学生毕业论文工作计划
毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节，撰写毕业论文的目的是进一步培养学生综合运用大学阶段所学的基本理论、基本知识、基本技能，提高分析与解决实际问题的能力及进行科学研究工作的初步能力;同时培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作精神。因此搞好学生的毕业论文工作，对全面提高教学质量，具有重要的意义。为加强对毕业论文工作的领导和管理，特对我系20XX级学生毕业论文工作作以下安排:
一、选题时间: 20XX年5月27日~6月15日
1.召开教研室主任会议，布置毕业生论文选题工作。由各教研室分别召开教师会议，集体商讨、建设论文题库。
2.汇总论文选题，由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。
3.根据学生选题情况，各教研室分配指导老师，学生完成毕业论文题目审批表。
二、开题时间(及任务书完成时间):20XX年6月16日~20XX年7月2日。
集中辅导后，每位指导老师指导学生3-4次，认真听取学生的想法，了解学生的写作思路，有针对性地给予指导。并在学生任务书上给出指导意见(即完成开题工作)。
三、初稿完成时间:20XX年3月底
第一阶段:收集材料、拟定写作提纲
第二阶段:审查并确定写作纲要
尤其对学生的写作提纲要反复修改，力求在学生离校前确定写作提纲，以利于学生在学校图书馆进行材料收集，利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。
第三阶段:完成初稿
对学生的论文初稿，指导教师须认真审阅，确保学生无严重抄袭现象。针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导，要求学生反复修改。对不符合规范和要求的学生论文必须重写。
四、修改初稿及定稿:截止到20XX年5月底。
五、论文及指导相关表格20XX年6月18日班主任收齐交至教研室。
五、答辩时间初定:20XX年6月20~25日
六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。
说明:交稿日期必须按照规定时间执行，请指导老师务必要求学生按期完成。
按照《鲁东大学本科毕业论文(设计)管理办法》的要求,以及教务处《关于做好20XX届本科学生毕业论文工作的通知》,我院20XX届本科毕业论文工作安排如下:
一、毕业论文领导小组
组长:张福强
副组长:李岩
成员:张昌言、侯柏晨、李国岩、翟德萍、毕道远、王爱华、秦玉鹏、丁永玺
秘书:冯攸永
二、毕业论文撰写及答辩的时间安排
1、20XX年11月各教研室拟题 ,12月14日论文选题公布, 18-31日,毕业学生依据所学专业选择选题方向.
2、20XX年12月18日-31日,教师和学生双向选择,20XX年1月4日公布教师及学生互选的名单.
3、20XX年1月7日---13日组织教师与学生召开见面会,指导教师组织毕业学生进行第一次论文指导,确定论文基本选题.各教研室组织相关教师对论文选题进行自查,不符合要求的选题通知学生进行修改.选题确定之后,未经指导教师同意,不能修改.
4、20XX年1月14日-18日,指导教师向学生下达毕业论文任务书(一式两份),提出具体要求,指导学生使用参考文献或参考技术,撰写开题报告,论文开题必须经指导教师同意后方可开题.
5、20XX年3月4日-17日撰写开题报告,指导教师审阅开题报告,各教研室组织对开题报告检查,指导老师同意后,方可进入论文正式写作阶段.
6、20XX年3月18日-20XX年5月25日
学生撰写毕业论文,期间应积极主动与指导教师联系(不能少于6次),指导教师根据实际情况采用适当方式进行指导,并做好指导记录.
7、20XX年5月26日-5月31日,公布论文评阅教师名单,学生向指导教师、评阅教师提交论文初稿,指导教师填写并提交《本科生毕业论文指导教师评语及建议成绩》,评阅教师填写并提交《本科生毕业论文(设计)评阅人评语及建议成绩》,指导老师和评阅老师同时认为合格,签署意见后方可参加论文答辩.
8、20XX年6月1日公布论文答辩分组学生名单及答辩委员会教师名单.
11、20XX年6月1日为论文答辩时间,上午八点开始,由答辩秘书填写《本科生毕业论文(设计)答辩记录》,《本科生毕业论文答辩评语及建议成绩》(答辩小组组长签字).答辩成绩不合格者,学院根据学生对论文的修改情况及答辩委员会的意见重新组织一次答辩.二次答辩不合格者,视为毕业论文成绩不合格,不予颁发毕业证书.
12、20XX年6月3日-6月9日,根据答辩情况修改论文.
以班为单位提交下列材料(每生一份):(1)本科生毕业论文任务书,(2)毕业论文开题报告(纸质版、电子版,纸质版需有指导教师签署意见),(3)毕业论文(最终定稿纸质版、电子版).
指导教师需提供的材料:毕业论文指导记录(需有6次指导的内容)
13、20XX年6月9日院办公室根据指导教师建议成绩、评阅人建议成绩、答辩建议成绩,填写《本科生毕业论文(设计)成绩评定表》,并上报教务处,毕业论文成绩不合格者不予颁发毕业证书.
三、要求:
1、每位论文指导教师必须按照《鲁东大学本科生毕业论文(设计)管理办法(暂行)》中的规定辅导学生,认真负责.
2、不能按照上述要求完成毕业论文的学生,不能参加论文答辩,并推迟毕业,于20XX年参加20XX级学生的毕业论文撰写和答辩,毕业论文成绩合格后方能正式毕业.
毕业设计(论文)是高等学校学生在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上，运用本专业知识和技能所进行的全面的综合训练。
一、组织工作:
1、提前三个月制定工作计划(包括指导教师安排、命题、选题、分组、进度安排、工作地点等)。
2、课题确定后向学生公布，并作选题指导，介绍课题的内容、特点和要求等，组织学生自愿选报。
3、各专业应选派讲师(或相应职务)以上的教师担任指导工作，亦可安排少量的助教协助指导，在外单位进行毕业论文(设计)的课题，确实必要时，经系领导审批，可聘请外单位具有中级以上职称的技术人员或研究人员进行指导，但也应安排校内指导教师。
4、毕业论文(设计)工作安排在第三学年，持续时间应不少于6周。每位指导教师指导的学生数，一般不超过8人。
6、在学生进行毕业论文(设计)之前进行思想动员，阐明毕业论文(设计)的目的、意义和方法、步骤，同时做好思想政治工作，尤其要加强组织纪律方面的教育。
二、毕业设计(论文)要求
1、进行毕业设计(论文)的学生须虚心接受教师的指导，根据毕业设计(论文)的规范化要求，认真进行准备;必须独立完成毕业设计(论文)工作，不得剽窃抄袭他人的成果，不得虚构编造实验数据和社会调查资料，套用或抄袭他人成果者，按作弊处理;必须在规定的场所工作，以便指导和考核。
2、必须严格遵守学校的作息制度和各项规章制度。要按时按质完成毕业设计(论文)。
3、毕业设计(论文)期间，原则上不准请假。须请假者，应在不影响完成任务的前提下，首先向指导教师提出申请，由指导教师签署意见，再按学生学籍管理有关规定审批。
4、学生缺勤(包括病、事假)超过毕业设计(论文)时间的1/4者，取消答辩资格，不予评定成绩。
5、选题要求一人一题(多人同题的，其方向应有所不同，内容不能相同)。
6、学生在进行毕业设计(论文)工作之前须先向指导教师提交开题报告，开题报告一般为1500字左右。开题报告包括下列内容:①文献综述(包括本课题的现状和发展趋向);②主要研究内容、方法;③预期的课题进度计划。
7、毕业设计(论文)的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准资料的运用和引用都要符合规定，并按《龙岩学院毕业论文(设计)工作暂行规定》进行撰写。要写出300字左右的中文摘要及其相应的外文摘要，按学校统一规定的格式打印，毕业论文全文不得少于6000字。要求概念清楚、内容正确、条理分明、语言流畅、文章结构严谨。
8、学生在完成毕业设计(论文)期间，与试验有关的操作过程、数据及工作安排等记录在试验记录本(由学院统一印制)中，同时要做读书笔记，并不少于5千至1万字，要求手写。
9、以系为单位成立若干毕业论文成绩评定小组，具体负责毕业论文的成绩评定工作。本届本科毕业生除有特殊理由外一例参加答辩，对于专科专业的毕业论文如评定为优秀的，须参加系组织的专科优秀论文答辩。系里负责向学生公布答辩时间及地点。参加答辩的学生应向答辩小组汇报毕业设计(论文)工作情况，回答答辩小组成员的提问。每个学生的答辩时间控制在15-25分钟，其中汇报10-15分钟，提问等5-10分钟。
三、毕业设计(论文)时间及程序内容安排
本次毕业设计(论文)设计(写作)及答辩时间具体安排如下
1、20XX年11月5日-12月1日
各教研组组织专任教师对各专业的毕业论文进行命题
2、20XX年12月19日-12月25日
组织学生选题，确定每位毕业生毕业设计(论文)指导教师
3、20XX年12月25日-20XX年1月2日
指导教师下达毕业设计(论文)任务书
4、20XX年1月2日开始至下学期开学1周
指导学生完成毕业设计(论文)开题报告及毕业论文的试验方案等准备工作
5、20XX年2月16日-4月18日
9周的时间内，指导教师对毕业生进行毕业论文的试验的指导工作，形成论文初稿，经过指导教师批准后本科毕业生离校实习;专科毕业生在9周内指导教师批准可以先离校实习
6、20XX年4月18日-20XX年6月7日
在教师指导下完成论文，并准备答辩
7、20XX年6月7日--20XX年6月13日
6月7日学生返校，提交毕业论文及其他相关论文资料，由指导教师打初评成绩，院里组织答辩小组对本科生进行分组答辩。
8、20XX年6月13日-6月15日
6月14日进行优秀毕业论文答辩。
9、20XX年6月16日之后
根据实际情况变动毕业生毕业资格审核工作，至发放毕业证书、学位证书等，有条件可以召开我院首届本科毕业生学位授予仪式大会。
四、毕业论文(设计)的命题与选题:
1、命题
(1)命题原则
命题必须符合专业培养目标，围绕本学科的专业特色，既选择科技前沿又具有所学课程的知识、能力训练的题目。命题应尽可能做到理论与实际的结合，体现学科的发展性和应用性，同时不超过本专业教学大纲的要求，指导教师可将大而难的题目化解为若干子题目，成为学生可独立完成的课题。命题应注意题目的不断更新与类型的多样化，同一专业相继年届毕业论文(设计)的命题，每年的更新率应不低于50%。对未更新的题目,要力求在研究内容、方法和手段上创新。
(2)命题的审核
毕业设计由各专业教研室组织指导教师命题，经教研室主任审核后，报学院毕业设计领导小组备案。
(3)命题的时间要求
经批准的命题，应在学生进入毕业论文(设计)的前一个月向学生公布。指导教师在实际指导过程中，原则上不得更改命题，如确需更改，应按命题的审核程序进行。
2、选题
毕业设计的选题应结合学生的能力和题目的要求，实行双向选择。召开毕业班会议公布命题和选题时，指导教师应当参加并负责解答题目的有关内容。同一个题目有多位选择、有些题目无人选择或选择同一指导教师的学生过多时，由教研室根据情况协调解决。学生一般在系部公布的命题范围内选题，也可以到社会有关单位找题目或根据自己的兴趣与特长自拟题目。自找或自拟题目者可以自选指导教师，得到指导教师认可，经教研室主任审核批准，报学院毕业设计领导小组备案。
五、指导教师职责:
1.充分发挥指导教师的作用是搞好毕业设计的关键，指导教师在毕业设计期间应切实负起责任，必须履行以下职责:
(1)编制毕业设计课题任务书
根据教学要求选择毕业设计课题，经遴选确定后，编制毕业设计任务书。任务书经教研室主任审核、系主任审定后，下达给学生。任务书的内容包括目的、任务、日程安排以及主要参考文献。任务书经教研室主任、系主任审定签字盖章后作为正式任务书，在学生进入毕业设计选题后发给学生。
(2)开题报告
指导学生作开题报告。组织好调研、软硬平台、实验、上机运算仿真等各项准备工作。
(3)审批学生方案
审批学生拟出的总体方案和工作计划，并及时检查计划的完成情况。发现学生因课题的份量或难度不当而过早完成或难以完成毕业设计的趋势，必须及时做出适当调整。
(4)指导查阅文献资料
指导学生查阅中、外文献资料，并布置学生笔译规定数量的外文文献资料;要求学生写出毕业设计的外文摘要和读书笔记。查阅文献资料的能力、译文和外文摘要的水平，均作为评分的依据之一。
(5)教书育人
指导过程中，坚持把培养人放在首位，贯彻因材施教原则，坚持教书育人，从思想上和业务上严格要求学生，以身作则，言传身教，把培养良好的思想作风、工作作风和学风贯穿毕业设计的全过程，指导教师必须将临场指导时间安排预先向学生公布。
(6)给出评价
负责督促检查学生的考勤情况;考察学生的工作表现、工作能力和工作质量，写出评语，并参加答辩。答辩结束，将《毕业设计成绩评定表》和评语提交答辩委员会。
(7)学生外出毕业设计问题
联系在校外单位进行毕业设计的学生，必须有外单位的正式证明材料，内容包括:
1、课题来源和课题名称。
2、明确校外单位中级以上职称的指导人员。
3、在校外单位设计时间及安全保障。
4、回校参加答辩，本教研室安排一名兼职指导教师。
(8)协助处理学业与就业问题
重视和加强对学生进行思想政治教育工作，妥善处理好毕业就业与教学的矛盾，努力减少和消除由于毕业就业对毕业设计的冲击和不利影响。
(9)各教师在毕业论文指导期间，每周至少一次集中所指导的学生进行毕业论文进展汇报，如遇特殊情况，须经分管教学的领导比准。
2.为了检查学生独立完成设计情况，督促学生全面完成毕业设计任务，教研室或系要进行中期检查，其检查结果可作为评分参考。
3.首次独立承担毕业设计指导工作的教师应认真做好指导的准备工作。毕业设计所涉及重要部分，由教研室讨论，指导过程中由经验丰富的教师协助。
六、学生纪律:
1、必须严格遵守学校的作息制度和各项规章制度。在校外进行毕业论文(设计)者，必须严格遵守所在单位的规章制度。
2、要认真查阅资料、文献，理工科学生进入实验室工作应严格遵守实验室有关规定和操作规程。
3、虚心接受教师的指导，根据毕业论文(设计)的规范化要求，认真进行准备，不得剽窃、抄袭他人的成果，不得虚构编造实验数据和社会调查资料。
4、在毕业论文(设计)期间，一般不准请假。必须请假者，应在不影响完成任务的前提下，首先向指导教师提出申请，由指导教师同意后，再按学籍管理的有关规定审批。
5、学生缺勤(包括病、事假)超过毕业设计时间的1/4者，取消答辩资格，不予评定成绩。
6、在毕业论文(设计)期间，为加强考勤工作和校纪校规教育，不定期组织人员检查。对于违反校纪校规者，视情节轻重，给予批评教育直至处分。
七、答辩的组织
1、毕业论文(设计)期满，必须按要求完成毕业论文(设计)任务，并经指导教师审定签字，方可参加成绩评定。毕业论文(设计)初评为“优”的必须进行答辩。
2、毕业论文(设计)答辩的程序是:①答辩人简要报告毕业论文(设计)的选题的研究价值、主要内容和观点以及自己的突破(含新观点);②答辩小组成员提问和学生答辩;③答辩小组写出答辩评语、评定成绩。
3、答辩时，除对课题中有关问题进行质询外，还应考核学生掌握与课题密切相关的基础理论、基本知识、基本的设计及计算方法、实验方法、测试方法及分析问题、解决问题的能力，答辩应有记录。
4、在校外生产、科研等单位进行毕业论文(设计)的答辩和成绩评定，须回校进行答辩，以便统一对学生的毕业论文(设计)成绩评定标准。
八、毕业论文(设计)的成绩评定方法及标准:
1、成绩评定方法
毕业设计(论文)的成绩评定由三部分组成:指导教师考核评阅成绩占50%、评审成绩占30%、答辩成绩占20%。答辩不合格者，毕业设计(论文)以不及格论，每部分成绩按百分制记分;三部分成绩合并后采用五级记分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)和评语相结合的办法。
答辩小组应从以下五个方面综合考核本、专科学生的成绩:
(1)文献综述、开题报告的情况;
(2)学生的业务水平(包括基础理论、专业知识、外语水平、动手能力、创新能力等);
(3)毕业设计(论文)的总体质量(包括选题、总体思路、方案设计、设计说明书、内容方法、计算及测试结果、文字表达、图表质量、格式规范、结论正误、创新情况等);
(4)答辩中自述和回答问题的情况;
(5)整个毕业论文(设计)过程中的工作态度及工作量大小等情况。