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说服别人的作文

时间: 01-07 栏目:话题作文
说服别人的作文一:我说服了妈妈(507字)

有一天,妈妈从市场里买菜回来。我看到妈妈的袋子里有几只青蛙,立刻说:“妈妈,你万万不可以吃青蛙丫。”妈妈说:“怎么不可以呢?炸青蛙很美味的”然后我说:“青蛙是国家禁止捕杀的省级保护动物,还有,青蛙不但对人体没有益,而且还有坏处。青蛙在泥土里冬眠,历时半年,苏醒后,其体内带有多种病菌、毒素,虽经烹制但也不能完全消除。庄稼施用化肥、农药较多,青蛙常吞食带有化肥、农药的害虫,即使吃的时候除去内脏但仍有很多农药被蛙体吸收,人若食用,农药残毒会通过“食物链”毒害人体。青蛙体内藏有一种名叫双槽蚴虫的寄生虫,人吃了带虫的青蛙肉后,双槽侵入眼部,可引起角膜溃疡、视力减退甚至失明。”妈妈听了,说:“没什么问题的,更何况很多人都在吃!”

我无耐地想了一会儿,又说:“妈妈你就算不为自己着想,也要为别人着想。如果像你这样吃青蛙,别人也在吃,青蛙就可能会绝种的啦,田桩里需要青蛙来吃虫子,河边需要青蛙来吃蚊子。青蛙是益虫,青蛙是我们的好朋友,我们要保护它,不能去杀害它、吃它。”妈妈听了,惭悔的说:“原来杀害青蛙是害人害己的丫。我现在就去河边放了它们,以后都不去杀害青蛙了。”

妈妈说:“真是后生可畏呀。”我望着妈妈留出了胜利的笑容。


说服别人的作文二:说服妈妈(709字)

“哦!妈妈认输了!妈妈认输了!”随着我的喊声,响起了妈妈爽朗的笑声:“是啊!是啊!我认输了”,妈妈一边摸着我的头一边用慈爱的目光看着我,这是我的妈妈第一次在我面前认输,我脸上浮出了自豪的笑容。

在我家里妈妈说话疾言厉色,这天,我又拿起漫画书津津有味得看着,妈妈见了立刻放下手中的活,一把夺过我的漫画书,生气的嚷嚷:“你啊你啊,告诉你多少遍了,叫你不要看漫画书,这书对你没好处,还不如多看点对学习有帮助的课外书呢!在青田有几位小学生看漫画书看上了隐,并设法勾结犯罪分子,做出了法律禁止的事情。”

“哎!怎么办呢?如果跟妈妈硬拼有时还吃不了甘果到吃苦果呢,对了!不如将计就计,用我的口才来说服她。”我自言自语。

说着,我便来到妈妈面前,拉着妈妈的手,装作一副亲热的样子对妈妈说:“妈妈哎,我觉得这本书挺好的,我们学校的老师还提出让我们多看对我们有益的漫画书呢。”妈妈听了我的话,依然无济于事,低着头干活,对我毫无理会。

“怎么办呢?”我急的像热锅上的蚂蚁,突然我眼珠子一转,想到了第二套方案。

我插着手,不紧不慢的对妈妈说:“我的好妈妈啊,你怎么不知道哇!看漫画书其实有许多好处呢!”

“有什么好处啊!你给我说来听听!”妈妈生气的说

“一、我可以从漫画书里受到启发,并以此来激励自己。二、我可以从漫画书里学到一些在课外书里没有的知识,并且记住,用在有用的地方。”我头头是道的说。

不等妈妈回答,我又接着放“连珠炮”:“妈妈看了这些漫画书还可一知道社会上的善与恶,并且提醒自己不要做法律禁止的事,你就给我看吧,我不会看太久的时间的,你就给我吧!

也许妈妈是见我心诚的样子,所以才答应了我的要求,我望着妈妈慈祥的目光,脸上浮现出一丝胜利的微笑。


说服别人的作文三:用智慧去说服别人(675字)

东汉末年,南昌有个姓徐的儿童,从小聪明伶俐,善于辩驳,身受家人邻里的喜爱。在他11岁那年,发生过一件很有趣的事。

一天,徐童到邻居郭林宗老先生家玩,刚进院子,就看见一些人正准备砍掉院子里的一棵大树。他看了看,大树长得挺好的,就对郭林宗说:“郭伯伯,你为什么要砍掉它呢?它长得这样茂盛,这墨绿的树叶像一把大雨伞,夏遮骄阳,冬挡风雪。那生机勃勃的样子显得多么可爱,砍掉它,真是太可惜了!”

郭先生说:“小家伙,这你就不懂了,我之所以要砍掉它,也是有原因的。最近我看了一本书,书中说:庭院天井四方方,方方正正口字状,院子当中若有木,木在口中不吉祥,你想看,木在口中是什么字啊?谁愿意在困境中生活呢?”

徐童听了这话,觉得好笑,他眼珠子转了转,然后一本正经地说:“巧得很,郭伯伯,我前两天也看了一本书,书上说:房屋造得四方方,方方正正口字样,房屋当中若住人,人在口中不吉祥。您想想看,人在口字中间是什么字啊?”

他继续模仿郭先生的口气说:“谁愿意囚禁在牢房中呢?如果因为‘困’字不吉利就要砍树,那么砍掉之后,这囚字不是更不吉利吗?照此说来,这房屋根本就不能住了嘛!”

郭林宗听了大笑起来,他暗想别看自己活了一大把年纪,有时候还真说不过这孩子呢,既然说不过,就甘拜下风,于是他就对砍树的人连连摆手,叫他们停下来。

这样,那棵大树就被保住了。

读了这篇故事,我懂得了一个道理:同学们,汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声等,故事中的‘囚’字就是一个会意字,把一个人放到方式框中,意为不自由,即‘囚犯’的意思,徐童他不但保住了树,而且还用上了‘囚’这个字,我们也要好好用字哦!


说服别人的作文四:我说服了妈妈(355字)

“我要看电视,我就要看电视吗!”这是什么声音啊!这是我和妈妈正在“世界大战”中。为什么要“世界大战”为我想看电视但是妈妈不让我看。

我说:“妈妈你就让我再看一会饿儿吧!”妈妈说:“看电视!可以写完作业再让你看。”我说:“妈妈不要啊,作业这么多怎么写得完?”妈妈说:“写不完也要写。”

我想了一下对妈妈说:“妈妈我只有一个了作业能不能让我看?”妈妈说:“不可以一个作业也要写。”我又说:“妈妈老师说我们在星期天要快乐、高兴的过完可是。。。,”我还没说完,妈妈就说:“可今天是星期六哎!”

我说:“妈妈我们有一位同学他学习很不好,他一看电视学习就好多了每次考试门门都考100分。”妈妈一听说:“真的?”我说:“真的,骗你干什么!”“去看吧!只要学习好看10年也没关系!”

我心奋的打开电视,心里高兴地说:“我终于过关了。”


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