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观看演出作文

时间: 04-20 栏目:话题作文
观看演出作文一:观看表演(504字)

星期六下午,我们来到操场观看残疾人表演文娱节目。

演出开始了,首先上场的是一群聋哑人大姐姐。她们表演舞蹈。她们演得非常精彩,动作非常整齐,连我们这一些正常的儿童都感到不及她们的整齐。

后来一位从小就给高压线击断双手的残疾人叔叔出来表演书法。别看他已经没有双手,但是由于他的意志非常坚强,所以用脚练习穿衣洗脸,一直到用脚写毛笔字。他上台以后,有人为他拿来了凳子、笔、墨盒,铺开了一张宣纸。然后,他坐到凳子上用脚握笔。接着,他将笔放到墨盒里面蘸上一些墨水,就到宣纸上写起字来了。他就在我们面前用脚迅速地写好了两个漂亮的大字“腾飞”。他不但写得快,而且写得好。我跟他相比,简直不用说了,那就是我的毛笔字写得差到了极点,而他的却写得好到了极点,真是有天地之别呀!我想自己再不好好练习书法,那真是太对不起这一位叔叔给我们的表演了。他用脚都能够写得这样好,我用手为什么不能够写好呢?我以后一定要好好练习书法,做好其他的一切事情。

我坐在草地上觉得有点儿累,但是一看到残疾人的表演,我就觉得自己决不能表现出一点累的样子,因为跟他们相比,我们吃的这一点苦算得了什么!我一定要像他们一样,苦练,坚持不懈,真正做到好好学习,天天向上!

观看演出作文二:观看文艺演出(762字)

9月27日,是工厂“喜迎十七大,欢度国庆节”演出的日子。6点钟我就去了广场,整整提前去了1个小时。

6点钟,我准时到达广场。还好,还有位子。我刚想去抢位子,只听见那边的工作人员说:“那里的板凳不能坐,只能带板凳来坐。”啊?真惨!我赶紧打电话回家,幸亏妈妈在家。我又跑回家一趟,拿了板凳直奔广场。

到了广场,我找了位子,把东西放在那里。问问时间,才6点一刻。我耐不住寂寞,找人看了座位便和我们班同学出去玩了。

快7点了,我正玩得高兴,忽然看见了妈妈。无奈,只有去等着看演出了。找到座位,演出差不多开始了。正巧,楠楠来了!可惜没地方坐,看来我只有转移“阵地”了。我来到爷爷奶奶跟前,演出已经开始了。

我看着拿来得节目单,哇!有20个节目呢!其中有舞蹈、唱歌、小品、二胡齐奏、诗朗诵等等。真是应有尽有啊!各种节目都很精彩,最精彩的要数小学的桃花朵朵开了!一个个小学生手拿鲜花,随着音乐,舞动起来,鲜花左摇摇,右摆摆,虽然动作难度不高,但很可爱。一个个动作娴熟,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。相信所有的人都是这么认为的。每一个节目都很精彩,让我赞不绝口。转眼间,10个节目都表演完了,时钟也已指向了8点。我们班的男生也跑来看节目了。他们没带板凳,只有蹲在那里看。我抬头看了看天空,虽然不是十五,而是十七,月亮还是很圆的。人群里,大家有说有笑,也有人专心致志地看着节目,还有的在谈天逗乐,各式各样的都有。一曲咱们工人有力量,结束了这次文艺演出。

正当我们要回家时,礼花也开始放了,看了看表,已经9点多了。我打了一个哈欠,妈妈说:“回家吧!”而此时,我的心已飘向礼花。我顾不得困,继续观看礼花。可是,过了一会儿,我还是被妈妈硬拉上了回家的路。满路都是礼花的身影,直至我回家以后,礼花才停止了绽放。

我极不情愿地上床睡了觉,在梦中,我仍然梦到了……

观看演出作文三:观看演出(398字)

今天下午,我们四年级同学到影剧院看演出。

我们来到影剧院,刚坐了下来,演出就开始了,随着一句:“现在有请演员们表演舞蹈——心愿”。只见一排穿着军装的演员们笑眯眯地走上台,个个精神抖擞,开始表演了,你看!男演员们个个英姿飒爽,女演员们个个修长挺拔,他们做了一个又一个的高难度动作,赢得了同学们的阵阵喝彩……

我最喜欢“礼物”这个节目了,它讲的是一些同学在过最后一个儿童节的时候,都纷纷夸耀自己的礼物,只有小丽拿着一个盒子不肯给大家看。于是,大家就用刻薄的话讥讽她,还轰抢她的礼物。最后,一位自称“小公子”的同学,把她的盒子打开。可是,里面没任何东西,只是个空盒子。大家见了,就问她怎么回事,于是,她就忍着泪给大家说明了原因,我听了,心想:我一定要尊重别人的隐私。

这次表演真是太精彩了,演员在表演之前一定是经过充分准备。真可谓,台上一分钟,台下十年功,我想我们学习也一样,要想取得好成绩,就必须下苦功夫。

观看演出作文四:观看演出(553字)

星期六我们上星期五的课,上午第三节课上好的时候,老师对我们说:“今天下午不上课了,全校要组织观看一场‘心灵之声’艺术团演出的文艺节目。”学生们听了都兴奋得喊了起来。整个教室立刻就沸腾起来,简直比集市还要热闹三分。

吃过午饭,休息了一会儿,上课的铃声就响了起来。我们刚走进教室还没有坐稳,老师就走了进来。她说:“现在我们马上排队去操场观看演出。我们迅速跑出教室排好了队伍。老师立刻带我们走下楼去。来到操场,我们是五年级的学生,因此只好站在一边等低年级的学生先安排座位。一个班级一个班级地到指定的地方坐了下来。然后是中年级各个班级,后来才是我们班级。最后是六年级的学生。因为是看演出,所以大家非常有耐心地等着。等到大家都坐好了,演出也就开始了。

这一次演出,我觉得最特别的是演出人员全部都是残疾人。特别是我看到一个节目都是一些一条腿的大哥哥们在演出。他们在舞台上灵活地演出,熟练地跳动,动作是那么的整齐,姿势是那样的优美,难度是那么的高超。我看着看着,觉得这一些大哥哥们真的能够用一只脚在舞台上跳出那么好的舞蹈,真是了不起。我又想他们一只脚都能够这么跳,我们两只脚的难道反不如他们,我们还有什么不能够做到的事情吗?于是,我更加关注这一次演出了。我想要把自己想到的等演出结束立刻用笔写出来,还要在以后指导自己的行动。

观看演出作文五:观看六一表演(484字)

我们是祖国的花朵,在六一儿童节这天,可是我们少年儿童的“怒放日”。今年的六一儿童节,我校举办了庆六一读书成果展示大型活动,成了我校全体少年儿童展示自己才能的大舞台。

六月的盛夏,骄阳似火,可我们仍然十分高兴,虽然天气特别热,可那欢乐气氛洋溢的中山影剧院里却是好戏连台,掌声连续不断。虽然,座位不够,我们要三个人挤在两个座位上,感觉有些不舒服;连饮料都被明令禁止。可那一个个精彩的节目,早让我们把那些不舒服,口渴扔到九霄云外去了。

舞台上节目的形式很多,有:快板、课本剧、舞蹈和歌曲等,其中,最引人注目的便是六二中队表演的课本剧——《完璧归赵》了!

先别说他们的演技了,光阵容就挺让人大吃一惊。参加人数竟有十五人,道具也做得十分精制。一开场,那“小太监”的大嗓门就提起了我们的兴致,虽然剧中的赵王没有演出应该有的气氛,可主人公閵相如和秦王的扮演者却用自己出色的发挥,盖住了赵王表演的不足。最终,和氏璧安全回到了赵国,那个“小太监”手舞彩棍,一声响亮的“退朝”给课本剧画上了一个完美的句号。

时间如流水,仿佛一眨眼似的,这台精彩纷呈的庆六一节目表演结束了,可我呢?仍然陶醉在其中。

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