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校园真美作文

时间: 06-12 栏目:话题作文
篇一:校园真美

校园真美啊!

一进大门,迎面有一块巨石,上面刻着“求真”两个大字,这是我们的校训。绕过巨石,一片宽阔的操场立刻展现在我眼前,操场上铺着绿色的草皮,外面围着一圈红色的跑道。操场的正对面是我们的教学楼。砖红色的外墙,干净又美观。操场的右面是国际部。如果你从东门进入学校,还会看到书法长廊,小桥流水,一架巨大的水车立在荷塘中央,伴着身后的翠竹,就如同来到了苏州园林一般,令人心旷神怡。

我们的学校不仅有现代化的教学楼,还有一段具有悠久历史的古城墙。听老师说这是从我们学校地下挖出来的珍贵文物。

早晨,一进入美丽的校园,就可以看到老师们辛勤忙碌的身影,听到教室里传出一阵阵朗朗的读书声。校园是我们学习的乐园,生活的家园,成长的花园,我们的校园培养出了一批又一批祖国建设的栋梁。

我们喜欢我们的校园!

篇二:校园真美

我看见过峰峦雄伟的泰山,听说过红叶似火的香山。但在我却觉得校园美景更让人难忘。

进入校园,像是走进了花的海洋,一片片花儿正热烈的欢迎我。我突然把目光转向了一朵孤独的杜鹃花女士,所有的花儿都嫌弃它,离得远远的。太阳公公出来了,花儿们争先恐后的想得到太阳公公的阳光快点长大。花圃里的一排排迎春花也露出嫩黄的笑脸,一阵微风拂过,花儿们笑弯了腰。人浮在花海上,一定会觉得很精神,这就是花坛。

再往里走,就到了运动场。运动场周围都是树,树上掉下的枯叶像一只只神采飞扬的蝴蝶。校园的树真绿啊,绿得像一张天然的地毯;校园的树真高啊,高得像一根根大柱子;校园的树真粗啊,粗得好几个人也围不拢来。

走进校园深处,便看见一幢高大的教学楼,此时,传来了孩子们地读书,真好听。

这样的景色围绕着这样的教学楼,这样的教学楼映衬着这样的景色。再加上空中云雾迷蒙,花坛里绿树红花,树上鸟儿争鸣,让你感到像是走进了五彩缤纷的画卷,真是“人在画中游。”

篇三:校园真美

校园是一个花圃,栽培着各种花草;校园是一个摇篮,哺育着我们一代又一代的小学生;校园是一个游乐场,充满了欢声笑语。

我的校园里栽着各种各样的植被:山茶花、郁金香、玉兰花、桂花、香樟……每天早上,一跨入校园,朗朗的读书声就伴随着浓郁的花香徐徐飘来。每当这时候,树上的鸟儿也停止了歌唱,静静地听着,仿佛也被同学们的读书声陶醉了。下课了,同学们如活泼的小鸟们一样,纷纷飞出教室,在清香袅袅的校园中来回穿梭,欢快地嬉戏。这时,鸟儿们也在树上叽叽喳喳地合唱着“校园之歌”,也让孩子们绷紧的心情得到了放松,如银铃般清脆的笑声久久飘荡在校园。

下午,同学们整齐排列在操场上做广播操。同学们的动作整齐有力,和谐一致。伴随着响亮的广播操乐曲,同学们个个一丝不苟,十分认真,引得校园外不少行人驻足观看。许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞,仿佛在为同学们的广播操伴舞。一阵微风拂过,吹落了许多花瓣,如同天女散花般美丽。

校园,是一只小船,承载了千千万万的梦想;校园,是一本日记本,记录了千千万万感人的故事;校园,是一片广阔的天空,任我们千千万万的雏鹰自由飞翔!

篇四:校园真美

我来到了新的校园雅居乐中学。

那和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。

那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来: 小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊? 我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

啊,我美丽的校园。

篇五:校园真美

校园是学习知识的地方,那里的老师奉献自己帮助他人。像蜡烛一样燃烧自我,照亮他人。像园丁一样培育着花园中的花朵。

我读书的地方是育才一分校建学建学有一百年的历史了。走进校园会看到一个牌匾,上面写着学而不厌,诲人不倦。 意思是学习和教育他人不知疲倦。再往前走几步便是美味小厨,那儿是我们进餐的地方,每天都有叔叔阿姨在里面做美味可口的美食。中午到这来,你会闻到一股诱人的清香,每天吃完了还想吃。正前方是蓝球和足球场,屹立着篮球架和足球架。

每天经过这里总能看见小朋友玩耍的影子,能听见小朋友欢快的笑声。往前走几步就是教学楼,走到二楼,有艺术空间。每天都有小朋友在这儿画画和制作手工。再到三楼,那儿有表演空间,经过的时候能听见一阵阵 掌声。走进一看,几个小朋友在那展示自己的才能,给同学们带来快乐。四楼的活动空间更有意思,每当经过时,我都要停下脚步,因为有一阵香味扑面而过,令人心旷神怡。走进一看,几个女生在活动空间制作美味可口的小甜点。

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