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做我自己作文记叙文

时间: 11-12 栏目:话题作文

1做我自己

一只乌鸦学习抓羊,他迷失了自己,他不再是一只乌鸦,若是一个人也迷失了自我,会怎样?

我曾是一个失去自我的人,一直别逼迫着按照别人的方式生活。

课上。

“你看宝宝多听话,学习多认真!大榜第一,多好的榜样啊!”……

各科课上,每位老师都表扬我们班的“宝”。这时我总是坐立不安,我很嫉妒,为什么那个人不是我?

家中。

“你看看你班第一,再看看你,考那点分,还有脸玩电脑!”……

父母总是这样教育我。我总想哭,我一无是处。

最令我向往的,令我惬意的是梦中,然而,总是在最精彩的时刻,她突然出现,然后一片狼藉。

我不愿在受折磨,我开始学着她的样子生活:上课时,我身子挺得直直的;放学后,抓起练习册,熬到深夜……

不久,不见了微笑,不见了向往,不见了明天的梦。我独自驾着小艇,在漆黑无边的海上航行,但是,我没有罗盘,没有灯塔,我只能在黑暗中回旋,渐渐失去了自我……

就是在一个明媚的早晨,为我指引了方向。

我翻看那本最爱的书,一行字赫然的摆在首页;“你就是你!”

一句话惊醒了我,仿佛一声霹雳唤醒了春天。是啊,我就是我,我有我的价值,正如草儿不学着大树生活,正如溪流不做瀑布的梦,他们都明白,他们有自己的价值。

每一朵花的馨香都与众不同,世界上没有两片相同的叶子。

一花一世界,一叶一乾坤。我,生活在我的世界,我只走自己中意的路,我生活的方式不需别人评论。我有我的价值,做我自己。

2做我自己

我,是一个比较内向的小女孩。在老师们眼里,我是一个文静,好学的小姑娘,在同学眼里,我是他(她)们知心的好伙伴,在我父母眼里,我是一个懂事又乖巧的女儿,在叔叔阿姨们眼里,我可能是一个乐观又可爱的小女孩。而我,却在努力奔向我人生的目标。

那年我刚刚上一年级,因年龄小,我经常迷迷糊糊的。放学时,老师留作业,可我却不知道记在作业本上。回家后,爸爸为了我的作业还给老师打电话,问作业。就从那天起,我知道了我要努力赢得人们的赞赏。

我当时是那么的坚决,那么的倔强。我就像一个奔向前方的车的驾驶者,我,坐在车上,驾驶着自己的命运,虽然很苦,但我并没有放弃或失落,虽然有时已经很无奈,但我还是坚持了下来,虽然有时我已经疲惫不堪,但我并没有闭上我那朦胧的睡眼,虽然我已经碰到了艰难的困难,但我并没有向困难低头,而是使自己的能力一一克服了重重难关。有时,车出了毛病,我被落在了后面,其他驾驶者却超过了我,我却不服输,匆匆修了车就追,可因急匆,没完全修好,便还得停下来修,就这样,我追追停停,追追停停,终于,我耐心地把车修好,又认认真真地检查了几遍,我又跑在了第一名。我要做我自己,我首先就要完成自己的梦想!

我,虽然不向困难低头,但我也并不是十全十美的人,不是没有缺点的人。有时,骄傲使我晕了头;有时,我自私没人爱;还有时,我会软弱到了极点,这都是我的缺点。朋友们给我提意见,我欣然接受,因为,这样,我就可以做一个更加完善无缺的我!

最近,我的一位好朋友写了一首为了签字而奋斗的诗。内容——为爷爷扇风,给妈妈捶背。为奶奶端茶,给爸爸送水。如服务到位,请高抬贵手。吾试卷在此,快执笔签字!当时我刚看完就笑了起来,后来又一想,同学们竟然在承受这样的无奈和折磨,考试又会怎么样?难道值得家长把孩子打得不成样子吗?大人们时常对孩子们说:“考试只是对你的检测。”可他们有时常这样想过,只要考试卷一发,他们还记得自己说的话吗?

我们没有时间,没有时间去实现我们的梦想,没有!我们只能泡在题海中,脸上永远挂着痛苦,这不是在做我们自己,这只是家长给的任务!

在这几天里,我又听到了一个人对人生的说法,是这样说的:人生其实到处都存在快乐的!在阳光的照耀下,你在享受阳光,是快乐的;在雨过天晴的时候,你有可能可以看到彩虹,是快乐的;在阴天里,比较潮湿,你可以呼吸到新鲜空气,这时,你也是高兴+快乐的。总之,在生活中是充满快乐的,就看你找到了没有。是啊,我多么希望快乐是永远存在的!

3做我自己

今天语文课上老师让我们在李密和嵇康中选一个作为目标。我只能做我自己,因为我的才华不能与其相提并论,理论上、现实上我就是我。

面对选择,我陷入深思,这不仅是一个简单而又复杂的选择,还会引出一系列焦灼的问题。从单一的语文思想来讲,嵇康一味的个性主义,导致不了而终,直白而缺乏大丈夫能屈能伸的气概;李密用他那智慧的头脑,巧妙的写作手段,委婉且达到目的,但同时也违背的忠君思想,从某种意义上是改变古往的作风,但那性格却是很危险的,因为出卖,背叛成了他的家常便饭。回到语文平台上,其实我们并不是在选择他们当中的一个,而是在选择我们的精神走向,因此不能单学某一个人而不知变通。取长补短,那将会造就不同于他们且超过他们二人的一个新生。

不妨再把他们拉进我们生活的社会,在社会交往中,嵇康懂得欣赏自然而放开胸怀是一个特点,但率直、太坦诚却让他在别人的计算中毫无保留的置自己于不利地位,有时的逆反,不适应他人,只唯我主义,往往拒别人与千里之外,更可悲的是,在违反社会“潜规则”的前提下受到相应的伤害,而李密不同,他懂得委婉接受、拒绝,在不经意之间收买人心,提倡社会的主流思想也融入社会,往往是做官的料。但他二主的思想是最危险的思想,或许昨天还是本公司的总裁,今天变成了别的公司的总经理了。他能把自己比作犬马以求一生,可想而知是多么可怕。

不同的时代注定不同的人物性格,李密和嵇康只能生活在他们的历史舞台上,而后人不应该一味的追求某一个人,他们的优异品质、高尚才华值得借鉴,通过历史的滚轮回到那时品味他们的好与坏已是不可能。也只能用我们日新月异的社会目光去看待不寻常的历史人物,才能稍作古范,遗留至今。

如果真的要从他们之间寻找一个,那么,我宁愿选择他们所生活的那个年代,那个不同于现在的社会。

4做我自己

老刘是政府的老干部,前年退休了。

这几天,老刘可没空着。马上就是自己的生日了,老刘说就算了,一家人吃吃饭,聊聊天就行了。可他的女儿女婿可不同意了,本来平常回家少,父亲过生日了,这怎么也得叫来亲戚朋友,摆上两桌,又有面子,还能加深彼此的感情。听了这话,老刘也没话可说了,也就答应了此事。

生日转眼将至,老刘琢磨着事情办得差不多了,走到镜子前,猛然发现自己的头发都快遮住额头了,心中一个庆幸,幸亏发现了,于是老刘打算下午去把这头发处理掉。

干部办事效率就是高。虽然已经离开官场一些日子了,但这跟随老刘几十载的习惯,却刻进了他的骨髓,吃过午饭,便匆忙去“剪头”了。

一进理发店,理发师便拿出了厚厚一本书,问老刘要剪什么发型。老刘翻了翻,只见里面尽是烫啊染啊的,老刘也没说什么,皱皱眉头,说:“就剪现在这个吧。”

回到家中,老婆见老刘还是剪了那个标准的官场头,便打趣道:“老刘啊,这都退休了,还剪什么官场头啊,不知道的还认为你是恋着那块地哩!”这话一出口,老刘这心口一紧,觉得是那么回事。女儿恰巧听到这话,便说:“老爸,剪个‘短碎’吧,人看起来精神。”老刘也听进了女儿的话,又是匆匆吃完饭,跑去“剪头”去了。

这不剪不知道,一剪吓一跳,老刘一看镜子,确实精神多了,便兴高采烈回到家中。

晚上孙子来了,见外公剪了个“短碎”,便大声笑起来,“外公啊,这发型也太那个了,都过时好久了,去剪个‘板寸’吧,流行。”老刘怎么会让孙子看不起啊,吃完饭,老刘又去了理发店。

“这回总没得讲了吧!”老刘心想着,进了屋,正好大家都在,看见了老刘的发型,开始了唇枪舌战:“‘板寸’好看”“‘短碎’精神……”这你一句,我一句,老刘就火了,重重一个摔门,留下一群人,呆了。

老刘回来之时,生日宴会即将开始,大家见他头上多了顶帽子,心中悬起个疑问,老刘二话没说,扯下帽子,大家顿时傻眼了,一个光亮的“灯泡”,“这一次你们别说了,我就做我自己。”

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