小鱼死了作文400字

1小鱼死了

今天是个阳光明媚的早晨，正起来时，总想望望窗户的鱼缸。

“咦？小鱼怎么不动拉？没什么，小鱼可能在睡觉呢！“我自言自语地喃喃着。情况不对劲，问下妈妈。我把正在睡觉的妈妈给吵醒拉！妈妈对我说：“小鱼已经......。”我哭着说：“小鱼是不是已经死了？妈妈。”妈妈说：“是的。”看着鱼缸，心里有一种酸酸的感觉。我小声地问：“妈妈，你知道鱼死的原因吗？”妈妈说：“我也不知道。”我在妈妈的耳边小声的说：“不要告诉弟弟好吗？他会把鱼弄得更惨。”妈妈答应了。我准备调查鱼死的原因。

我把鱼捞上来，摸摸了鱼的肚皮，显然不是很饱。我碰了水，“好冷啊”再摸了下鱼的身体，它的冷跟水的冷差不多。我推理鱼是被冻死的。我想起来了，昨天我把鱼缸放到窗户外面去了，由于鱼儿淋了一整夜的雨，小鱼就......

我没打算把它扔出去，希望妈妈能同意我把它埋在土里。

小鱼，你还能听到我的心声吗？

2小鱼死了

今天中午，宋老师拎着装小鱼的盒子严肃地对我们说：“陪伴了我们一个多星期的可爱的小金鱼死了！大家猜猜看，小鱼为什么会死呢？”同学们七嘴八舌地猜着，有的猜：“可能是水太脏了，小鱼缺乏新鲜的空气，闷死了！”有的猜：“鱼食喂得太多，小鱼被撑死了！”还有的猜：“可能是我们经常去看小鱼，小鱼被吓死了！”......

就在大家猜得热火朝天的时候，宋老师又说：“余越早上发现小鱼死了的时候问我，我们把死掉的小鱼扔在垃圾桶里吗？”宋老师还来不及往下说，很多同学就一起叫起来：“当然不！”最后，我们决定把小鱼埋掉。于是，宋老师带着我们大家轻轻地来到小公园的入口处，那里有一棵美丽的樱花树。宋老师先挖了一个坑，然后打开小盒子，准备用剪刀来捉鱼。可是，余越大叫：“不要剪它！不要剪它的身体！”于是，宋老师就用手把鱼捉起来，轻轻地把小鱼放进坑里。然后，用土把小鱼埋起来。宋老师又摘下一小束樱花插在埋小鱼的地方。因为，涂腾说，要做个记号，以后每周来看它一次。做好这一切后，我们就排着队伍回教室了。

回教室的路上，我想起了青蛙弗洛格和朋友们埋黑鸟的故事，“生命真美好！”我在心里说。

3小鱼死了

我从市场上买了六条小金鱼，其中一条红色的金鱼十分活跃，是我特别钟爱的，我给他它取名为阿红。

阿红不甘心被囚在鱼缸里，渴望更广阔的空间和自由，想了解更精彩的世界。阿红努力地跳啊蹦啊，想摆脱束缚它的鱼缸。终于，在一个家人都熟睡的夜晚，大红跳出了囚禁它的鱼缸，掉在地板上。由于大家都睡得很沉，没听到阿红的“呼救声”，可怜的阿红得不到帮助，被干死在地板上。阿红是抱着美好的憧憬死去的，也许到死它都不明白自己到底错在哪里。

对于阿红的死，我想了很多：阿红追求自己的梦想没有错，错在于它没有认真分析自己的梦想或目标是不是适合自己，它盲目地追求自己的梦想，却没有考虑到自己所梦想的空间里根本没有适于自己生存的水，被干死是必然的。

阿红虽然死了，可它的死给了我一个深刻的启示：我们不能盲目地去追求一些不切实际的梦想，我们为自己设定的目标或理想一定要符合客观实际，符合自己的实际能力和实际需要。