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我想竖起大拇指作文

时间: 06-01 栏目:话题作文
我想竖起大拇指作文一:我想竖起大拇指

进入初中,我所处的班级是一个十分优秀的班集体,平时,学校的各项比赛总是排在前列。我想为我们的每个同学都竖起大拇指。

首先,我想为英语课代表竖起大拇指。他俩以身作则,英语成绩总是数前几名,其他科目也同样特别优异。每天早读的时候,他俩读书都很用心,而且声音也非常洪亮,带动了全班同学学习英语的积极性,我们班百分之九十五的同学英语成绩有了明显提高。我真佩服他们。

我还想为数学课代表竖起大拇指。刚开学时,我们班的作业本发回纠错的至少有三分之二,而另一班的数学纠错退回的比我们班少一半。两个数学课代表用了许多办法没有见太大的效果。后来,课代表根据同学们做作业时的表现,想出了一个巧妙的办法,让每个同学在每次做完作业后画一个 自我评价与反思表 ,错了,对了都要写分析。这使我们班的数学作业的正确率很快得到了提高。作业正确,考试成绩自然也上去了。数学课代表还让同学们上数学课时早点回班,按入班顺序让同学出题并讲解,一上课正好讲完。数学老师为此还表扬我们班对数学热爱呢。我们真感谢数学课代表!

我也想为我自己竖起大拇指。激励我努力学习,进入前20名。现在,我是多么希望换回以往的成绩,像原来一样努力学习,尽早回到前几名。

我还要为其他同学竖起大拇指。你们也特别棒。有了你们的付出,才创建了一个如此优异的班集体。不管你是谁,不管你是多么的坏,你一样有优点,你的优点只不过没有表现出来罢了。

其实,每个同学都是最棒的,我要为每个同学竖起大拇指,激励我们一同进步,共创辉煌。

我想竖起大拇指作文二:我想竖起大拇指(转载)

在我的左边,是心跳的位置。

听着呼吸的频率,我能清楚的感受到每一个生命的音符给我带来的震撼,朦胧中,一个瘦小的影子从远方向我缓缓走来。

那是一个烈日炎炎的中午,我正在喧哗的大街上行走,不时的东瞧瞧,西看看。突然,发生在街上的一幕吸引了我的眼球——一位衣衫褴褛的老乞丐突然抽搐着,口吐白沫,随即晕倒在了街上。人群瞬间密集在了一起,我也快步跑了过去。刚靠近老乞丐,一阵恶臭就袭来,我不禁捏住鼻子,皱起了眉头。渐渐的,围观的人越来越多,可还是没有人去把老人送到医院,也没有人伸出援助之手。正在这时,一个高大的身影向这儿奔来,二话没说,不顾老人身上的恶臭,直接用一只手抱住老人,向就在不远的医院奔去。这时,我才发现,他的一只袖子在风中飘荡——他只有一只手!看到这儿,我忍不住对他远去的背影轻轻地竖起了我的大拇指,这位叔叔,你是好样的!周围的人群见已经没有热闹可看了,也便逐渐散开了。

我站在哪儿,不禁又一次感受到人心的淡漠,自从知道小悦悦事件后,我就不再相信人心了,现在的社会,如此冷漠,人们心中,似乎只有名利和金钱。

在小悦悦事件中,年仅2岁的小悦悦被相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,只有最后一名拾荒阿姨上前施以援手。

但是那位不知名的残疾叔叔让我看到了这个世界再一次洒下了爱的阳光,这位叔叔,我想对你说,尽管你的身体残缺了,但我坚信你的心灵一定是美好的,完整的。

希望我们的世界不会”全球变冷“,其实只要能够多一点点微笑,生命也会多一点点美好。

哦,我想竖起大拇指!

我想竖起大拇指作文三:我想竖起大拇指

竖起大拇指。这么一个简单的动作,人人都可以做到,可是要为自己竖起大拇指,意义就不同了;

小时候,竖起大拇指是老师的奖励。

幼儿园时,每当有小朋友做了好事或回答问题又好又快时,老师总是笑咪咪地对着他们竖起大拇指,那时候,老师竖起的大拇指,对小朋友来说是世界上最好的奖励,我也好想得到一个奖励,可总因为胆小而与之擦肩而过。终于有一天老师提问,我鼓起勇气举起了手,老师喜出望外点我往返答,我自信地抱出了答案,老师笑着说:“你真棒,奖你一个呱呱叫。”说着竖起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于尝试才会获得成功,我觉得我是最幸福的。

再大一点的时候,竖起的大拇指是妈妈的鼓励。

当我考试没考好的时候,灰心丧气地回到家,一个人躲在房里哭时,妈妈便会走进来安慰我,为我讲解题目,直到我弄懂了,会做了,妈妈便会竖起大拇指对我说:“以后考试别紧张,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解决它。这一刻我明白了,要成功,自己的认可才是要害。

现在竖起的大拇指是自己对自己的肯定。

每当我在生活中或学习上碰到了困难,当我苦恼万分的时候,我都会静下心来,对自己竖起大拇指,在心里对自己加油,我能行,我一定要克服它解决它。这一刻我明白了,要成功,自己的认可才是要害。

我想竖起大拇指作文四:我想竖起大拇指

伸出你的大拇指,你知道这个手势的意思吗?是夸奖?是自豪?还是得意?

两年前,我代表全校去鹤壁市演讲。到了那里,已经是十点钟了。进了一个大厅,左转便是演讲厅。场内座无虚席。有的演讲选手正在做深呼吸,有的闭着眼睛捂着耳朵背着演讲词,有的则紧张的忘了词。我呢?似乎一点也不紧张,东望望西瞅瞅。

“请演讲选手抽取号码。”一位高个子叔叔拿着话筒,让我们抽号。我毫不犹豫地从箱子里面拿出了一张纸条,闭着眼睛慢慢把纸条打开……“耶!我不是第一名!”我不禁大声欢呼起来,忘记了自己在演讲厅里。

我静静地坐在自己的座位上,终于,一号选手开始演讲了……不久,就要轮到我了。我虽然已经做好了充足的准备,可此时心里还是不免有些紧张。于是,我竖起大拇指暗暗对自己说:“我很棒!”

“下面有请五号选手温晴演讲的‘女儿当自强’大家欢迎!”我按照辅导员老师的吩咐,大大方方地走上讲台。站在话筒前,深深地向评委鞠了一躬。微微一笑,说道:“大家好!我是五号选手,我叫温晴,我演讲的题目是……”演讲很顺利,我简直入迷了,好像身临其境。等我演讲完毕,大家都为我热烈地鼓起掌来。

等了好久,主持人对我们说:“演讲已经结束了,接下来宣布获奖选手。”我的心像揣了一只小兔子一样,蹦蹦跳跳个不停。“三等奖——三号选手、六号选手、七号选手,让我们以热烈的掌声祝贺他们!”我迫不及待的想要知道自己能不能拿第一。“二等奖——一号选手、二号选手,四号选手,让我们以热烈的掌声祝贺他们!”怎么没有我?难道。“接下来宣布一等奖——”主持人非要卖关子,唉。“五号选手!让我们再次以热烈的掌声祝贺她!”

我惊讶又兴奋,差点没晕过去。我满意地向自己竖起了大拇指,因为,我战胜了我自己!

竖起你的大拇指,对自己说:“我很棒!”

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