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记叙文什么并不平凡作文

时间: 01-28 栏目:话题作文

1老师,你并不平凡

看似平凡的你,在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国美好的未来。有你,有未来,有你们,就有精彩!

——题记

老师,你也许不是最美丽的,但是你用满怀期望的眼神教导我们;老师,你也许不是教龄最长的,但是临近期中、期末,您总是最后一个从语文组离开的;老师,你的教学方式开始我们不熟悉,但是您一直都在为我们而该改变,。您是一个不平凡的语文老师!

刚入学的期中考试,我们班的成绩还算客观,可以说是欢心小胜忧伤,您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他老师多占用一些课间,我们自然不愿意。可是你总是说自己苦口婆心,弄得我们对您都有了一些火花。后来,我们有了很大的进步,才明白了您每天占用的那二十四分之一是为的谁。

我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚,答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩,一个个暴雨倾盆的鬼天气,是您把雨伞给我们,自己淋雨的,每一次家长会,您总是讲得最多,我们班总是最晚走的,一首首文言文、古诗的翻译,花了您一个星期。

老师,你也许不是最好的,但您的一句句话,一句句经典的人生这里都嵌在我们心中。人们说:你们是花园辛勤的园丁,我们是花儿,是希望,是你们让花儿健康成长,让希望绽放于未来。

你们的优秀品质,精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上,使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。

是您,让我与幸福离得那么近。

老师,在这世界,灿烂的你并不平凡!(书村

2母亲并不平凡

人们说:“平凡的母亲是伟大的。”但伟大,是否仅在那一念之间?我有个平凡的母亲,事事平凡。但她有个不平凡的魔力。

月光皎洁,静默在暗蓝的天空下。路灯昏暗,照耀着黑灰的大地。我和母亲携着手,静静地走着。一切甚是平凡之至。我和母亲来到水塘边。这里曾是我的嬉闹之地。我靠在母亲背上。母亲的背很宽,让我舍不得离去。母亲拨弄着我的头发说:“女儿啊,明天假期结束了,妈也得回去了,你要乖乖地,不准捣蛋!”

我继续靠着,不理她。她又数落着:“你要记得一日三餐按时吃饭,不能饿着肚子……”最后,她小声地说了句:“别忘了要经常打电话给妈…”

在我看来,母亲的唠叨甚是平凡且多余。我站起身准备回家。殊不知,一块石头绊倒了我。母亲慌忙把我扶起来。问:“怎么了。”“脚扭了,走不了。”答道。母亲二话不说,“扑通”一下蹲在我面前。“来,妈背你回去。”我踌躇着。我虽然体型矮小,却不在母亲的承受范围内。母亲催促着,于是我被动的趴在母亲背上。母亲艰难的站起身,踉踉跄跄地走着。我想离开母亲那宽厚的背。哭喊着:“妈,让我下来,我可以走……”母亲咬咬牙,挤出三个字:“我可以……”

那晚,母亲背着我回到家。事后,我问母亲她是如何背动我的。她腼腆地笑下。说:“我也不知道,只是当时有那么一股魔力促使我。”我愣了愣,倒在她怀里大哭着……母亲是平凡的,但她有种不平凡的魔力——爱。

3老师并不平凡

我们小学五年已经换了四位数学老师,理由都一样,这个班学生太麻烦了,不仅保证不了上课纪律,想让学生学习成绩简直比登天还难,真是心有余而力不足,唯有张老师不辞辛劳来教育我们这个“顽固”之班,她是最受欢迎的,也是给全班留下最深印象的老师。

五年级第一学期刚开始,我们还在回忆着马老师的教学,哪想,又换老师了!张老师一进门,哇!我仔细打量着这位新老师,身体胖胖的,其貌不扬,眼窝深深的,标准的东方女性。

张老师一进班,就开始自我介绍,从介绍中我们知道老师姓张。她上课废话很少,从来都是以讲课为重。张老师是绝对的幽默师,上数学课千万别呼呼大睡,否则张老师会走到他跟前,说:“别打扰×××,人家一定在梦里吃满汉全席呢!”逗得全班哄堂大笑;有次同学没完成作业,老师让他们站到讲台上,送他们一句幽默的话语,“看呢,喜人,有鼻子有脸的!”这样就可以回座位了,不会没完没了的。还有一次,我们学分子和分母,张老师独辟蹊径:“千万别把分子和分母弄反了,应为没有母亲和儿子互换角色啊!”

张老师很会讲课,不仅能调动我们的积极性,大家又能从张老师高超的语言艺术中学到东西。张老师从来都是带数学书不看,带教案不翻,现题现编,就凭一根粉笔和一张灵巧的嘴。张老师讲课,出生入化,言简意赅简直是一种享受,从不拖泥带水,能用三个字说清绝不用五个字,简单明了,使人能百听不厌。

我很佩服张老师,张老师能用一颗平常之心教育万人,戒骄戒躁,实属难能可贵。教学界有一句老话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。张老师就是在最平凡的岗位上做着不平凡的事,燃烧自己,教育我们,张老师就是这样一位人类灵魂的工程师!愿张老师青春永驻,心想事成!

4老师并不平凡

老师,也许你并不漂亮,但是你用满怀期待的眼神教导我们。老师,也许你的知识我们并不懂,并不那样熟悉,但是你却像丝丝小雨那样浇灌我们这些幼苗。老师,也许你并不喜欢批评,但是遇到不爱学习的学生,你就是指明灯,把他引领进文学殿堂。

记得有一次,你批默写的时候,我看见你的手时那样的干净,但那几个红色的痕迹却那样的明显,那样凸出。我想:在一个寂静的夜晚,星星从东边嬉笑着出来。你却在月光下辛勤的备课,或者批着作业,哪一刻不都是为我们这些调皮的学生。

敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;敬爱的老师,丝丝的雨,是您的象征;敬爱的老师,甘甜的水,是您的象征。

老师,你还记得吗?是你鼓励我们看课外书。一本本课外书,一点点的课外知识,汇聚成一个宝藏。记得当初看《鲁滨孙漂流记》的时候,你特地到我家教我怎样看,怎样批注,怎样写。也许,是你也许忘记了,或者,还是我记得太清楚了。

诗词歌赋,颂不完您对我们的关怀。您是火柴,点亮了我们,燃烧着自己;您是钥匙,为我们开启知识的大门;您是小舟,渡我们驶向成功的彼岸。

我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

老师并不平凡,“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟”是他们的真实写照。他们是蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人。他们是园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。他们是人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。他们是一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

5平凡人并不平凡

以前家乡有一条小河,离小河的不远处有一个常年四季在那里修鞋的人。他普普通通,还有一点肥胖,并没有什么特别的气质。

以前,夏天到了,由于天气很炎热,我和小伙伴们偷偷溜出去,一起来到了小河边。我们正准备脱衣服跳下去洗澡,突然,从远处来了一个人制止了我们,不准我们下去,我们在心里恨透了他,心想:你一个修鞋的,凭什么管我们,这已经不是第一次了。不过,我们早就有了对策,我们表面上应承他,实际上却到了更远一点的地方去,看你怎么发现。

等他走了以后,我们来到了一个水草茂盛的地方,这里的水清澈见底,水草长得很高,只是有点深。我们一个个脱了衣服跳了下去,哇!好舒爽。我们在水里打起了水仗,玩的不亦乐乎。突然,一大片水花在水里翻腾着,怎么回事,这是,一个眼尖的小伙伴喊到:“A君不见了,”我们都慌了神,急忙上岸。到了陆地上那个眼尖的小伙伴又喊到:“A君被水草缠住了,怎么办啊”我们也见到那朵水花在剧烈翻腾,A君被那棵水草缠着,双手在剧烈扑腾着,我们在岸边不知所措,焦急地跑来跑去,大声呼喊救命。这时,我们见到一个黑影急速地向我们跑来,等他来到了近前,我们才看清是那个修鞋的人,他那略有些肥胖的身躯尽是汗水,连衣服都没有脱便纵身跳了下去,我们看到他游到A君身前用力地拉那棵水草,终于水草被他那双有力的大手拉了出来,而他像没事一样挺立起来,拉起A君来到了岸上。

我们雀跃不已,他俩则大口大口喘着粗气。而他一边喘着粗气一边对我们说道“你们这帮小鬼,还敢骗我,辛亏我从这边过来,听到你们的声音,不然可就出人命了,以后可不能这样了。”我们都后怕地点了点头。而他的形象也没有我们想象的那样可恶了,反而有些亲切。

平凡的人不平凡,并不是只有伟人所做的所做的事才称为伟大的事,平凡人做的小事也同样伟大。

6小草,并不平凡!

这个既平凡而又微不足道的名字,但是又有谁知道,它是多么地崇高,那么地顽强。或许你们不知道,它身上的那种精神是多么另人赞叹。

在一块岩石下,有一颗小草的种子。有一天,一只麻雀飞过,看见那种子正使劲地往外钻,麻雀就开口了:“种子,你别费劲了,你觉得你可以钻出去吗?别自不量力了!”种子就笑笑说:“只要我努力就行了,我想我会有美好的时刻。”麻雀撇了一眼小草就拍拍翅膀飞向蓝空了。

下午,烈日炎炎,一只漂亮的蝴蝶飞累了,恰好落在了压在小草身上的岩石上,蝴蝶瞧见了,很高兴地说:“你要加油哦,种子,外面的世界可美丽了!”小草种子听后高兴地不得了了:“真的?外面都有什么吗?跟我说说。”怀着期待的心情的小草种子却得到蝴蝶这样的答复:“这个嘛,你还是自己去探索吧,告诉你就没意义了。”蝴蝶刚说完,就飞到牡丹花上了。

失落的种子不甘心,它暗暗发誓:一定要出去,体会人间的美好。小草种子试过了许多办法,也失败了多次,都没有成功,它没有放弃,而是继续前进。就这样,小草种子天天吸吮着万物的甘霖,阳光。在补救之后,小草种子突破了终点,成为坚强的胜利者。它探出了小脑袋,挺拔地生长着。在甘霖、阳光的呵护下,风雨的考验下,这株小苗已经长到5厘米高了。它自豪着。

就在这时,麻雀和蝴蝶相继落在岩石上,都惊讶地看着小草。麻雀不能再示威了:“喂,你真出来啦?了不起!!”麻雀尖叫着。蝴蝶则在向小草道喜:“恭喜你,你瞧,这世界是不是很美?”小草欣喜地点了点头,它骄傲着,它为自己的成功而骄傲着。这时,有2个小女孩路过,看到了岩石上的小草,不仅赞叹:“姐姐,你看,这小草是有生命的吗?”“筱雄,让姐姐告诉你,这株小草它很顽强,不怕风雨,不怕困难,努力向前冲,就生长在恶劣的环境下了!所以,筱雄,你一定也要做个坚强的人,不要考试失败就堕落,要学小草的精神。”小女孩点了点头。

是啊!小草的顽强,不怕困难,不怕风雨,乐观向上的精神,我们怎能不向它学习呢?这不就是我们的典范,我们的榜样么?一次的失败,不代表次次都失败,而是成功的开始!坚持,吃苦,结果会是美丽的。小草,这一株微不足道的生命,正告诉我们,滴水也能穿石,因为有3个词:坚强,坚持,艰辛!!

7我,并不平凡

我,一个普普通通的人,一个并不起眼的学生……。或许,你并不认识我,更不了解我。但是我在家里,我并不是一个普通。渺小。平凡的人。因为我的毅力,我的坚持……

我,不平凡,虽然你会这样认为,但是我的家人和我都认为我不是一个平凡的人,或许你不相信,一个一年级到五年级成绩一般的男学生会在六年级闪烁出他的光芒。不错,这个人就是我!现在,就来翻翻我那五彩斑斓的人生画册吧!在那里,你便可以看见我的不平凡……

在我六年级的时候,还不知道学习是为了什么,只知道学完习能够玩我最喜欢的电脑,又一次,我的家人让我好好学习,等他回来的时候能让我玩电脑,我当时非常高兴,兴奋地我,很快的做完了所有的作业,在那傻傻的等待着家长回来,我的家长回来了,我急忙站起来,跟他说:“该让我玩电脑了吧。”他说:“我把电脑宽带给掐了。”我当时非常失望,失望的都几乎要哭了,我跑到我的房间,痛苦了一场。

当天晚上,我的家长跟我说:“孩子,你天生是学习的,而不是玩电脑的。”我说:“我把作业都写完了,怎么还不让我玩。”他说“如果你想玩,那你就别上学了,天天可以在家里玩啊,再说了,学习是为了你好,要是为了我好,我会让你去遭那罪去吗,你以为我不心疼你嘛,天天都学到很长时间,我都不忍心了”他说完,我心里想明白了。从此,那个只顾着想玩电脑的我已经不在了,现在只有个热爱学习的我了。当第一次期中考试,知道了我的成绩进了前十,我心里非常高兴……

我,不平凡;我就如水滴,看上去那么不起眼,那么渺小,但我与它一样,坚持不懈,持之以恒!毅力,知道吗?就是毅力和坚强,可以让我自豪地说:“我,不平凡!”

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