作文我和同桌300字

时间过得真快！转眼间我已经成为一名四年级的小学生了，回顾过去的三年小学生活，我和同学之间发生了许多事情，但有一件事使我记忆犹新。

记得在二年级下学期时，我的同桌是一位男生，他不算特别乖巧，也不算特别调皮，平时我们还算是和平共处。但是有一天，上完书法课后，我的同桌不小心把钢笔里的墨水甩到我衣服上了，我立即火冒三丈，立马还击，但我马上后悔了，果然，我的举动激怒了同桌，他又想再次还击了，我赶紧对他说：“且慢！刚才是我不对，我们停战吧！”同桌马上停下来说：“好吧，再打下去我们的衣服都该成迷彩服了。”我不好意思地笑了。

回到家，我想起白天发生的事，觉得是自己不对，同桌挺大度的，于是，我拿出一块用橡皮打算第二天送给他，以表歉意。第二天一早见到同桌，我就把橡皮拿出来说：“送给你！昨天对不起了！”，谁知他也拿出一块新橡皮给我，说：“是我不小心！”

就这样，我们的不和一笔勾销了，又继续和平共处了。

新学期老师把我和他调在一起，他的名字叫张家祥，他的头圆圆的，眼睛像两颗明亮的珠子，总是认真地听讲，鼻子非常灵敏，什么味道都能闻出来，他的嘴巴小小的，耳朵很大，我听老师说： 耳朵大有福气 。

他非常爱护公物，我记得有一次，有几个坏同学把石头扔进花园里，张家祥看见了，连忙把那些坏同学赶走了，中午放学后，他回家拿一块木板来到学校，把木板插进花园里，上面写着： 请爱护花朵，爱护花朵就等于爱护我们的家园。 这时老师过来了，老师看见了亲切地对他说： 你真是个爱护公物的好孩子，到了教室我会给你加一颗环保星。 他说： 谢谢您老师。 老师笑了。

这就是我的同桌，一个非常爱护公物的孩子，非常懂礼貌的孩子，我一直认为他是我们班的榜样。

我的同桌是一个韩国人，叫郑恩旨。她留着长头发，喜欢穿深色的衣服。一双水汪汪的大眼睛，一笑起来就眯成了一条线。嘴巴大大的，她的皮肤有点黑。

她是上学期转到我们班的，来了没多久就交了好几个朋友。虽然言语不通，但是我们玩得很开心。

老师让郑恩旨和我同桌是因为老师希望我能帮助她更流利地说中文。我在教她说中文的时候，还问了她韩语中的“你好”怎么说？郑恩旨告诉我，“你好”是“安宁哈赛哟”。

有一次，她问我：“你有几个‘穿’”？我不懂她说的“穿”是什么意思。她看到我迷惑不解的样子，就把自己的衣袖一个一个地数，她数完了就对我说：“我有 4 个‘穿’”。我看到了她数自己的衣袖就明白她说的“穿”是衣服的意思，我就纠正她，说：“是穿几件衣服，不是几个‘穿’”。她向我点点头，表示明白了。

我的同桌学习挺认真吧，希望她在中国过得开心，学好中文，传播中国文化。

我的同桌是一个女孩，她比我小一岁，她的名字叫洪一冰。

她有双不大也不小，但是很漂亮、明亮的眼睛，长着一个樱桃小嘴，她是个可爱的女孩，也是个爱保护环境的女孩。

有一次上体育课的时候，大家都在操场上嬉戏着、玩耍着，可是呢，洪一冰看着地上那些肮脏的垃圾，撅起了她的嘴巴。后来，她把操场的垃圾捡到垃圾桶，并分类地放到垃圾们的“家”，我跑过去问她：“老师没有叫你捡垃圾啊，你为什么要捡呢？”她给了我一个答案：“保护环境，人人有责。不是吗？就算老师没有叫我捡垃圾，我也理所当然要捡。”于是，我呆了一会儿，就也帮她一起捡垃圾了。

这就是我的同桌，我的好朋友——洪一冰。

我和我的同桌有时矛盾，有时和好。

矛盾都是因为小小的几件事而发生：写作业时，我一不小心碰了她一下，给本子上画了一道老长的线，她非常恼火骂了我一句。我一听这句话，可以说音调拖的能当唱戏演员了！

我继续写了起来，不料她专门碰了我一下，本上也画上去了老长的一条线，我俩开始吵起来；还有一次，我来那个为了一个小小的垃圾袋发生了矛盾：这个垃圾袋是我俩共用的，可垃圾袋放在学校又怕值日生拿走，于是我俩争吵让谁带回去再带过来，每个人都不让对方，吵个不分上下，最后决定一天自己一天对方……

和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我俩由于别人的某种情况，心里一致才会互相帮助：张昊驰和王珂霸占我们的位置，我们会给他们来个大反击，再把他们挤成我们的那么窄；马晨睿太胖需要很大的位置，可是我俩的桌子如果不对齐的话，教室会显得很难看，所以我们让他挤一点，让胡欣悦宽一点……

这就是我和我的同桌。