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暑期辅导班策划书

时间: 11-10 栏目:方案

1暑假辅导班策划书

一、本补习班全称为:导航补习班

二、开课时间:7月4号到8月12号

三、招生对象:小学四、五、六年级:语文,数学,英语初中一、二、三年级:语文,数学,英语,物理,化学(初三)

四、收费细则:小学:650元+150元伙食(午餐)初中:750元+150元伙食(午餐)

五、报名时间:即日起即可先报名登记,到7月3号开始注册缴费报名方式:来电咨询或直接在指点地点报名登记信息就行

六、招生工作包括:前期在各中小学门口和各个小区分发传单,在附近交通要道张贴横幅做宣传,设点等候学生家长咨询。

具体安排如下:1、工作人员须熟知本招生细则

2、6月6号开始请一些人帮忙到附近几所中学、小学门口分发传单,主要集中在放学期间时分发给家长。为期14天。

3、利用未放学时间在各交通要道张贴横幅,如:龙田中心小学,龙西中学,溪库小学、菜市场、超市门口等

4、6月10号下午放学,到达事先选定地点进行现场布置(如在龙西中学门口):桌子两张、横幅、海报、矿泉水、传单整齐摆放,工作人员采取解疑、咨询、发传单、报名登记同步进行的方式进行正规活动宣传,报名登记要严格按照《报名登记表》登记,态度端正。

5、按照上步方式去其他地点宣传,最好能在6月21号(期末考)同时派发6个人员分三组去不同地点同时做活动。

6、暑期开始后,本补习班必须有人接待,且场所出入口须有海报、横幅等明显标语吸引路人。

7、7月3号~4号在本场所进行注册缴费,对未缴费的学生进行跟踪。

七、招生细则:1、场所地点:福清市龙西中学旁九层楼。

2、办学宗旨:传播知识,以学生为中心,积极培养学生知礼仪、知廉耻、力学不懈,发掘潜能3、办学特色:小班化教学。即每个班级学生人数控制在10~15人,让每个学生都有机会受到老师的关注。同时每个班级配备3~4名优秀教师,努力控制在一名老师对应3~5个学生。

4、师资力量:授课的老师都是经过精心筛选、培训的福建师范大学在校本科大学生,专业知识强,对学生不会有任何代沟。

5、教学科目内容及收费标准参见宣传单

6、7月3号前期工作人员交代事务,完成转接后退出,后期负责人正式接手。当天老师报到,并熟知场地,当晚老师开会。

7、7月4号购买材料、粉笔等用品,整理教室,备课

八、工作人员要求:

1、工作人员须熟知本招生细则,不懂向负责人询问。

2、主动招呼、能言善辩、态度端正,注意招生咨询技巧。

3、工作期间不得偷懒,严禁跟学生家长发生口角等不愉快场面。

4、尽量是当地人员,这样与学生家长沟通比较融洽。

5、常见问题解疑:a.你们的学费为什么比别人贵?

我们提供了小班化教学,每个班级仅十来个人,师资比较集中。传统的培训班一般要40个左右,这样就不能使老师集中关注你们的孩子,就学不到多少东西。而我们想收少点人数,让你们的孩子学精一点,多学一些知识,比那些没有补习的同学赢在起跑线上。我们还聘请了一名生活阿姨,料理学生的卫生及伙食,再则我们会对您的孩子进行多次测试,收集资料,其他机构无法跟我们这些比较,首先他们的老师来源不如我们的好,再则他们的老师激情没有在校大学生的激情高,所以我们这样收费并不比别的机构贵。

b.你们的老师怎么样?

授课的老师都是经过精心筛选、培训出来的福建师范大学在校本科大学生,专业知识强,激情高,对学生不会有任何代沟。

c.你们是怎么上课的?怎么收费的?什么时候开学的?在哪里?场地设施怎么样?可不可以先试读在缴费?

(略,以宣传单或负责人为准)

6、严禁收受学生家长的财物,私自收费。

7、保持本机构良好的形象。

九、预期效果:

1、来参观和咨询的人数能达到1000人次。

2、有50-100人报名,更多人有报名倾向。

3、为后续的幼儿园发展工作提供了良好的口碑。

十、本次活动必须坚持生源在50个以上。前期宣传是成败的关键。

2暑假辅导班的策划书

以往的辅导班不仅在教学科目上千篇一律,在宣传方式上也是墨守陈规,谈不上特色可言。无非是“小班教学,名师授课”之类的俗套,科目上也无非是“语数外”等定式科目。我们的孩子难道就只能学这些东西吗?一个暑假几十天的时间,你能奢望我们的孩子们有多大的进步吗?NO!假期应该学些什么?应该在巩固课本的基础上教授孩子们一些社会常识,一些人际交往中的起码知识。锻炼孩子的领导力,培养孩子的表现欲,发现孩子的兴趣所在。

鉴于此,我们的团队人员经过耐心的思考,决定开办一次“夏令营式”的辅导班。以下是我们的开办科目:

1.杂学。不拘泥于语文课本的之乎者也,内容包括、政治,经济,管理,军事,证券等一系列知识的大杂烩,让你的孩子在一个假期内能够一看到一个军人,警-察的肩章,就迅速知道他的身份地位;让你的孩子在一个假期内知道什么是封闭式基金和开放式基金,以及一系列证券投资品种,在没有踏入社会之前就培养起他的理财意念。等等一系列的实用知识,不至于变成一个只会啃书本的书呆子,同时能够在一系列的提前接触中发现自己的兴趣所在,为以后做准备。

2.英语、对于大多数孩子来说,很枯燥,我想最大原因莫过于课堂气氛的单调。我们邀请了一个活泼开朗的活宝级英语专业毕业生来授课,相信点燃你的孩子的学习激-情。

3.小学奥数

4.书法、以钢笔字为主,兼学毛笔。由我们团队大佬级人物授课。个人头衔、新乡书法协会会员。

一、本次组织补习班的目的

1、锻炼个人组织,领导等技能。

2、让自己早点走进社会,体验社会,顺应社会。

3、赚取人生的第一笔财富

4、帮助中,小学生为以后的学习打下坚实的基础

二、参与此次活动的人员(初定)

王乐乐(南京晓庄学院)

仲晶晶(徐州医学院)

刘淑玲(沈阳医学院)

王欢欢(淮安职业技术学院)

(排名不分先后)

三、上课地点与时间(初定)

建陵中学(初中部)

新河中学(高中部)

7月16日~8月15日

四、招生人数

共50人(额满为止)

五、教学模式

1、手把手教学

2、课堂式教学

六、补课内容(初定)

1、小学4,5,6年级英语,数学

2、初一,初二,初三英语,数学,物理,化学

3、做人的道理,学习的经验与技巧(课堂穿插或专门开课)

七、活动流程

1、制作宣传单,拟定策划书,制作广告

2、向大爷,小哥寻求帮助(补课地点)

3、走进部分中,小学校了解现今他们所上的课程

5、寻找上课的教材,以往中,小学期中,期末试卷(中考试卷)

6、深入中,小学,人流高峰区发传单,张贴广告(借助朋友和以前老师)。

3暑假辅导班策划书

一、活动内容:

为官塘社区的小学三至六年级、初中一二年级学生开设周末辅导班。

二、活动背景:

小学和初中对于一个人的一生来说是一个美好的回忆,有快乐的玩耍,有亲密的同学,有亲切的老师还有关心的家长;但与此同时,小学和初中也是一个人人生的重要基础。因为小学和初中所学到的知识,可以受用一生,如果在这一个阶段的知识吸收出现了缺漏,会影响一个学生的前途,这朵祖国的花朵也变成了残花。而在现在我们处在一个物欲横流的时代,诱惑满街都是,连续剧、小说、游戏、网络等等,随时都有可能把一个学生的心从学习上拉走,但这只是一时的快乐,等到他真正走进社会才会发现那段所谓的快乐,其实是一场灾难。在暑期开展的辅导班中我们得到了一些信息:现在的中小学生所掌握的知识厚度远不能乐观,部分初中生连数学的基本运算规则都不清楚,如此基础,莫说读大学,连上高中都困难。因此,小学和初中所教授的知识,应该让每一个学生都熟练掌握。

三、活动目的:

夯实中小学生的知识基础,并在课本教授的知识的基础上进行拓展教育,让学生在掌握好课本知识的基础上也掌握到课外知识。

四、面向对象及开设课程:

辅导班面向小学三至六年级及初中一二年级学生,分为小学三四年级、小学五六年级、初中一二年级三个教学班,分别开设数学及英语两门课程。(注释①)

五、活动参与方:

“3+2”党团建基层创新示范点小组

官塘社区居委会

六、参与方职责:

“3+2”党团建基层创新示范点小组部分:制定、修改周末辅导班的开设计划,制定教学安排,并负责招募、培训授课的教学人员。

官塘社区居委会部分:提供授课场地、必要的授课用物资及关于辅导班的相关宣传工作所需物资。

七、活动人员招募计划:

计划招募12人,皆为教学人员,每人只负责其中一个班的一门课程。详见“人员安排”。

八、活动具体安排

学生报名方式:与家长一同到官塘社区一楼服务窗口共青团实践岗处报名,如无家长陪同则进行电话通知核实(注释②)

使用场地:官塘社区居委会一楼服务窗口办公室及二楼会议厅

九、时间安排及课程安排:

每周周末共两天,每天分上下午上课,每个教学课时1.5至2小时。开设小学三四年级数学及英语、小学五六年级数学及英语、初中一二年级数学及英语共六门课程,每门课程每周一进行教学课时教学。周六进行数学课程的教授,周日进行英语课程的教授。

十、人员安排:

12人分为2班,各6人,轮换上课,每半个月轮换一次。每人只负责一门课程,负责同一门课程的2人每半个月进行一次课程交接以免教学脱节。周末时每天负责同一门课的3人一同上班,如无特殊情况结束一天的教学(下午)后3人方可一同离开。(注释③)

十一、注意事项:

1. 每次上课必须签到,如发现有学生连续缺课或早退2次,即需要联系家长。

2. 注意维护课堂纪律以及课间休息时的纪律(尤其是三四年级学生)以免出现受伤等突发情况。

3. 学期中每人限请假2次,并且让教授同一课程的另一人顶替,以免出现无人上课的情况。

注释

注释①:暑假辅导班给我们的经验是,我们比较适合对这些年级的学生进行授课。小学一二年级的数学比较简单,掉队的情况不是太严重;初三,乃至高中的课程对于我们本科生来说,有些吃力,而且这些学生面对的是中考以及高考,我们教授时的一些错误有可能会导致他们考试时的一些失分,乃至失败,虽然我们是免费的,公益性质的,但也不能面对这个风险。数学和英语是比较容易进行教学的科目,考虑到语文教学的主观性,我们没有选择这个科目。

注释②:主要是为了避免一些学生利用这个辅导班为由,欺骗家长,在上课时间没有来上课而是去网吧等一些娱乐场所或是其他地方。因此报名参加辅导班的学生必须让家长知情,而且需留有家长的正确的联系方式(暑假辅导班就出现有学生留错误的家长联系方式的情况),以便通知和交流学生的学习情况。

注释③:如此安排有两方面考虑,第一是在上课时只有一个人即教学人员在场会比较吃力,需要有另一个人帮助维持纪律或进行个别学生的单独讲解辅导;另一方面是为了教学人员的安全着想,避免有一个人单独上下班的情况出现,官塘社区居委会距离学校比较远而且没有公车直达,一般需要骑车上下班,而路上车辆众多,3人一起上下班比较安全,并且比较容易培养团队之间的感情和合作精神。

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