幼儿园宣传组工作计划
一、信息宣传小组基本情况
1、小组成员:徐菡颖、强庆、张晴芳、李雅、陆敏娟。
2、小组优势:
(1)组员年轻、有朝气,学习能力比较强,能够基本掌握一些网络的专业操作和内容。
(2)组员中的部分成员有相关计算机操作的丰富知识和经验。
3、 小组劣势:
(1)小组成员除组长外,基本未参加过相关信息宣传组的任务,需要花更多的精力和时间普及相关工作内容和工作技能。
(2)小组内部的人员之间由于工作地点和工作内容上的不同,需要尽快重新建立起合作关系。
二、小组工作内容
(一)基本内容
(1)及时做好幼儿园各类教育信息的采集、编辑、上传工作,并对所发布信息负责。
(2)发布信息应注重广泛性,全面搜集,认真编排;注重先进性,多发布有关教育教学新理念、新动向方面的内容,促进教学改革向纵深进展。
(3)上传信息做到时效、准确,可读性强,合理归类;做到清晰编排,格式正确,页面美化。
(4)协同幼儿园做好以下工作:对园老师做好网络知识的宣传,计算机和网络使用技能的指导,以及安全上网,文明上网等宣教工作。
(二)不断完善上海学前教育网的学校网页。
(1)及时更新学校相关的活动新闻、照片及相关资讯
(2)督促园内相关教师及时上交新闻通讯材料及照片
(3)帮助教师解决相关的网站问题,如有问题及时向age06网站寻求专业指导。
(4)督促班级教师及时更新班级网页的内容
(5)督促班级教师及时上传照片,以供信息组组员及时制作PPT。
三、相关培训
开展对教师制作PPT的相关专业培训。
四、具体安排
时间、内容安排:
9月份
1、信息组内两部组员设置安排,工作认领。
2、整理共享相关资料。
3、结合当月各类活动(教师节),搜集照片、发布报道。
10月份
1、基本完善age06官网Bug处理,个别age06网页问题的妥善处理
2、完善建设园所网站。
3、结合当月各类活动(如国庆节等),配合其他各组,搜集照片,并及时上传、发布信息。
11月份
1、开展对教师制作PPT的相关培训。
2、结合当月各类活动(如消防日等),配合其他各组,搜集照片,并及时上传、发布信息
12月份
1、结合当月各类活动(如迎新等),配合其他各组,搜集照片,并及时上传信息。
2、整理校园园内网站,将历史资料备份刻录存档。
1月份
1、结合当月各类活动(如元旦、迎新春等),配合其他各组,搜集照片,并及时上传发布信息。
2、制定信息组工作总结,并与组内教师进行交流,反馈与梳理本学期的信息组工作开展情况
一、指导思想
以“ 三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕幼儿园工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近师生,及时宣传幼儿园先进的人和事,宣传幼儿园重要新闻和工作信息,进一步提升幼儿园良好的教育形象,促进幼儿园全面持续发展。进一步加大对外宣传力度,为建设鲜明的特色,一流的教育品牌贡献力量。
二、组织机构
1.宣传工作领导小组
组 长:付静芳
副组长:李莉莎
2.幼儿园宣传组成员:
卫生、安全宣传员:陈萍、苏念鑫
教师宣传员:
三、目标任务
1.配合幼儿园教育教学中心工作,重点宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法、新途径,广泛宣传具有推广价值和指导意义的工作经验和做法,突出宣传先进人物和典型事迹。
2.抓好幼儿园对外宣传。力争在区级新闻100篇以上,市级20篇以上,省级1篇。
四、工作要求
1.宣传员必须精诚团结,精诚协作完成幼儿园宣传领导小组下达的上稿任务。
2.各部门要强化宣传意识和资料意识。凡组织的各项重要活动,做到有活动计划,有过程记录,有总结和报道。积极撰写新闻报道,为幼儿园提供新闻或素材。
3.将发表的新闻稿送到副组长处进行修改,经组长审核后,再将新闻稿送至教育信息网及其他新闻媒体上发表。
五、主要措施
1.落实宣传制度。
充分发挥幼儿园宣传工作领导小组、宣传小组的作用,宣传报道任务分解到每个宣传员,年终予以考评兑现。
2.发挥宣传功能。
积极做好各类杂志的征订工作,做到幼儿园教师、家长、幼儿人人订阅一份教学杂志。证订了《学前教育》、《幼儿教育》等杂志。还征订了《武汉晚报》、《长江日报》、《家长报》等报纸。另外,我园各班开设了班级图书馆,提供不同图书、杂志供孩子、家长借阅。老师们平时认真学习这些杂志、报纸,及时做好学习笔记。
3.加大联系力度。
主动与市区教育局,与各级新闻媒体加强联系,把幼儿园全方位工作整理成文字或音像资料及时报道,重视幼儿园与家长、社会的联系和沟通,积极扩大对外宣传辐射面,提升东幼刊文展示的频率。
5.完善网站建设。
加强教师个人博客、空间、邮箱等网络资源与幼儿园宣传工作的联系,积极上传幼儿园教育教学活动的图片、视频资料,进一步提升幼儿园的社会影响力。
6. 提高写作水平。
每一位教师都要结合当前形势,勤学习、善思考、关注时事政治。借鉴研究报刊杂志,电视新闻网络媒体报导的经验特点,多动笔,力争宣传报道质量、数量有新的突破,提高媒体报道的刊文命中率。
7.优化档案管理。
做好各类发表、获奖文章、课件、教学设计、宣传报道等登记、汇总、存档工作。教师个人要及时上交并提供相关原件、复印件。幼儿园将在学期末按照新标准分别给予奖励。
8.严禁不端行为。
以宣传幼儿园教育教学工作、活动的真人真事为主要内容的发表获奖文章,报刊杂志通讯报道,电视台报道,网站等四类宣传报道由幼儿园宣传领导小组依据类别、级别认定后给予奖励。尊重图文并茂的原创和真实报道,严禁抄袭、剽窃他人作品。其他传媒渠道和冒充署名、付款参评、失真报道等,幼儿园一律不予认可,若发现学术不端行为,经查证属实,将通报批评并从严追究相关责任。
六、奖励标准:
宣传作品分四类(1、发表获奖文章,2、报刊杂志通讯报道,3、电视台报道,4、网站刊文报道)和4级(1、国家级,2、省级,3、市级,4、区级)。要求发表以报刊原件为准,获奖以证书为准,带原件到档案室登记,交复印件存档。相关奖励标准如下:
注: 1. 参赛获奖文章一等奖下靠一级,二等奖下靠两级以此类推。
2.宣传组教师每人每学期完成发稿10篇。幼儿园每学期评选优秀宣传员,给予奖励。
面对教育宣传工作的新形势、新任务,我们将继续充分利用幼儿园网站、园内广播、小报、标语、宣传栏等宣传阵地,带领幼儿、家长、老师开展一系列丰富的活动,使宣传工作有计划、有目的、有氛围、有成效,为幼 儿园保教工作的顺利开展营造良好的舆论氛围。努力使我园教育宣传工作整体水平有更大提高,让教育宣传真正成为我园腾飞的翅膀。
一、指导思想
以《新纲要》精神为指导,立足国际化的发展战略,依据学校“让校园成为师生的精神家园”的办学目标,以宣传本园的特色为主要目的,创造性地开展工作,将我园的有关信息及时、准确、有效的传播出去,通过舆论的制造、强化及引导,争取公众对我园的了解和理解,提高我园的知名度和美誉度。
二、工作目标
1、通过多种形式展示国际幼儿部的精神面貌及风采,得到人人关注。
2、形成一个立体的对外宣传模块,逐步提升我园的知名度。
三、主要工作
宣传主要负责人: 黄芹及各组长
宣传形式:宣传主要利用报纸、电视、网络、文稿作品以及向社区宣传等形式展开,多方面展示我园的特色和整体形象。
1、报纸、电视的宣传
借助我校的“家园”这份报纸,宣传我园教师的优秀论文和先进工作者的事迹。同时对园部举行的各个活动都可以刊登在此,向读者展示。
电视,主要是对园部举行的一些大型活动,邀请电台记者来访并进行宣传。如,体育节、英语节、学期展示活动等。
2、 网络宣传:
“网络宣传”的优点是灵活、及时快速、覆盖面广。本学期宣传组继续将“网络宣传”作为宣传重头。“网络宣传”旨在让每个老师都参与进来,及时报道每个班近来的活动动态,充分利用校园网和幼教学科网,且内容要有价值。同时,教师要按照校园网上相应的栏目投稿。另外,小班组要在开学初建立好自己的班级主页,中、大班组做好更新工作。
◆ 以班为单位的活动,有各班老师负责,提供一些幼儿活动照片或者是活动概况、活动感想。(各班的班级网页要充分利用,做到每月更新)
◆ 以年级组或课改组为单位的活动,有组长负责。
◆ 园部的各项活动由宣传组负责。教师、幼儿、园部的各项获奖情况的统计由宣传组负责。
◆ 做好园内的随即性活动,并负责到位,责任到人。
3、社区宣传:
“社区”是孩子走进社会、了解社会的主要资源。为此,我们将在镇或市电视台加强联系,及时把幼儿园的最新动态推向社会,引起社会上各界的广泛关注,使其在社会上形成一种良好的影响。
4、文稿、作品宣传
加强每月一文质量,能使每位教师的论文能在校园网和江阴学科教育网上发表。鼓励并组织教师参加各种教育协会举办的活动,多投稿多发表自己的教育心得、教育论文等。争取每个老师都有一次向外投稿的机会。 组织孩子踊跃参加美术协会、教育协会、园部为孩子举办的各项比赛,如家园同乐英语活动、歌会、体育节、迎奥运亲子运动会、早操比赛……
5、资料的整理
请各位老师能将平时捕捉到的精彩瞬间和平时各个组发布的新闻能及时的拷到宣传组相应的文件夹,做好积累工作。
四、具体安排:
八月底:新生亲子Party
第三周 9/10 庆祝教师节活动
第四周9/17——9/21:投稿郁萍、吴玉霞
第八周10/15——10/19:中大班的早操比赛
第九周10/22——10/26:投稿赵愉、黄燕秋
第十周 10/29——11/2:小班幼儿午点、午餐常规检查评比
第十一周11/5——11/9:全园“秋之声”歌会
第十二周11/12——11/16:体育节开幕(媒体)
第十三周11/19——11/23:投稿赵菊、李新玉;迎奥运亲子运动会(媒体)
第十六周12/10——12/14:全镇幼儿创意插塑比赛
第十七周12/17——12/21:投稿薛丽霞、赵裕
第十八周12/24——12/28圣诞晚会、英语节
第二十一周1/14——1/18:学期展示活动 (媒体)
第二十二周1/20——1/24:投稿庞亚琴、黄芹