拿出那个“T”字，一转，又立起来了。一会儿又倒了。老者又拿出一支铅笔，将三支铅笔的笔尖放在桌上，尾部互相连在一起，构成一个正四面体。
“它们还会倒吗？”
“不会。”
老者对着铅笔吹了一口气，铅笔倒了。
然后，老者拿出一根橡皮筋，将三支铅笔的一端捆在一起，用口一吹，没倒。
他若有所悟。
老者对着铅笔使劲一吹，又倒了。
老者拿出许多铅笔，一支支往橡皮筋里塞，由铅笔构成的圆柱体越来越粗……
他若有所思。
粗粗的圆柱体稳稳立在桌上，再也无法吹倒。
老者说：“越多的‘I’紧紧捆在一起，就越能平稳地挺立。”
他恍然大悟。
“I”形状像铅笔，“I”在英语中是大写的“我”，作者将两者联系起来，虚构了一个故事，生动形象地表现了“越多的‘I’紧紧捆在一起，就越能平稳地挺立”的主题。想象平中见奇，构思常中见新，既引人入胜，又耐人寻味。
钟表对于我们来说，早已是司空见惯，但就在这小小的闹钟里，也会想到许多的道理
钟表，由时针、分针、秒针构成，它们有条不紊的做着自己的工作，同时又很好的合作着：秒针摆60下，分针摆1下，分针摆60下时针摆1下，时针摆24下就是一天，在这个环节中，秒针、分针、时针相互配合，缺一不可，设想：如果这个环节中没了秒针，那么分针就会胡乱摆动，时针也就无法正常工作。再设想：如果没有了分针，那么时针便会乱摆。继续设想：如果没有了时针，那么就无法得知一天。总之，秒针、分针、时针，它们缺一不可；它们一直在相互配合；它们一直团结在一起。
一些设计都可以如此有条不紊的团结在一起，那我们人呢？自古以来，有多少人号召人们团结一致，可何曾有人真正的做到了。不是为争夺土地，就是为了争夺权力。不停地战争。为什么不想想我们团结起来会有多么美好呢？“团结力量大”这是多么好听的话啊！可为什么老是做不到团结呢？
小小钟表都可以团结，我真诚的希望全世界团结起来，共同打造一个美好的世界。
今天，我做了一件极不虫道的事，现在想起来都不能心安，但因此引起的遐想却很有趣……
今天上午第二节课课间，我和好朋友张超一起出来玩儿，他突然惊叫一声，原来是只深红色的毛毛虫，身上还长着刺，我说：“怕什么，不就是只小虫子吗？有什么可怕的？”张超也醒过神儿来“谁怕了？我才不怕呢！”我和张超都觉得这只毛毛虫太恶心，就决定将它活埋，于是我们就往它身上洒石子，不一会儿就出来一个小石堆儿，没想到我们为它建造的“金字塔”刚竣工，它就爬了出来，我和张超大怒，又为它建造了一座“虫寝”，比第一个还要高大，我们想看看它还能不能爬出来，就又蹲着看，这是上课铃响了，我和张超连忙飞奔至教室……
下午我和张超谈起这件事时，都觉得不该虐待毛毛虫，因为毕竟毛毛虫没有惹我们，至于它长得丑，吓人又怎么了？碍我们什么事儿，我们却要残忍的活埋它，由此我们又想起了人类滥捕滥杀动物，张超认为人不该吃猪（注：张超可是吃猪的），他看到过人杀猪的情景，猪那撕心裂肺的一声喊，让他再也不敢上卖肉的地方去了，但对于家里做熟了的肉，他还是来者不拒的，其实我也深有同感，不过并没有什么了不起的，人类使食物链中的重要的一环，随后我和张超就脱胎换骨了，用上帝的眼光来看人类的所作所为：首先，我俩一致反对吃狗肉和鸡蛋，狗为了帮人看家护院，晚上都不能安眠，狗为了给人看管羊群，不惜和狼肉搏，还有多少警犬死在坏人的枪口下……不许吃鸡蛋是因为这是残害未成年鸡，不，这是把生命扼杀在蛋壳里，这比吃成年鸡的肉还让人难以忍受，真不知道如果我姥爷家的大黑鸡知道它的孩子全被害了会不会一头撞死……
最后，我们一致得出了一个结论：人类是地球上最大的害虫。首先，人类会使用火，这就无形中浪费了不知多少氧气，多少片原始森林被人类一伐而光，人类是地球上环境污染的罪魁祸首，再有，我预感，地球终有一天会毁在人类手里，不一定要用核，也许有一天一位倡导和平的元首前脚把地球上的核武器全送往太空，另一个“科学家”后脚就制造出了更厉害的破坏性武器。
希望你不是用一个人的眼光看这篇作文的，用上帝的眼光……
“畅畅，看我给你带什么好东西来了。”老妈走进门，一边说着，一边从袋子里拿出一个盒子放在桌上。“这可是德国的巧克力，它有3种口味，是外婆给你的，高兴吧？”一听这话，我顿时两眼发光，激动地大喊“万岁”。
这种巧克力的3种口味，使我想到了3种人。先说黑白双色巧克力。这种巧克力为金字塔形，上层是白巧克力，下层是黑巧克力。先咬一口白巧克力，甜味马上充满了整张嘴。再咬一口黑巧克力，浓郁的味道在舌头上蔓延开来，仿佛是香醇的奶茶，在舌头上久久依恋，不肯离开。与白巧克力不同的是，它并不很甜，反而还有一丝苦涩，就像是没加糖的咖啡一样。这种巧克力让我联想到那种时而甜蜜，时而忧伤的生活，有喜也有悲。尽管有时经历磨难，饱受风雨，但上帝是公平的，你一会找到目标，为此奋斗前进，最终尝到甜美的果实。
第二类人就像是白巧克力。香甜而美味，纯洁无暇，几乎就是完美的化身。但这样的人却未必幸福美好。他就像是蜜罐里掉出的糖人，拥有周围人群羡慕的目光和美好的生活。可这种人没有追求，没有理想，不会为了一个目标奋斗。也没有经受过苦难，更不会在艰苦的生活中找到生命的真正意义。只会平淡地过完一生，犹如天上飘然而过的的云彩，消失在人们的视线里，也不会有人在意。
最后的是棕色巧克力。它颜色与黑巧克力相近，连味道也与黑巧克力差不多。一样的浓厚香醇，却少了那点苦涩。这样的人生是最美丽的。这种人自己努力成长，为梦想奋斗，同时也靠运气和别人的帮助。他受过苦，懂得幸福的来之不易，所以他比别人更努力，更珍惜所拥有的一切。能够诠释真正的幸福，到达人生的巅峰。
小小的几块巧克力，我却品尝出了3种不同的人生。人一生的执着是什么？金钱？权力？还是美好的感情？总之，每个人都是为了自己的幸福和梦想努力，这靠自己，同时也靠别人。
周末，张老师布置了一个特别的作业——观察蚂蚁。于是我一回到奶奶家，就在地上仔细寻找着。
功夫不负有心人，不一会儿，一个黑色的小东西就朝我身边爬过来。我仔细一看，果然是一只小蚂蚁。它好像闻见了什么美味食物，一直急着往前爬我好奇地跟过去想看个究竟。果然在花盆边我看见了一只死蜻蜓。只见小蚂蚁很快就爬到蜻蜓身上，使出全身力气又咬又拉。无奈蜻蜓实在太大，依然纹丝不动。面对美味，小蚂蚁着急了，它一转身就往自家洞穴匆匆爬去，不一会儿小蚂蚁就搬来了一支“救援军队”。只见它们在小蚂蚁的带领下，雄赳赳气昂昂地排着整齐的队伍向“美食”直奔而去，黑压压地连成一条线在地上游动着像一条小黑龙似的。很快它们就来到了蜻蜓身边，这支大军马上分散开来，朝蜻蜓直扑而上，有的去咬头，有的去咬身体，有的去咬翅膀……几经波折后，这个“庞然大物”开始被慢慢拖动了。通过齐心协力，蚂蚁们终于一步步地把蜻蜓挪到了洞口。这时蚂蚁们好像又遇到了一个难题，蜻蜓太大了，它们怎么也抬不进洞里。正在这时，忽然一只大蚂蚁好像想到了办法，它们用触角和其他蚂蚁互相碰着，好像互相在交流讨论。不一会儿，蚂蚁们就开始使用上它们的秘密武器——牙齿。只见它们把蜻蜓咬成一小份一小份地抬了进去。
看着这一切，我也慢慢喜欢上了这个力气大、爱动脑筋、团结一心、不怕困难的小精灵。我想我们真该好好向这些小蚂蚁学习。