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会说话的眼睛作文400字

时间: 06-25 栏目:话题作文
篇一:会说话的眼睛

大家可能看到这个题目时,都觉得很奇怪:眼睛怎么会说话呢?不信,我来给你们讲讲,我们班主任康老师就有一双会说话的眼睛。

记得有一次,我们班同学都在认真地写学校作业,唯有一个同学在和同桌说悄悄话.老师为了不打扰同学们的学习,就给那个同学使了使眼色,好像在说那个同学说:"别说了,赶紧写作业!"就这个眼神,把那个同学吓了一跳,赶紧写作业去了。

还有一回,老师正在上公开课,所有的老师都来我们班听课.主任也来了.教室里雅雀无声.老师突然提出一个问题。我看了看四周,啊!这么多老师呀,我哪敢回答问题呀!你们可别以为我不会啊,我会,是不敢.咦,怎么别人也不举手呀?我想同学们一定和我一样很害怕的.这时,我悄悄地看了看老师的眼睛,老师对我微微一笑,她那鼓励的眼神使我鼓起了勇气,把答案大声地说出来了.上完这堂课,老师表扬了我.我对她说:"我以后不会再害怕了,因为您这双会说话的眼睛给了我力量.我会永远记住的!.

“从此以后,每当我遇到困难时,眼前就会浮现出那双会说话的眼睛……

怎么样?你们现在知道眼睛是怎样说话的了吧!

篇二:会说话的眼睛

我们班的班主任张老师慈祥可亲,使我印象最深的是张老师那双会说话的眼睛。

张老师那双会说话的眼睛非常漂亮。那双眼睛虽然不是很大,甚至有时候老师低下头看书的时候眼睛像闭上了的眼睛一样。张老师那双眼睛炯炯有神,水灵灵的,像宝石一样,闪烁着夺目的光彩。

再一次上语文课的时候,趁老师不注意的时候,我悄悄拿出妈妈新给我买的玩具拿出来玩。正当我我玩的高兴的时候,不料被张老师那敏锐的双眼发现了,张老师那双会说话的眼睛盯着我,好像在说:吕金津,现在正在上课,应该认真听讲,把玩具拿下去,下课时再去玩。我看了以后,立即把玩具拿下去,马上又恢复到了原来认真听讲的状态了。

还有一次,应该是我打扫卫生。不一会儿,我把卫生打扫完了,正准备回家,没想到爸爸没有来接我,只好在教室里待着。等了好长时间,爸爸也没有来,我不耐烦了,便想回家了。我刚要从教室走出去,只见张老师迎面走过来,她那双水灵灵的大眼睛好像在问我:吕金津,这么晚了你怎么还没有回家呢?不一会儿,爸爸来接我了,我便回家了。

我爱张老师那双会说话的眼睛。

篇三:会说话的眼睛

眼睛是心灵的镜子,从一个人的眼神就能窥探他的内心。人们都喜欢小孩的眼睛,不仅因为小孩的眼睛水灵灵的,犹如一颗颗宝石,而且还因为小孩的眼睛像水一样清澈透明。而我,却只对万老师的那双慧眼情有独钟。

万老师是我的班主任,她有一头乌黑亮丽的卷发,柳叶似的弯眉,高而挺的鼻梁,我最喜欢她那双炯炯有神的眼睛。

有一次,好多老师来我们班听课,我一看,这么多人,心里就像揣着个小兔子似的,“怦怦”直跳,吓得不敢出声。老师似乎看出了我的心思,微笑着示意我起来回答,我皱着眉头,不情愿地站起来,由于紧张,连事先想好的答案都忘掉了。我看了看老师,还是那样亲切,那样和蔼,她向我投来了鼓励的目光,好象对我说:“别害怕,相信自己,你一定行!”我定定神,想了想,鼓起勇气,心中的答案脱口而出。还有一次,我们正在聚精会神地上课,门外来了一个家长,老师赶忙出去招呼。老师一出门,教室里就闹哄哄的,老师回头看看我们,从她的眼神里流露出一句话:不要讲话,给家长留个好印象。顿时,全班鸦雀无声……

万老师的眼睛真是块稀世珍宝,我喜欢她这双会说话的眼睛。

篇四:会说话的眼睛

我有一个忠诚的伙伴,它诚实、乐观,洞察生活喜怒哀乐,它就是我那会说话的眼睛。

到了动物园,它告诉我:蛇是怎样行动的?它告诉我:变色龙是怎样逃跑的?它还告诉我:熊是怎样吃到蜂蜜的?……到了学校,它能让我把一篇课文一字不落的背下来;能在我心情不愉快的时候把我的注意力转向课堂,使我忘掉暂时的不愉快。它能让我观察到我们生活中的美好事物。令我热爱生活。

我只要睡觉超过了时间,它就会猛地睁开,望着那“嗒嗒”的时钟,好像在对我说:你看看!要迟到啦!当上自习的时候,它一见我那一字未动的作业,严肃地说:你的作业还没做,不能玩!这双会说话的眼睛就这样常常提醒我、帮助我、激励我。使我成为了一个爱学习的阳光少年。

哈!你看我那即“温柔”,又“铁面无私”,而且“会说话的”眼睛啊!很可爱吧。是时时教育我不断进步的最有力的无声的语言。

篇五:妈妈会说话的眼睛

我有一个慈祥的妈妈,她和蔼可亲,也很关心我。

她有一双明亮的眼睛,释放出来的是温柔的眼神,她的眼睛会说话,在我做事的时候,她会提醒我,用她的眼睛,我做成功了事后,她同样会用那眼神表扬我,告诉我不要骄傲。

记得有一次,我看着弟弟,我们一起玩,但弟弟一不小心摔到了地上。弟弟被疼哭了,我的脸色瞬间就变了,我好怕妈妈因这个事怪我打我。妈妈听到哭声,便走了过来,看了看我,又看了看弟弟,我一脸愧疚,那乞求的眼神中充满了泪水。妈妈什么也没说,默默的抱起弟弟,用异样的目光看着我,好象在问我:“怎么回事?”我低下了头,我不敢在看着妈妈。但后来妈妈对我说:“以后小心点!”我记住了妈妈的警告。

还有一次,我在一次比赛上,取得了优异的成绩。站在领奖台上的我,激动不已,在拥挤的人群当中,我看到了我慈祥的妈妈,妈妈的眼神告诉我:“女儿,你是最棒的!”我受到了鼓励,挺起了胸,结束了这个颁奖晚会。

妈妈的眼神,给了我无数的信息,我永远爱着她!

篇六:会说话的眼睛

新学期又来了,李老师又给我们上课了。

李老师上我们班的语文课,每当她来上课,我就会感受到李老师那双会说话的眼睛给每一个同学以信心和力量,她教会我们生活,是我们道路上的明灯,在我遇到困难的时候,又好像一张温柔的嘴把我提醒……

李老师的眼睛是一双严厉而又温柔的眼睛。在三年级下个学期的一天早晨,我6:40分左右来到学校,我都觉得李老师都在看着我,并对我说:“要珍惜时间,认真读书啊!”李老师的眼睛是一双充满期待的眼睛,又一次,许多老师来我们班听课,课堂上老师提出了问题,个个同学都不敢举手,惊呆呆的。李老师又好像看出了我的心思,让我起来回答问题,我胆怯了。这时,我看见李老师的眼睛又好像在对我说;“你能行,你能行的!”于是我大胆回答了问题。同学们给了我热烈的掌声,我高兴极了。这时,李老师的眼睛又在对我说;“好样的,你终于战胜了自己。”

李老师,我爱您那双会说话的眼睛。

篇七:会说话的眼睛

眼睛是一扇心灵的窗户,它让我们看到了美丽的世界。眼睛是两盏灯,它照亮了我们的一切一切。我们无法知道失去眼镜的痛苦。失去眼镜周围的一切全是黑暗,失去眼镜再美好的世界都是那么平凡。

眼睛能容下最小的东西,又能容下整个世界。有时眼睛能宽容的忍受一切,有时竟然容不下一粒灰尘。

不需要开口,一个眼神便能表情达意。不需要肢体语言,一个眼神便能通知对方……眼睛带给我们很多很多。

提醒对方说错话时眨眨眼睛;提醒对方上司来了,便把眼睛瞟到上司站着的地方;表示自己生气了,把眼睛一眯嘴巴一撇便能体现出来了。还有很多很多的眼神都能提醒对方,老师看着你就皱皱眉头,自己开玩笑时就眨眨眼。呵呵,其实眼睛眼睛的用处还是蛮大的。

眼睛既担任了“光明者”又担任了“提醒者”。在秘密情况下开口说话可不是最好的选择,最好的选择应该是用眼睛说话。

眼睛对我们是多么重要啊,失去了眼睛就会给我们带来很多不便。所以在此我要提醒同学们:要好好保护自己这扇心灵的窗户也许是去了就很难在拥有。

篇八:会说话的眼睛

我的老师有一双饱含深情的眼睛,这双眼睛会说话。

记得有一天放学回家后,班上一个人也没有了,我一个人留在教室里,把教室打扫得干干净净,洒上水。然后,满头大汗地跑回家。中午,老师走进教室,微笑着把目光投到我身上,全班同学会意地笑了。我心里觉得甜丝丝的。

还有一次下课,我擦黑板,因为我个子小,得跳着擦,一不小心弄断了挂卡片的小细绳。上课了,我心想:老师这回可要生气了。谁知,老师微笑着环视了一圈全班同学,然后就把目光对准了我,虽然老师在微笑,但我还是哭了。老师继续面带微笑:“张雨薇人小志气大,别看黑板高,擦得很干净。”全班同学一下子鼓起掌来,我真是哭笑不得。

老师的目光也有严厉的时候。前几天,我参加了科技活动,做了一架小飞机,上语文课是不由自主地拿出来玩。这时,班主任老师眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我,我赶紧把小飞机收起来,重新听起课来。

你说怪不怪?老师的眼睛会说话。他的目光一闪一闪,给我增加了无穷的力量。

教师点评:小作者通过几件具体的事情描写了“老师的眼睛”。语言平时,但形象具体,体现出了老师眼睛的特点,同时也表达了对老师的爱戴之情。很不错!

篇九:会说话的眼睛

眼睛是人与人之间心灵的窗户,眼睛之间的交流是语言的最高境界。我认为天下最能和我心有灵犀的眼睛,就是妈妈的眼睛。

那是在我二年级的时候,我参加了“我爱美丽的校园”为主题的演讲比赛,只给一天的时间把全文都背诵下来,可是我怎么也背不下来。

此时,妈妈并没有责怪我,我看到了妈妈那双会说话的眼睛,好象在对我说:“加油啊!我知道你能行!”这个眼神给了我勇气、给了我力量,同时又给了我许多的鼓励,让我感到一股股暖流涌进了我的胸膛。我想不单单语言有魅力,一个眼神更有着非比寻常的魅力。经过我不懈的努力和妈妈的辅导,我终于背的既流畅又感情丰富。到了比赛之前,我的心情有些紧张,我仿佛又看到了妈妈那双会说话的眼睛:“不要紧张,你能行的!你一定要充满自信的去迎接比赛。”终于到我了,我流利地背了下来。我盼望着老师宣布获奖名单。到了那一天,我仔细地听着有没有我的名字,“梁媛!”啊!我高兴极了,我获奖了!这时,我又记起了妈妈那满怀深情的眼神,那个眼神对我来说是多么的重要啊!

妈妈深情的眼神,妈妈会说话的眼睛,我都会把它珍藏在我内心深处闪闪发光的小金匣子里,永远不会忘记……

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