sat备考计划

一、备考初期（能力培养阶段）：

总任务：背单词，培养阅读、写作能力，做官方的“10 real SAT”真题

时间：从你有出国的打算----------- SAT考试前2个月

1、自己为什么要考SAT，为什么要去美国读大学？

2、了解什么是SAT，做SAT真题 05年3月，不限时间，可查字典。

3、背单词，背“猴哥SAT10000满分词表”，它包括了真题+OC+OG中所有词汇，高中难词，四六级难词，托福词汇和 巴郎3500。背完后可以背猴哥SAT8000词频。这个是从SAT真题中总结出来的。先背高频词，这样在以后的SAT做题训练中，高频词会的越多，训练效果越好。而这些高频词也会记得更牢靠。

4、阅读能力：看美国历史 将来sat写作会用到。 看小说，练习整段阅读法。做10 real SAT 里面的阅读。

5、写作能力：坚持写英文博客。每周写一篇sat作文。

6、语感能力的培养：语法题、填空题、阅读题都需要。通过猴哥的“五多双赢备考法”来实现。

这个时间段从你有去美国读书的打算到你第一次考SAT前两个月。

二、备考中期：分类做题 形成做题能力阶段

45天 总任务

OG OC 共14套题，以及分类题目。

时间：45天，

1、单词：在做OG OC前，背诵 “猴哥OG难词”和“猴哥OC难词”

2、仔细背“猴哥词频8000”，背完后背“猴哥逆序10000”。

2、填空突破 看一些GRE难句，找找感觉。

3、阅读 方法 猴哥阅读

4、写作 使用“猴哥阅读式写作法”

5、语法在记住语法点后，坚持总结自己做错的题。

6、每次做完成套的题后，要再仔细的研究一遍，把难题 错题挑出来，研究知识点，并保存，在考试前再突击看一遍。

7、每周末可以利用大段时间，完整的做一套题。计时间。

三、备考末期：成套做题 模考冲刺 适应考试节奏

总任务：05年以后的真题

时间：15天

1、成套做题，记录时间，最好是在放假的时候。

2、做完后一定要再仔细的研究一遍，把难题、错题挑出来，研究知识点。

3、背单词 词频中筛选出来的。

4、看猴哥数学难题，背数学单词

5、看难题错题。

6、坚持写作练习

下面是专门为假期准备的SAT阅读备考计划，非常详细，以考生的水平分成了三个类别，便于大家根据自己的实际情况安排SAT阅读备考。大家一起来参考一下这篇SAT阅读备考计划吧，看看有哪些是可以借鉴参考的地方。

1、高一毕业生或基础较差考生SAT阅读备考计划

这类考生的在校英语成绩处于中等水平，了解基本的语法知识但稍做变通就很容易出错，单词量少，几乎没有读过含有长难句的文章，SAT复习一般都是零起点。

备考目标：

1).第一遍备考单词复习;

2).亲身感受SAT阅读的强度、内容与难度。

备考任务：

1).利用假期时间完成巴朗3500单词的第一遍记忆;

2).分长度地进行SAT阅读训练，以短对比阅读为切入点，逐步过渡到中篇阅读。(推荐用书：OG与真题)。

2、基础中等考生SAT阅读备考计划

这类考生的在校英语成绩处于中上水平，了解基本的语法知识并能加以简单运用，具有小规模的单词量，有一定的阅读量但难度不高，对SAT有所了解或做过几套SAT练习题。

备考目标：

1).初步掌握巴朗3500单词;

2).亲身感受SAT阅读的出题思路与答题策略。

备考任务：

1).完成巴朗3500单词的第一遍记忆与第一遍复习;

2).完成新版OG(10套题)与5-6套最近真题的阅读练习及题目分析，对SAT阅读的答题策略进行独立思考。

3、基础较好考生SAT阅读备考计划

这类考生的在校英语成绩接近满分，语法基础扎实并能加以灵活运用，具有一定规模的单词量(有的考生可能已经完成巴朗3500单词的第一遍记忆)，有长期的英语阅读习惯或进行过有意识地阅读训练。做过OG的全部或一部分(或参加过SAT基础班或强化班的培训)。

备考目标：

1).熟悉掌握巴朗3500单词，初步掌握其他的SAT单词书;

2).初步总结出自己的一套答题方法。

备考任务：

1).完成巴朗3500单词的第一遍记忆与第一遍复习，在条件许可的情况下，可以完成其他SAT单词书的第一遍记忆;

2).完成新版OG(10套题)与最近三年真题的阅读练习及题目分析，对SAT阅读的答题策略进行独立思考。在条件许可的情况下，完成Princeton11套题或/及OC上的阅读练习。

第一关：单词关

要读懂一篇文章，无疑最基本的一点是要认识这篇文章的字。如果入目皆是生词，一定会有一种“满纸荒唐言”的感觉――而非常不幸，通常这种状况都会发生在初次接触SAT的中国学生身上。因此，要彻底拿下阅读这一块，单词是同学们首先必须克服的一关。当然，词汇量越大，在阅读上越占优势。这就要求同学们不断积累。根据我们的经验，通常在10-12次阅读课时后，同学在系统而有计划的练习辅导下可以基本克服单词关。

第二关：长句关

由于语言习惯和思维方式的问题，即使同学能够认识句子里面的每一个单词，仍然可能存在对这句话的意思懵懵懂懂的情况。英语中由于存在从句、插入语、伴随等特殊的句式，再加上SAT阅读中出题人经常会故意改编句子，使其结构复杂化，因此常常会出现跨越两到三行的长句，且其中包含众多信息。中国学生需要有意识地针对长句进行练习，也就是所谓的“扩大脑容量”的练习，使得大脑能够非常迅速地理清句子结构，抓住主要部分，分析出句子大意。根据我们的经验，同学们在克服了单词关之后，经过5-6次阅读课时，基本就能克服长句关。

第三关：篇章关

看得懂句子和理解整个段落，乃至整篇文章，之间仍有一个不大不小的槛。SAT阅读的文章为了显示其严谨、不偏不倚的立场，通常在思路上会有一些曲折，肯定的不一定是在褒扬，指出不当之处的不一定是在贬损，这就使得读者颇有摸不着头脑之感。当然SAT阅读文章绝对没有固定的格式，但是我们众多学生通常在克服了长句关之后，经过10-15次阅读课时之后，可以对文章大意做到基本的掌握。

第四关：题目关

SAT阅读是针对全球中学生申请美国大学的一门考试，那么对于大多数母语为英语的同学来说，前文所述单词关、长句关并非最难攻克的困难。但SAT阅读仍然使得众多包括美国学生在内的同学们头痛不已，原因就在于其题目设计有考验逻辑、思维的地方，所以要做对题目，是SAT阅读最后，也是最难的一关。因此要突破SAT阅读的题目关，就一定要从真题入手，仔细分析最佳选项与原文的对应关系，从而理解出题机构的基本思路，才能较好地攻克SAT阅读的这最后一道关卡。

总之，SAT阅读确实很难，但并非无计可施。只要找对方法，肯下功夫，通过90个小时左右的模拟题练习，即可基本克服单词关、长句关和篇章关，随后通过8-10套真题练习，即可对SAT阅读有较好的把握。在系统而专业的计划和辅导下，SAT阅读拿高分也并非遥不可及。甚至在经过一段时间SAT阅读的训练，你可能会发现自己其实非常享受这种看似中庸，实则一针见血的文章，并且在思维和表达上变得更加成熟。