英语个人晒课赛课计划

主题：信息技术下的英语单词的教学

原因：英语单词的教学一直都是英语教学中的一个重点问题，同时也是教师教学中的难点板块。目前现代化的信息技术手段在教育领域的广泛应用，给我们提出了新的要求。借国培混合研修的契机，把《信息技术下的英语单词教学》作为研究课题其主旨在于和老师们共同寻找单词教学的突破口，让我们可以更好的进行教学，提高我们的教育教学水平。

目标：通过信息技术在英语单词教学中的应用，启发教师进一步进行思考单词教学的策略和方法，培养学生有效学习单词的技巧，把单词融入句子之中来学习。最终达到语言的综合运用能力。

一、指导思想：

以提高教师整体素质为根本，以教学质量在课堂、教师成长在课

堂为宗旨，坚持立足岗位、全员参与，有机整合、突出重点，扎实有序开展青年教师赛课活动，促进教师专业发展，提高教育教学质量。

二、活动目标：

分层次、分类别开展各种形式的赛课活动，引导教师探讨课堂教学规律、关注教学行为的改进，激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性，引导教研组、备课组关注问题，研究课例，研究课堂教学行为，提高教研活动的有效性。

三、活动原则：

1、全员参与原则：

赛课活动涵盖全组教师，要求人人参与，人人开课，让全组教师得到锻炼和提升。

2、注重过程原则：

赛课活动要关注结果，更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。反对走形式和做假课。真正做到，把课落到实处。让每个人在晒课的同时，得到更多，更好的锻炼。

3、实事求是原则：

赛课活动坚持“公开，公平，公正”的原则。让每个人真正的发挥自己的水

为了提高自己信息技术运用水平，把在平台学到的知识更好的运用到教学中，特制定此晒课赛课计划如下：

一．参加学科：

小学英语

二．准备工作：

1.了解晒课的参赛流程；

2.认真参加此次教育培训，并且用电脑进行实践操作，为此次晒课

和将来的教学做好充分的准备。

3.查阅相关资料，精心选课，精心设计授课方案。

4.关注晒课时间表

三．具体操作计划

1.确定自己的授课内容

2.查阅相关资料和教学资源

3.制定教学设计

4.制作教学课件

5.在课堂上实践

6.同行帮忙指导

7.改进教学

希望通过此次晒课使我的教学有更高的提升，希望各位同行给予我批评和指导，让我不断进步！

在信息化教学的大趋势下，为进一步提高自己的信息化教学能力、信息化素养以及软件的制作和应用水平，做好参加国家培训网络平台举办的“一师一优课，一课一名师”赛课活动的各项工作，特制定本计划：

一、 参赛人：苏德峰

二、 参赛科目：英语

三、 准备工作：

1、充分认识到此次活动的重要意义。

2、积极参加此次“国培”的网络培训，认真学习，努力提高自己的信息化技术，为上好一堂信息化技术课做好准备。

3、结合自己教学的实际进度，做好课件的设计工作。

4、登陆国家教育资源信息服务平台，向优秀的教师学习。

5、随时关注国家教育资源公布服务平台的动态。

四、具体操作计划

1、确定自己的赛课主题

2、认真制作本次参赛的教案设计

3、利用国培所学到的信息化知识制作课件

4、做好课堂的实录工作

5、将课堂实录上传到国家教育资源公共服务平台

6、将信息化的课堂实录作为一项常态化工作