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亦师亦友记叙文作文

时间: 01-23 栏目:话题作文

1亦师亦友

他可能不是一个最好的老师,但他绝对是一个最好的朋友;他可能不是一个和蔼的老师,但他绝对是一个最幽默的知识传授者,他可能不是一个最好的校长,但他绝对是一个负责任的好老师。

他,跟鲁迅先生一样有着根根直竖的头发,显得精神奕奕。粗黑的眉毛下有着一双锐利的眼睛,他的眼神很像雄鹰,炯炯有神,不放过任何一点风吹草动。在他面前我们好象一点秘密也藏不住,只要他凌厉的眼神一扫,就会知道你要做什么(好像有点夸张)。我想我们班那些冥顽不灵的“石头”会那么乖乖听话,一定少不了那双眼睛的帮忙吧!

不仅他的眼神值得一说,还有一样就是他的笑。总的来说他的笑分二个档次——1.阴笑。只要他向你露出那标志性的阴笑时,那么我要向你宣告要小心了~~他露出这个招牌笑的后果只有一个——你被他盯上了。这时你就要做好赶赴题海战的准备了。(o(∩_∩)o嘻嘻)2.能让人充满信心的笑。他的这种笑有一种魔力,一种让人很安心的魔力。作为大队长,每个星期一的早上我都要组织升国旗仪式,其实我很怕这个升国旗仪式,我怕我做的不好,我怕自己会出糗。就当我胡思乱想,担心受怕的时候,我看见了他那带有魔力的微笑,那微笑仿佛在告诉我:“放轻松,你一定能行的,你要相信自己!”于是,信心又再一次回到我的身上,我,轻近而又严肃的老师。他的腿因为做过手术,所以一只长一只短(相差不大),所以他走起路来像是拄着拐杖,这是我刚见他唯一的想法。

他,平时的穿著都是比较休闲的,他极少穿一些西服啊什么的。他也不是不讲究,他的每一次装扮都会让你觉得他是一个比较容易装罢了!

我们上六年级时他就离开了。很少回来看我们,即使回来,我们不是上课就是已经放学回家了,错过了太多。早知道,就问他多要点照片了。可惜啊!现在是一面也见不着了。好怀念他上的数学课啊!好怀念他的幽默笑话啊!好怀念……

我们之间亦是师生,更是朋友!一位大朋友……

2亦师亦友

老师是我们的引路人,老师是我们的启明灯,老师也是我们的好朋友。能有这样的认识,还得特别感谢一位老师,她姓赵名建华——我最喜欢的老师之一。

赵老师身高不足1米60,偏胖,虽然相貌平平,但一点也不妨碍我们对她的敬爱。

从一年级到三年级,赵老师教了我整整三年语文(兼班主任),同学们都非常喜欢她。平时,赵老师就像我们的大朋友,大家有什么心里话都乐意和她讲。还记得今年春天,在一个阳光明媚的日子里,赵老师带着我们全班同学一起到公园游玩。当赵老师和我们一起坐在草地上玩乐、吃东西时,不知是谁喊了一句“赵老师,你好可爱啊”,我们都不约而同地乐得满地打滚。赵老师见我们这样,也加入了我们的行列,和我们一起欢笑。你看,我们的赵老师个性特别吧?

赵老师不仅是我们的益友,还是我们的良师,在学习上她对我们丝毫不放松。我们班的同学都十分喜欢读书,每个人阅读量都很大,一般同学每学期读书都在10本以上。这都要归功于我们的赵老师。还记得在一年级的时候,我们都不认识字,拼音也不是很熟,于是赵老师每天中午都早早来到教室,读书讲故事给我们听,让我们每个人都对读书产生了强烈的渴望。后来当大家都学会并掌握拼音时,每个人都开始迫不及待地看起书来,这时候的赵老师就会在一旁静静地陪着我们读书。

我真想悄悄地对赵老师说,我们喜欢您!您就像那校园里的银杏树,默默地生长,默默地开花、结果,默默地奉献着青春和智慧。

3亦师亦友

我们的班主任瞿老师有着一双明亮的大眼睛,一个高高的鼻梁。他非常和蔼可亲,平易近人。

他对每一个同学都用心良苦,所以只要我们有什么不懂的题目都会向他请教。他上课时非常严肃,但也很幽默,因此他的课堂总是少不了欢声笑语。下课后,他和我们一起游戏,那时候我们和他之间就不是师生了,而是朋友。

有一件事情,至今令我记忆犹新。那是一个清晨,天空阴沉沉的,下着倾盆大雨。“叮叮叮……叮叮叮……”上课铃打响了,瞿老师捧着一大堆已经批阅完的试卷走进教室,开始报分数。小红97分,小蓝98分……刘心怡96分,我以为是我耳朵听错了。可拿到试卷一看,不禁惊呆了,因为通常我的数学成绩都保持在98分以上,可今天这张卷子简直是一个耻辱。那96分好像在嘲笑我,我彻底失望了,真想找条地缝钻进去,真丢人。

下课后,老师把我叫到了办公室,对我说:“本来我想这张卷子你考满分没问题,只要认真细心,可当我改到你的卷子时却大吃一惊,真让人匪夷所思。我一直对你抱有很大的期望,但是这段时间,你学习状态不佳,心静不下来,两个字‘浮躁’。”说完便把我的试卷摊了开来,“你自己看看吧。23×3应该等于69,而不是96。还有这道题,单位名称为什么不写?你真是太让我失望了。”我低下了头,眼泪从眼睛里流了出来,如同一颗颗珍珠。我难过极了,心里说不出什么滋味。我在心中暗暗发誓:细心,细心,再细心。从此,每当复习的时候,我就好像听见了老师那亲切的话语在耳边回荡。

终于功夫不负有心人,我不负众望,在期末考试中正常发挥,试卷上1后面的两个0正向我微笑。我能够取得今天的成就,与老师的教导是分不开的。

老师,当我遇到困难时,您帮助我;面对挫折,您激励我;收获成功,您告诉我不要骄傲。您真是捧着一颗心来,不带半根草去。

总之,千言万语汇成一句话:“瞿老师,谢谢您!”

4亦师亦友

陆老师是我们的语文老师,她幽默风趣、美丽大方。

她的课上我们总是主角。上《秦兵马俑》时我们成了导游:“女士们、先生们,欢迎参观有世界第八大奇迹之称的秦始皇兵马俑,为了保护文物,请大家不要拍照,谢谢……”;上《郑和远航》时,我们就“郑和远航”的利与弊展开了激烈辩论,光是准备材料就花了我两个晚上,也让我对这段历史有了更全面的了解;上《二泉映月》时,我们读着课文,听着“二泉”悠扬的旋律,来了一堂音乐赏析课……

课堂上,陆老师常常站在一边,让我们有大量的时间去讨论、汇报。她不喜欢给我们标准答案,她总说:“语文课没有标准答案,只有自己的理解与感悟。”她常常笑眯眯地着看我们为一个问题争得面红耳赤,最后来一句:“好,好!都有道理,我都同意!”

下课了,她就像一个大姐姐。她常向我们推荐名家名著,和我们一样喜欢《哈利·波特》。她更是一个柯南迷,你可以用课后任意时间和她交流柯南的一切,告诉你们一个秘密——虽然她画画很烂,但画柯南还真是惟妙惟肖啊!她教我们攻城、跳皮筋、翻花绳……说她是老师,更像和我们一般大的朋友。

亦师亦友,这就是我们的陆老师。

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