作文
菜单

给大熊猫贴嘴巴作文

时间: 02-02 栏目:话题作文

1给熊猫贴嘴巴

走进301教室,发现黑板上画着一只十分可爱的熊猫,它圆圆的耳朵,大大的眼睛……咦?怎么好像少了点什么。哦,原来少了红彤彤的小嘴巴,同学们正准备给它贴嘴巴呢!

第一个上讲台的是舒婷同学。老师用纱布蒙住了她的眼睛,还让她转了三圈。这时,她已经晕头转向,连北都找不着了,像喝醉了似的,跌跌撞撞地朝黑板反方向走去,笑得大家前仰后合。最后,在姚老师的帮助下,她终于找对了方向,向黑板走去。在同学们“往左”、“往右”、“上面点”、“下面点”、“低一些”的错误引导下,她不知道往哪儿贴了。愣了半天后,她一咬牙,一狠心,认准了一个地方,猛地贴上去。顿时,一阵哄堂大笑。她摘掉纱巾一看,自己也不由得笑了起来,原来,她把嘴贴到了眼睛上!

接下来登台的几位同学也没逃脱失败的命运,不是贴到了熊猫头的外面,就是贴到了熊猫的耳朵、鼻子上,逗得大家笑个不停。最后,我们班的班长——俞婧上台了。班长不愧是班长,表现不一般,她拿着熊猫嘴巴对准该贴的位置比画了几下,然后让老师用纱巾蒙上眼睛。尽管台下的同学时不时传来“上面”、“下面”的引导声,可她坚持朝自己认定的方向走去。她确定位置后,果断地往上一贴。教室里立刻响起了热烈的掌声。“俞婧贴对喽!可真了不起!”同学们大喊起来,都为她出色的表现鼓掌喝彩。俞婧呢,脸笑成了一朵花。再看那只熊猫,更可爱、更漂亮了。

一片欢笑声中,给“熊猫贴嘴巴”的游戏结束了。在快乐之余,我也深深地体会到:做事一定要有方法和目标,不能盲目听从别人的引导!

2给熊猫贴嘴巴

今天下午上写字课的时候,老师带领我们在教室里玩了一个有趣而又别开生面的游戏,名字叫给熊猫贴嘴巴。老师先请黄正同学画小熊猫。不一会儿,黄正就把一个又胖又可爱的熊猫脸蛋画好了。

而后,老师又讲了一下游戏规则:老师用力击鼓,击鼓的同时,同学们传递一面小红旗。鼓声停止时,拿着红旗的那位同学就得到黑板上去贴熊猫的嘴巴。游戏开始了。老师鼓声一响,同学们就一个一个地迅速传着小旗,生怕小旗落在自己手里。这时鼓声停了,小旗传到了唐浩那里。老师用红领巾遮住了唐浩的眼睛。唐浩摸索着走到了画有熊猫的黑板前。谁知道他把嘴巴贴到了熊猫的脸蛋外面,全班立刻哄堂大笑起来。同学们有的笑得前俯后仰,有的捧腹大笑,有的笑得脸都快贴到了地上,真是热闹极了。

轮到我们组了,同学们立刻停止了笑声,开始飞快地传递小旗。突然鼓声停了。啊!小旗正好落在我手里。老师给我遮住了上眼睛,我小心翼翼地摸索着前进。估计差不多到小熊猫面前时,我把红色的嘴巴往黑板上一贴。这时,身后同学们的掌声和欢呼声连成了一片。我赶紧拉下红领巾一看,原来我把熊猫嘴巴贴了个准。老师也夸我眼力好。听了老师的话,我心里就象吃了蜜一样甜。

不一会儿,游戏就在同学们的欢呼声中结束了,但同学们还是觉得意犹未尽,真想再玩一次。

3给熊猫贴嘴巴

“六一”节快到了,个个班级都在准备游戏。下午,我们班玩了一个给熊猫贴嘴巴的游戏。贴嘴巴?你们可能会很奇怪,熊猫已经有嘴巴啦,可我们下午贴的是没嘴巴的熊猫。

下午,我们都早早地来到学校,因为徐老师准备了一个神秘的游戏。第二节课,老师在黑板上画了一只大熊猫,圆圆的脑袋加上黑乎乎的大眼睛,别提有多可爱了,可惜的是少了一张嘴巴。徐老师拿出嘴巴说:“这个游戏的名字是给熊猫贴嘴巴,比赛规则是:叫一个同学来到讲台上,蒙上布,左转三圈,右转三圈,然后从讲台的一端走到另一端,最后把嘴巴贴到正确的位置上。”

首先上场的是王强,胖乎乎的王强一摇一摆地走上讲台,徐老师用红布把王强的眼睛蒙起来,又左右各转了3圈,迷迷糊糊的王强走向大熊猫,接到嘴巴后,真正的挑战开始了,王强思考了一下,但还是久久下不了决心。最后,他把嘴巴贴到了大熊猫的手上,在我们的大声叫喊:“往左一点,往左一点,再往上一点。”王强又拿起嘴巴,重新贴了一次,可惜贴到了眼睛旁。王强拿下红布,看了看自己的“杰作”,摇了摇头,垂头丧气地走回座位。

周耑砚更是好玩,老师把他带到黑板前,周耑砚以为自己已经在大熊猫前了,其实离大熊猫还有几米远呢。我大声地提醒他,可他一意孤行,和我唱反调,以为我在欺骗他,就一直往右移,用吸铁石吸住嘴巴。全班同学哈哈大笑,周耑砚马上拿掉红布一看,也忍不住哈哈大笑起来。原来他把嘴巴贴到了离大熊猫足足有2米远的地方。

终于轮到我上去,虽然有点迷迷糊糊的,分不清东西南北,但在同学们的叫声中,我还是把嘴巴贴对了,只是有点歪了。同学们为我鼓掌,下台后,有的同学还把我抱起来,谁让我是第一个贴得有点八九不离十的人呢。紧接着一个个的同学上台贴嘴巴,可能是受了我的启发,有很多同学都贴对了位置,有的比我还准呢。

游戏虽然结束了,但我还沉浸在游戏的欢乐中,要是天天都过“六一”节该多好啊!

4给熊猫贴嘴巴

两只又大又圆的耳朵,一张胖乎乎的小脸,一双黑不溜秋的眼镜像晚上没睡觉似的,加上一个小巧玲珑的鼻子,凑成了可爱的小熊猫。可惜少了一张嘴,真不知道这小熊猫是怎样吃饭的。

老师不急不慢地说:“今天我们来玩个游戏叫给熊猫贴嘴巴,不过只能请三位同学哦!”我们都把手举得高高的,希望老师能叫我们。

最有趣的非嘉树莫属了,之见他被蒙上眼睛后,像只鸭子似的摇摇摆摆地走上前去,左摸一下,找“准”了位置刚想贴下去。下面的同学马上叫了起来:“右、左、前、后……”一连串指挥声让嘉树摸不着头脑。他不管三七二十一贴了上去。下面响起了一阵阵笑声,有的差点笑破了肚子,有的乐得直不起腰,我呢,笑得直拍桌子。

贴的最准的当然是凌寒了。只见老师先从自己的包里拿出带子,再蒙住他的眼睛。接着拿出一个嘴巴,然会领他到起点线上,只见凌寒向前走去,摸到了管子,上下摸索着。他正想贴,同学们就说:“错了,上、上!”凌寒找准位置一贴,对了。教室了响起了雷鸣般的掌声。

游戏虽然结束了,可是教室里依然回荡着我们的笑声。

5给熊猫贴嘴巴

今天下午,我们班里的黑板上多了一只美丽的国宝——大熊猫。它圆圆的脑袋上面长着两只炯炯有神的眼睛,手里拿着一根竹叶。熊猫画得栩栩如生,惟妙惟肖,可美中不足的是它少了一张笑口常开的嘴巴。没有嘴巴它怎么吃竹叶?没有嘴巴它怎么笑眯眯地看我们?于是,徐老师让我们一起来帮这只可爱的大熊猫贴上嘴巴。

首先上场的是胖乎乎的王强,他胸有成竹地走到大熊猫面前,他被用红领巾蒙上眼睛,向右转三圈,向左转三圈,再接过嘴巴,刚想贴,可他却迟疑不决了:“如果我贴错了,不就让同学们笑话了?”然后,他左摸摸,右摸摸,真像盲人迷路——摸不出东南西北呀!他想了一会儿,随手一贴,贴到了熊猫的手指头上,同学们哄堂大笑。我们不是一个见难不帮的人,该出手时就出手,于是连声喊:“错啦,错啦,往左贴!”王强便把嘴巴往左移了一点。“往上!”“往左!”“往下一点!”王强一会儿摆上,一会儿摆左,一会儿摆下。最后他不耐烦了,往大致的位置一贴,可欲速则不达呀,不料,王强把嘴巴贴到了熊猫眼睛上。刚贴好,大家笑得前俯后仰的,有的捧腹笑得差点流出了眼泪,还有的笑得喘不过气来了……王强也迫不及待地揭开红领巾一看,熊猫的一只眼睛变成了嘴巴,王强看到这副景象,也讪讪地笑起来。

最引人注目的是张一普,他大摇大摆地走到大熊猫面前,他可像个有经验的“医生”,也是一个有耐心的人。他凭着自己平常的经验和在同学的暗中引导之下,不偏不倚地把熊猫的嘴巴贴到了正确位置,扯下红领巾一看,他的脸露出了一丝满意的微笑,熊猫的脸也露出了一丝赞许的笑容。

多么滑稽的熊猫,多么有趣的游戏!

6给熊猫贴嘴巴

下午,我和小燕、小梦、小雄一起玩给熊猫贴嘴巴。我找来了几张纸,各人用剪刀剪出一个熊猫的头,要求是没有嘴巴的。然后我们选出最可爱的一张,把它贴在墙上。但是这熊猫好像在跟我们说:“你们快把嘴巴给我补上吧!”我们于是剪了一张熊猫的嘴巴。

我们用石头剪子布的方法排出先后,我十分幸运是第一个贴。我被蒙上眼睛,拿着熊猫的嘴巴,走到墙边,根据自己的估计用手去墙上摸熊猫的头,摸了一阵,心里计算着嘴巴应该在纸中所在的位置,然后把嘴巴贴在自己认为正确的地方。我拿下蒙眼的布一看,“啊,我贴对了”我高兴的跳着说。小燕她们都夸着我。第二个是小燕了,她在墙上乱摸了一会,却把嘴巴贴高了,贴在熊猫的眼睛上,让大家笑得直不起腰。接下轮到是小雄,小雄拿着嘴巴,摸着熊猫的头,摸啊摸,但他还是贴错了位置,把嘴巴贴在熊猫的耳朵边。这又让我们哈哈大笑,笑得都忍不住流出了眼泪。熊猫也无奈的好像生气地说:“你们真坏,把我变成丑八怪了”。

最后小梦来贴了,只见她也是慢慢地摸着熊猫的头,然后终于把嘴巴贴在熊猫头上的正确位置。小熊猫笑开了嘴!我们也开心的笑着。

7给熊猫贴嘴巴

竹林里有一只大熊猫。它有着圆圆的脑袋,像墨镜一样的黑黑的眼睛,它的胸部有一个漂亮的蝴蝶结。可真帅呀!

今天,老师画了一只大熊猫,说要玩一个游戏。我们就看了看这只熊猫,左看右看,就发现了它的嘴巴没了。这时,蒋老师举起了它的嘴巴,说:“谁愿意给它贴嘴巴?”“我!我!”同学们都争先恐后地举起了手来。这是为什么呢?原来啊,同学们看见了这可怜的熊猫愁眉苦脸的样子,心里十分同情它。

“你给它贴嘴巴吧。”蒋老师把熊猫的嘴巴给了费中我,并给他带上眼罩说。于是他就东摸摸西摸摸,摸不着,就走过来走过去。最后,他摸到了一个身子,选了一个地方,贴下来。“哈哈哈!”教室里像炸开了锅,热闹极了。听了同学们的笑,费中我连忙摘下眼罩。看着眼前的景像,费中我不由地“啊”了一声。

接着,蒋老师把嘴巴撕下来,对盛晖说:“盛晖,你来玩一次吧。”他毫不犹豫地带上了眼罩,就按照费中我的方法去做。结果他把嘴贴到脸上去了。“哈哈哈!”同学们哄堂大笑。同学们有的笑得前府后仰,有的又笑又叫,有的笑得都鼓起掌来。

老师来到刘诗怡旁边,对她说:“你来贴。”刘诗怡被蒙上眼睛后,就来到熊猫面前,下移上移地选择往哪里贴。“往上!”“往下!”“往左!”“往右!”同学们都来提示。后来刘诗怡选择了一个地方贴了下来。“啊!”同学们先是一惊,但过了不一会儿就鼓起掌来。

后来,蒋老师就把嘴巴贴到了正确的位子。忽然,熊猫变得笑咪咪的,好像在对我们说:“谢谢你!”

看见熊猫有了嘴巴,同学们心里乐开了花。

8给熊猫贴嘴巴

在这个欢快的六一节里,我们班的活动可真是丰富多采,“给熊猫贴嘴巴”成了重点,可有趣了!

在我们教室后面的黑板报上画着两只大大的、可爱的、没有嘴巴的熊猫,老师说:“我们要把嘴巴贴到熊猫上去,但不能贴到外面去。”嘿,这挺简单的嘛,我一定能贴得正正当当的。

游戏开始了,瞧,那一个个爸爸妈妈用帽子遮住了脸,然后手拿熊嘴巴胸有成竹地往前直走,每人贴得很好,一点也没东倒西歪的,获得了同学们阵阵热烈的掌声。

轮到我们玩了,只见我们班的何领导威风八面地拿着嘴巴向前走去,摸到黑板一贴,哈哈哈,旁边一阵阵笑声传来,何领导忙拿掉帽子,自己也不禁大笑起来,原来他把嘴巴贴到了熊猫头旁边了,这下可是竹子吃熊猫了,我们的何领导可难为情了,脸红得通红。

时间过得真快,马上就轮到我了。我小心翼翼地身前走去,心里特别紧张,生怕贴错了地。“贴!”金老师大声地说。我连忙贴上去,摘下帽子一看,哎,不仅贴得不对劲,而且还歪了,变成个丑八屋熊猫了。

“哈哈哈!”教室里传来一阵阵欢快的笑声……

为你推荐