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关于作业的作文600字

时间: 06-27 栏目:话题作文
篇一:作业

今天放学,老师布置了一个特别的作业——让我们寻找爱。

寻找爱?面对这个特别的奇怪的作业题,我真不知该怎么去完成它。

在家里找了半天,一无所获。我决定出去找一找。

在公园里,我看见一个还走路不稳的小孩子拿着棒棒糖,咿呀咿呀地唱这个。他完全没有看到眼前的一个砖头,“啪——”,他摔倒在地。妈妈看到正在哇哇哭的孩子,立刻从马路边跑来,抱起孩子,看看孩子的头流血了没有,问着孩子到底哪儿摔痛了?被抱在妈妈怀里的小孩子,在妈妈的爱抚下,又一次露出灿烂的笑脸。我看到此画面,若有所思:呀!这就是爱呀!“我终于找到你了!”我一蹦三尺高。

在公园的小花坛旁边,走近一看,那里有一个年迈的老奶奶和一个年轻人。看来这个年轻人是老奶奶的儿子。老奶奶似乎很喜欢花,她的儿子用轮椅慢慢推着自己的老母亲,在花坛四周让老母亲细细欣赏这些花朵,细细品味这些花香。老奶奶渴了,年轻人就把水壶拿来给老奶奶喝。不舒服了,年轻人就把轮椅调整一下。“太感人了,人以孝为先。多么孝顺的叔叔!”我思考了一阵,笑了笑说:“原来这也有爱。”渐渐的,我的作业便有了眉目。

我抬起头,看看天,仿佛看到老天爷皱着的脸,天不在那么蓝,像个大黑锅口在天空中,我加快了脚步。哎呀,这天,我还没到家,雨就哗哗下了起来。到了家,我都成了落汤鸡了。奶奶看见了我,马上帮我找一些新衣服穿上,让我裹上被子,有暖瓶暖暖脚,还端来了一杯热腾腾的牛奶。我含着泪,喝着暖暖的牛奶,在奶奶亲切的话语中,我又一次找到了爱。ok,作业顺利完成。

作业完成了,我也明白了,爱其实就在我们身边。

篇二:作业的烦恼

在我的三年小学生活中,写作业,是每天都要做的事。“作业”这两个字,也是同学们最熟悉不过,最憎恨的了。说起我和作业的故事,我的脑子里立刻回荡起以前做作业的情景。

那天下午,刚上完半节课,语文老师便回办公室拿着一叠试卷,走到教室。一刹那间,班上的同学鸦雀无声,每个人都惊呆了,揉了揉眼睛,好像不相信这一切所发生的事。接着,教室像炸了油一样,同学们七嘴八舌地议论起来。这时,语文老师说:“为了能让你们在这次期末考试能考得更好,我决定给你们做三张试卷、三版自主、一份报纸……。”话音刚落,同学们吵开了,有的仰天叹气:“不要啊,我可能要做到十一点钟啦!抗议!”有的小声地说:“语文老师实在太坏了,一点都没人情味。”甚至还有的同学用恳求的目光看着语文老师,心里好像火冒三丈,但又想让语文老师感动一下,好让他回心转意。只见老师眼前一亮,我们大家都以为可以“解放”了,可语文老师却说了一句让人心灰意冷的话:“恩,你们今天就把刚才抗议的情景写成一篇作文,并且不少于600字。”救命啊!老师为什么就这样狠心呢?硬要把我们压下作业“五行山”才罢休吗?英语、数学老师也一样,不仅没有减少我们的作业,还要加多一点,像是幸灾乐祸的样了,难道上帝就对我们小学生不公平吗?就这样“好烦啊!”便成了我的口头禅。

让人烦恼的作业啊!就像一望无际的沙漠,我们越走越远,永远也不可能找到尽头。但是我还是要大声喊出来:“我要减负!”那是我最大的梦想。但愿我们小学生能脱离做作业的苦海,拥有快乐、自由!

篇三:唉!作业

夜深了,我望着沙发上胖胖的书包,深深地叹了一口气,我累了,我渐渐地进入了梦乡……

晚上,我背着沉重地书包回到家,那已是六点多了,我把书包扔在沙发上,坐在房间里,透过清晰的窗户看见沙发上那胖胖地书包,我深深的叹了一口气。心想:现在的小孩真辛苦啊!每一次回到家都要做作业,一做就不知要做到几点。在加上在家里还有妈妈买的家庭作业,我更是辛苦!现在的人们常说:“现在的小孩可真累,整天就是读书,要背负多少的压力。”是呀!这句话我深有感触,我是小学生,没有一天可以轻松,甚至星期六,星期天也要在家里读书,做作业,就算做完了,也还是要在家里看书,做作业。没有了自由,就像是一只小鸟被关在笼子里,看着外面千变万化的世界,想飞也飞不走。

那天晚上,我不由自主的在沙发上睡着了,这时,我来到了另一个世界,没有人。突然,不知谁叫了我一声。我东看西看,这时我看见了一个书包,我吓了一跳,原来是我的书包,他说他会帮我做作业,自从那以后,我什么作业都是由他来做了,一天,老师对我们说:“今天我们要开始了,你们赶紧准备好东西,马上告诉。”我的嘴巴里还喊着:“耶!耶!要考试了。”过了几天,试卷发下来了,我开心的一看,什么,什么78分,这可是我有史以来考最差的一次,现在回去怎么跟爸爸妈妈交待呀?这时才想起,原来是……唉!

这才从梦中醒来,爸爸妈妈正在我的眼前,吓的我直冒冷汗,爸爸沫沫连忙问我怎么了,我把事情的经过跟爸爸妈妈叫的一清二楚,爸爸妈妈还一直在笑我,还说我是个傻孩子呢!

篇四:今天没有作业

林林第一天放学回家,按响了楼下的对讲门铃,大声说:“妈妈,告诉你一个好消息,我今天没有作业!老师说了,因为今天是第一天开学,让我们轻松轻松。”说着林林迈着轻快的步伐,哼着小曲儿上了楼。

林林打开门一看,只见爸爸妈妈的脸色很严肃,铁青着脸对林林说:“今天真的没有作业?我们给你留一些。”爸爸妈妈把作业说了出来,林林一听傻了眼,心怦怦乱跳,像揣了一只小兔子,这种滋味真的很难受。真应了那句话,十五个吊桶打水-七上八下。“这不是老师留给我们的作业吗?他们怎么会知道呢?难道老妈能掐会算?完啦!”老妈一本正经的说:“根据第128条家法规定,你犯了欺骗父母,不想写作业之罪。现处罚你刷碗两周,拖地一周。并且立马给我写作业去,另外取消一周的零用钱。对这个结果你满意吗?”林林听的都要晕了,“老妈也太狠了吧,罚体力劳动也就可以了吧,还要取消零用钱,这不等于断了我的血脉吗?我死活不能就这么轻而易举的就投降了”,于是故作镇静的辩解道:“老师根本没留作业嘛,你,你怎么知道的?”妈妈这回气极了,说:“你还犟嘴,我已经给老师打过电话了。”林林听了彻底的缴枪了,任由宰割,像泄了气的小皮球一样。心想:“老妈什么时候改变战术了,以前我想不写作业都可以蒙混过关的。谁给老妈出的损招。”这下可好,爸爸妈妈来了个男女混合双打,把林林打得鼻青脸肿。

林林一边哭着,一边乖乖地坐到书桌前,不情愿的拿出课本,心里在大骂班主任老师这个大坏蛋,恨不得宰了她,谁叫她揭穿了他的阴谋,让他上网和网友海侃的美梦的破灭了,还惨遭一顿修理。自从老妈搞了这次电话侦查,林林再也不敢说谎了。

篇五:作业与暑假

暑假来临,我们的作业也肯定会随之多起来。一沓沓试卷、一本本练习,都成了我们的负担。学校说在暑假里给我们布置作业是为了丰富我们的假期生活。其实这只是他们自己的看法,如果问问学生们觉不觉得因为作业而丰富了自己的假期生活,我想所有人都会不约而同地说“NO”。  

难道为了让暑假生活便丰富就一定要以作业的方式吗?其实我认为,作业说得好听点是让我们在知识的海洋里遨游,说得难听点就是一种精神与肉体上的折磨。丰富暑假生活的方式有许许多多种:夏令营、游泳、旅游……如果能让我自己选择,我一定会选后者。  

听说在我们父母那个年代,暑假根本没有作业,能做的事除了玩还是玩。每天在河里游泳、抓鱼,享受夏天、享受生活,不知道要比我们幸福多少倍。要是我能出生在我父母的那个年代,那该有多好啊!  

在西方的一些国家,比如美国,他们 注重培养动手能力。在假期,学生们不用做那些枯燥无味的试卷,学校会安排他们到外面去打动赚钱,赚来的钱全部归学生所有。这是多么让人憧憬啊!真希望中国也能像美国学习,让学生们度过一个快乐的假期。  

“浊浪排空,别上网了,快来做作业,还有8张卷子等着你呢!”老妈的喊声传入了我的耳朵,“哦,来了!”我答应了一声,不得不情愿地下了网。我想:如果我是国家总理,我一定会下一条规定:假期里学校不得布置任何作业,违者处以无期徒刑!我一定要让所有的青少年过一个快乐的暑假,远离作业的烦恼。  

篇六:有趣的作业

今天,老师布置了一个很有趣的作业---观察天象,写下感受。

我们班上许多同学都觉得十分有趣,但我却觉得十分无聊。回到家了,我浑身无力地拿起哥哥的望远镜,架在架子上。我用望远镜看了天空两眼,就去看电视了。妈妈问:“你今天么有作业吗?”“有啊,观察天象,写下感受。”妈妈微笑的说:“这很简单啊,对了,你哥哥他不是对这方面很有‘研究’,你等他回来,问问他。”说曹操曹操到,哥哥开门走了进来:‘‘在说我吗?”妈妈说:“你妹妹要观察天象,写感受,你帮帮她吧。”“好,老妈都开口了,我还能怎样。”哥哥说“走,到阳台上去。”

哥哥和我来到阳台上,他教我怎么样看,哪里是什么。“你看一下那朵云,它的颜色跟这边的不一样。”说着,各个指了那两边的云,做对比。果真不一样,一边的颜色是深蓝色的,一边是浅蓝色的。我问哥哥为什么这样,他一一道来,哥哥说得神采飞扬,我也听的专心致志。使我最感性趣的是麦田圆圈。在一片很大很大的麦田里,有人发现,出现很多的圆圈,它们的形状各不相同。有人说:“是UFO的降落下的痕迹,有人说这是外星人给地球的忠告,也有人说这是预言,麦田圆圈不断地出现,科学家们发现被压断的树枝,麦,他们还在继续生长。科学家们用了许多种语言来解答着个谜,最后用一种400万年前的一种很古老的文字解答出了几个圆圈的意思,这些圆圈的意思是告诉地球人不要做那种‘肮脏的行为’,到现在,这还是个谜。

天象以及宇宙之间的谜实在太多了,希望哪天能全部解答出来,这一次作业让我对科学有了兴趣,让我懂了许多知识。

篇七:作业

“作业”这个字眼在生活中出现过多次,但在大多数人看来这个字眼是枯燥乏味的。因为,有些人觉得,为了作业需要付出太多的时间与精力。换个角度想想,其实,细细去品味它,细细去思考它,其实也并没有什么烦恼,反而会觉得做作业是一件快乐的事情!就比如说在我四年级的时候,老师发了一张思维训练卷,让我们每天做一题。我开始很懊恼,心想:这题目还需要做?做了又有什么用,算了算了,随它去吧!可是当我静下心来的时候,仔细想想,不行!其实数学也是一种乐趣,或许正当在我我伤透脑筋的时候,这道题目就被我做出来了!所以我就尝试着去做,要改变自己是很难得,但是往往不能在这之前下定论。

有些人会说:“作业是一种负担!”有些人会想学生为什么要在世界上出现。没有了学生就没有了作业,没有了老师,就没有了作业。所以,那些人就会想,还不如不来到这个世界了!考试考不好说到底就是老师的错,害的父母就来骂自己一顿,而且被骂的很惨,还要遭挨打。可是,你换个角度试试,没有了老师,没有了作业又有什么好的呢?对吧!没有了这些那你长大又能干什么呢?世界不是由你而定的,许多事也不是由你能做主的。

其实,在做作业的同时,能领悟许多的道理。其实一个人把字写端正了,那么老师会高兴,父母会高兴,自己也会高兴,那么何尝不把字写得好一点呢?你快乐,我快乐,大家一同享受这份快乐,不是很好嘛?再举个例子如果你作文写得越来越好了,那么老师看了会表扬你,文笔越来越好了!反正大家都会对你产生一定的认同!所以说,作业给我们带来的并不是负担,而是快乐!呵呵!

篇八:作业

叮铃铃下学了,一天的学习结束了,可面临的又是重如泰山的作业。这不,杨老师又布置把我压得站不起来的、直喘气的作业吗!只见,老师像唱歌似的,从嘴中冒出一个又一个音符,比录音机说话都快。而同学们呢,拿出抄作业本,无奈的,从笔中挤出每一个字,哎!真是可怜天下学生心呀!

有人说:作业是烈酒,令人充满激情。有人说:作业是咖啡,苦涩中含着浓浓的醇香。有人说:作业是果汁,清爽可口而温情脉脉。我说:作业是五味瓶,五味俱全。

同学们,你们有时会感觉作业是一条绳子,不停的绕着,绕着,绕着,把人都绕在了一起,无法分开就像作业一样,写着,写着思想走了,作业一片糊涂;有时会感觉作业是一个炸弹,如果作业一天堆一天,谁想过,今天过去还有今天吗?再说,如果你不写作业,天天不写,终究,你会害了自己,就像炸弹炸死人,你想,炸弹不认人,只要你玩就会爆炸。

我们设想一下,如果一辆车内没有了方向盘、油门等重要零件,会怎样,它将成为一辆废车。如果我们每天不写作业,就知道玩,你知道这叫什么吗?这叫废人我说得废指的是,人没有肝脏,只有垃圾。

在这儿,我给大家提个建议,写作业前先制定作业表,先写什么,用多长时间,只要条理的安排,一定会在短时间内写出有效的作业。如果作业很多,不必担心,我告诉你一个保密意见,(不准外传呀)回家以后,先写一会儿作业,累了时,不要撑着写,可以先玩一会,等精力充沛时在写。

让我们一起写好作业!

篇九:作业啊

“叮叮铃铃……”最后一节课下课铃响了,语文老师一脸严肃地走进了教室。我心想:“大事不好,没准又得倒霉。”语文老师扯着嗓子喊道“大家安静,今天的作业是:一、听写生字1到15课;二是两张报纸上的练习题要完成。”教室顿时像炸开了锅似的。有人说:“呀,今天作业真多呀!一辈子也写不完。”此时,我同桌叫了起来“老师,完了没有,我们还有数学作业呢。”语文老师说:“组长把作文本发下去。”接着说道:“你们回家还要摘抄两篇美文。”同学们马不停蹄地记着。语文老师走了。数学老师跟着进来了,说:“练习册的铺地板和练习二写下来。”我说:“果然不出我所料呀!”数学老师又说:“外加三张卷子。”我们摊在了桌子上。英语老师进来了说:“英语作业一是写最新发给你们的报纸,上面的习题要完成;二是把第七课课文抄五遍。”我们当场陷于晕倒状态。英语老师终于宣布了放学。  

回到家,妈妈问我:“今天作业是什么?”我说:“语文是……数学是……英语是……太多了,很难完成呀。”妈妈绷着脸说:“多还不快去写,多了有助于对知识的巩固。”  

我写我写,写写写!手也麻木了,眼睛看着书本也模糊了,脑袋瓜也昏沉了。一下午光钢笔水就灌了七次。  

唉,我真是一只笼中鸟呀,多想挣出笼子飞向外面晴朗的天空,去拥抱鲜花绿树油油的大自然!老师和家长们难道就不能替我们想想吗?  

篇十:特殊的作业

我从小到大,做过无数的作业,有许多我都记不清了。唯独那次,让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。

那时我上学前班的时候发生的事。那天早晨,我一本正经地对爸爸妈妈说:“我想要上一年级。”爸爸摸了摸我的额头说:“没发烧呀。”我那开爸爸的手说:“我没有开玩笑,我真想上一年级。”爸爸说:“我和你妈妈商量商量。”我不高兴的说:“好吧,不能太久早点给我答案。”爸爸说:“会的,会早点给你答案,不会太久的。

第二天早晨,爸爸妈妈都没提这件,我也没提。早上就这样平静的过去了,到了下午我有些耐不住了,正准备去问。爸爸突然走过来对我说:“着急了吧,我现在就宣布我和你妈妈商量的结果,我和你妈决定给你一元钱让你去学校门口买一本本子,如果你把本子买回了,我们就给你报名。”我高兴的说:“好吧,我现在就去。”拿了钱走在去学校门口的路上,我想我一定要完成任务。”过了一会我拿着本子笑盈盈的走了回来。我对妈妈说:“爸爸妈妈,我把本子买回来了。”爸爸笑了笑说:“好吧,我宣布你完成了任务。我明天就给你报名去。”我高兴得跳了起来。大喊,我要上一年级了,我要上一年级了。爸爸说:“你年龄小,我和你妈妈害怕你跟不上。”我说:“我一定能跟上的,我向你们保证。”

开学的第一天,我背着书包,走在上学的路上,仿佛我长大了许多再也不是幼儿园的小不点了。”

5年后的一天,我去厨房找水喝,无意间听见爸爸妈妈说,当初我去买本子的时候爸爸跟着我,爸爸确定我不可能买来本子的,但是爸爸失算了。

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