瞧我们这个班作文600字
时间: 09-29
栏目:话题作文
瞧我们这个班作文600字一：瞧我们这个班
快乐、天真、淘气，这就是我们504！我们班是特别的，开心的，充满友爱的！
“快点儿，把地扫干净点。”刚才发话的是我们的李大总管——李厚亮，他是我们班的卫生委员，对值日工作可是超级负责，这时正在扫地的淘气鬼倪莉莎开口了：“做个值日嘛，这么着急干什么，要是有音乐放松放松就好了！”我们班的大歌星刘庆听到后便立马冲了过来，他特爱唱歌，怎么能放过这个好机会，这不，他又凑上热闹了：“那就让本大明星给你们唱上几句吧！”说完，拿起扫把当吉他，唱起了《外婆的澎湖湾》。还没唱上几句，倪莉莎学起小品里的宋丹丹说道：“大哥，别人唱歌要钱，你唱歌要命啊！”把在场的同学逗得捧腹大笑。
除了幽默搞笑之外，我们班最让我感动的是，不论男女同学都非常团结，一个人有困难，大家都会去帮忙，真可谓“一方有难，八方支援”。就比如说有一次，我们班的李朝波同学下课时，拿教室的米尺来耍，不小心把它折断了，老师非常生气，要他赔偿五元钱，这可难倒他了。他家条件非常不好，爸爸妈妈都在杭州打工，五元钱可是他好几个月的零用钱了，老师只能多宽限他几天，因为损坏公物毕竟是要赔偿的呀。可是第二天老师到了办公室的时候，却发现桌子上已经放着五元钱了，后来一打听，才知道是我们班的一些同学看李朝波实在很可怜，就把自己的零用钱一元、五角地凑起来帮李朝波还钱的，李朝波当时就感动得流下了眼泪……
是啊，我们班就是这样充满了欢声笑语，充满了善良的气息，就像我们真正的家一样。
瞧我们这个班作文600字二：瞧我们这个班
自习课上，有时老师会来讲课。要是老师不来呀，呵呵，我们班可就全乱了套，虽说是重点班级，但是我们的自习课往往会让人大跌眼睛。没有老师的自习课上：有的同学拿出课外书来看、有的同学在说话、有的甚至在吃东西、还有的在下五子棋呢！你一定想不到吧！只有少部分同学在学习（包括我哦，我可是个遵守纪律的好学生），你一定会很奇怪，为什么班干部不管管呢？唉—别提了，就算管又怎样，过不了30秒，班上又会“沸腾”起来！老师一但来，我们就会以“雷不及掩耳”之势，马上静下来！我们的语文老师说得没错，我们这帮学生，个个童性未脱，根本不把学习当回事。可是，我们往往会考出超乎老师预料的好成绩，想不到吧！为什么呢？因为呀，我们虽然童性未脱，但是我们懂得较量。我们是使用“暗斗”的学习方法。虽然我们表面上对把学习当作是若无其事，我们在暗地里会偷偷努力学习！怎么样？你想不到吧！
别看我们自习课这样，老师讲课时，我们可不会再那么放肆咯！我们会很认真很认真地听着，全神贯注，聚精会神，生怕听漏一点重点内容。
一但下课了，我们班差不多就“空”了，同学们都到走廊、校园里去放松心情，迎接下一堂课，我们讲的是“学乐并兼”，学习固然重要，但不能忘了给自己的身体点空闲。上课铃未响，我们就会回到教室里面准备下一节课所需的物品。
因为期末考试快到了，我们的坏情况就会稍微转好。这个周末不用补课，但要做的东西很多：几张政治报，三张数学报，还要复习每一科（足足七科）。我们会完成，并完成得相当好，因为，为了期末考试！
为我们这帮学生加油吧！祝我们考出好成绩吧！我们会不负众望的！等着吧！
瞧我们这个班作文600字三：我们这个班
我们班是中心小学的三年四班。我们班同学之间团结友爱，互帮互助，有着强烈的集体荣誉感，我们教室宽敞明亮，被我们打扫得十分干净整洁。
我们这个班同学团结友爱，互帮互助。有一次，在上写字课时，有一个同学的钢笔没有钢笔水了，他急得像热锅上的蚂蚁。这时，他的同桌对他说：“你的钢笔没水了吧，我正好有一枝备用钢笔，借给你用吧。”“谢谢。”那个同学开心地笑了。
我们这个班的同学有着强烈的集体荣誉感。记得有一次，学校举行广播体操比赛，在轮到我们班时，我们激动地走上操场中央，正做第三节“踢腿运动”时，我们班郭瑞雯的鞋子不小心踢飞了。当时，在她后面的同学担心郭瑞雯会不会去捡鞋。如果她去捡鞋了，我们班的体操队形就被破坏了，如果她不捡鞋呢，也担心她坚持不住。但是，郭瑞雯最后选择了不去捡鞋。当我们做完广播体操时，体育老师说：“请大家为这个有集体荣誉感的同学鼓掌，为这个有集体荣誉感的班级鼓掌！”最后，我们班得到了广播体操的第一名。
我们这个班十分整洁舒适。在教室的前面，有一块长5米，宽3米的黑板。这块黑板记载着老师们每一堂课所讲述的许多知识。在教室的南面，是一扇扇干干净净的窗户，下课时，往窗户外看一看，缓解一下紧张的心情。南面还有老师的黄色讲桌、一盆盆带着香味的鲜花,使每一位经过我们班的老师和学生都会闻到一股沁人心脾的清香，他们都十分羡慕我们班，有着这么多的鲜花。南面还有一张做工精致的光荣榜，有许多表现好的同学的照片都被贴到了光荣榜上。在教室的东面，有一张民族乐器的大展板。在教室的北面，有一个鱼缸，里面有一只可爱的小海螺，我们都很喜欢它。
每天，我在我们这个充满着爱心、团结、向上的班级里学习，总是感到像家一样温馨。
瞧我们这个班作文600字四：瞧，我们班的男生女生
嘿！你可能还不知道我们班吧？其实啊，我们班的特点很多，虽然有许多是反面的，但是，正面的也不少哩！既然说了有正有反，那我们就去看看，我们班发生的风波吧！
前一阵子，班里忽然刮起了一阵热潮：石头剪刀布。名字很幼稚吧？可是规矩很有趣：一个人赢了，可以选择做梦或起床，做梦就是让对方做梦，然后可以让对方梦见自己死了，那他就赢了；而起床呢，是你自己起床，可以去任何地方，比如法院、超市等等，什么都可以存在。很有趣吧？那个时候，大家都聚在一起玩，好不痛快！那个时候，当然也免不了“事故”的发生啦，比如这天她输了天天都追着他玩非得赢不可，等等，但是，大家都很快活呢！
第二件：流言风波。不知什么时候，大家开始了传某男生和某女生的流言，比如今天他和她在一块改卷子，就被大家说成他们互相喜欢；比如某男生闲得无聊，便制造绯闻，在一张纸条上写上“xx喜欢xx”然后给女生看，结果女生追着他跑，还一边跑一边笑……不过，这些都不了了之，要是被班主任发现了，就一个字——“死”；八个字——“死罪能逃，活罪难免”啦！
虽然两件风波都被轻易解决了，但是，许多风波正在准备中，我们班，永远是特殊而拉风的存在！
瞧我们这个班作文600字五：我们的班级
“我们班的月考成绩全级第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬间乐翻了天，同学们举起V字形手势：“耶！”
我们702班能考出这样好的成绩，怎能不归功于我们班的几位良师，怎么能不表扬我们的70位“大功臣”呢？
语文课上，老师以幽默风趣的方式为我们讲解课文的含义；数学课里，同学们争着抢着回答老师的问题；英语课上，同学们佩服地听着英语老师顺口的英文；地理课上，同学们聚精会神地看着老师手上转动的地球仪；历史课上，老师带着我们穿越了古时候，让我们与我国最早的原始人类元谋人交上朋友；生物课上，70只好奇的“猫咪”专心致志地听着老师的讲述，思考着大自然的一切；政治课上，老师板着一张脸，直到我们掌握了全部知识，她才欣慰地露出一抹笑容。
看！我们班的几个尖子生为什么会吵得面红耳赤的？哦，原来是因为这道数学题啊，他们你一句我一句的，各有各的想法。“这道题等于负二。”“不，这道题等于二”看他们为自己的想法辩解的多有词有理，让人不知该支持哪一方。“这题是等于负二，你看这个符号，你看错了啦。”一个女同学细细分析，才得出结论。那位同学恍然大悟，看着自己竟然错在这么幼稚的地方，心里有点低落，另一位同学拍着他的肩膀说：“别难过，我们再来比一次。”那位同学抬起低着的头，自信地看着他。
虽说我们702班不是一个最优秀的班级，但我们毫不气馁，因为我们在一个积极学习、团结友爱、活泼乐观的班级里。
快乐、天真、淘气，这就是我们504！我们班是特别的，开心的，充满友爱的！
“快点儿，把地扫干净点。”刚才发话的是我们的李大总管——李厚亮，他是我们班的卫生委员，对值日工作可是超级负责，这时正在扫地的淘气鬼倪莉莎开口了：“做个值日嘛，这么着急干什么，要是有音乐放松放松就好了！”我们班的大歌星刘庆听到后便立马冲了过来，他特爱唱歌，怎么能放过这个好机会，这不，他又凑上热闹了：“那就让本大明星给你们唱上几句吧！”说完，拿起扫把当吉他，唱起了《外婆的澎湖湾》。还没唱上几句，倪莉莎学起小品里的宋丹丹说道：“大哥，别人唱歌要钱，你唱歌要命啊！”把在场的同学逗得捧腹大笑。
除了幽默搞笑之外，我们班最让我感动的是，不论男女同学都非常团结，一个人有困难，大家都会去帮忙，真可谓“一方有难，八方支援”。就比如说有一次，我们班的李朝波同学下课时，拿教室的米尺来耍，不小心把它折断了，老师非常生气，要他赔偿五元钱，这可难倒他了。他家条件非常不好，爸爸妈妈都在杭州打工，五元钱可是他好几个月的零用钱了，老师只能多宽限他几天，因为损坏公物毕竟是要赔偿的呀。可是第二天老师到了办公室的时候，却发现桌子上已经放着五元钱了，后来一打听，才知道是我们班的一些同学看李朝波实在很可怜，就把自己的零用钱一元、五角地凑起来帮李朝波还钱的，李朝波当时就感动得流下了眼泪……
是啊，我们班就是这样充满了欢声笑语，充满了善良的气息，就像我们真正的家一样。
瞧我们这个班作文600字二：瞧我们这个班
自习课上，有时老师会来讲课。要是老师不来呀，呵呵，我们班可就全乱了套，虽说是重点班级，但是我们的自习课往往会让人大跌眼睛。没有老师的自习课上：有的同学拿出课外书来看、有的同学在说话、有的甚至在吃东西、还有的在下五子棋呢！你一定想不到吧！只有少部分同学在学习（包括我哦，我可是个遵守纪律的好学生），你一定会很奇怪，为什么班干部不管管呢？唉—别提了，就算管又怎样，过不了30秒，班上又会“沸腾”起来！老师一但来，我们就会以“雷不及掩耳”之势，马上静下来！我们的语文老师说得没错，我们这帮学生，个个童性未脱，根本不把学习当回事。可是，我们往往会考出超乎老师预料的好成绩，想不到吧！为什么呢？因为呀，我们虽然童性未脱，但是我们懂得较量。我们是使用“暗斗”的学习方法。虽然我们表面上对把学习当作是若无其事，我们在暗地里会偷偷努力学习！怎么样？你想不到吧！
别看我们自习课这样，老师讲课时，我们可不会再那么放肆咯！我们会很认真很认真地听着，全神贯注，聚精会神，生怕听漏一点重点内容。
一但下课了，我们班差不多就“空”了，同学们都到走廊、校园里去放松心情，迎接下一堂课，我们讲的是“学乐并兼”，学习固然重要，但不能忘了给自己的身体点空闲。上课铃未响，我们就会回到教室里面准备下一节课所需的物品。
因为期末考试快到了，我们的坏情况就会稍微转好。这个周末不用补课，但要做的东西很多：几张政治报，三张数学报，还要复习每一科（足足七科）。我们会完成，并完成得相当好，因为，为了期末考试！
为我们这帮学生加油吧！祝我们考出好成绩吧！我们会不负众望的！等着吧！
瞧我们这个班作文600字三：我们这个班
我们班是中心小学的三年四班。我们班同学之间团结友爱，互帮互助，有着强烈的集体荣誉感，我们教室宽敞明亮，被我们打扫得十分干净整洁。
我们这个班同学团结友爱，互帮互助。有一次，在上写字课时，有一个同学的钢笔没有钢笔水了，他急得像热锅上的蚂蚁。这时，他的同桌对他说：“你的钢笔没水了吧，我正好有一枝备用钢笔，借给你用吧。”“谢谢。”那个同学开心地笑了。
我们这个班的同学有着强烈的集体荣誉感。记得有一次，学校举行广播体操比赛，在轮到我们班时，我们激动地走上操场中央，正做第三节“踢腿运动”时，我们班郭瑞雯的鞋子不小心踢飞了。当时，在她后面的同学担心郭瑞雯会不会去捡鞋。如果她去捡鞋了，我们班的体操队形就被破坏了，如果她不捡鞋呢，也担心她坚持不住。但是，郭瑞雯最后选择了不去捡鞋。当我们做完广播体操时，体育老师说：“请大家为这个有集体荣誉感的同学鼓掌，为这个有集体荣誉感的班级鼓掌！”最后，我们班得到了广播体操的第一名。
我们这个班十分整洁舒适。在教室的前面，有一块长5米，宽3米的黑板。这块黑板记载着老师们每一堂课所讲述的许多知识。在教室的南面，是一扇扇干干净净的窗户，下课时，往窗户外看一看，缓解一下紧张的心情。南面还有老师的黄色讲桌、一盆盆带着香味的鲜花,使每一位经过我们班的老师和学生都会闻到一股沁人心脾的清香，他们都十分羡慕我们班，有着这么多的鲜花。南面还有一张做工精致的光荣榜，有许多表现好的同学的照片都被贴到了光荣榜上。在教室的东面，有一张民族乐器的大展板。在教室的北面，有一个鱼缸，里面有一只可爱的小海螺，我们都很喜欢它。
每天，我在我们这个充满着爱心、团结、向上的班级里学习，总是感到像家一样温馨。
瞧我们这个班作文600字四：瞧，我们班的男生女生
嘿！你可能还不知道我们班吧？其实啊，我们班的特点很多，虽然有许多是反面的，但是，正面的也不少哩！既然说了有正有反，那我们就去看看，我们班发生的风波吧！
前一阵子，班里忽然刮起了一阵热潮：石头剪刀布。名字很幼稚吧？可是规矩很有趣：一个人赢了，可以选择做梦或起床，做梦就是让对方做梦，然后可以让对方梦见自己死了，那他就赢了；而起床呢，是你自己起床，可以去任何地方，比如法院、超市等等，什么都可以存在。很有趣吧？那个时候，大家都聚在一起玩，好不痛快！那个时候，当然也免不了“事故”的发生啦，比如这天她输了天天都追着他玩非得赢不可，等等，但是，大家都很快活呢！
第二件：流言风波。不知什么时候，大家开始了传某男生和某女生的流言，比如今天他和她在一块改卷子，就被大家说成他们互相喜欢；比如某男生闲得无聊，便制造绯闻，在一张纸条上写上“xx喜欢xx”然后给女生看，结果女生追着他跑，还一边跑一边笑……不过，这些都不了了之，要是被班主任发现了，就一个字——“死”；八个字——“死罪能逃，活罪难免”啦！
虽然两件风波都被轻易解决了，但是，许多风波正在准备中，我们班，永远是特殊而拉风的存在！
瞧我们这个班作文600字五：我们的班级
“我们班的月考成绩全级第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬间乐翻了天，同学们举起V字形手势：“耶！”
我们702班能考出这样好的成绩，怎能不归功于我们班的几位良师，怎么能不表扬我们的70位“大功臣”呢？
语文课上，老师以幽默风趣的方式为我们讲解课文的含义；数学课里，同学们争着抢着回答老师的问题；英语课上，同学们佩服地听着英语老师顺口的英文；地理课上，同学们聚精会神地看着老师手上转动的地球仪；历史课上，老师带着我们穿越了古时候，让我们与我国最早的原始人类元谋人交上朋友；生物课上，70只好奇的“猫咪”专心致志地听着老师的讲述，思考着大自然的一切；政治课上，老师板着一张脸，直到我们掌握了全部知识，她才欣慰地露出一抹笑容。
看！我们班的几个尖子生为什么会吵得面红耳赤的？哦，原来是因为这道数学题啊，他们你一句我一句的，各有各的想法。“这道题等于负二。”“不，这道题等于二”看他们为自己的想法辩解的多有词有理，让人不知该支持哪一方。“这题是等于负二，你看这个符号，你看错了啦。”一个女同学细细分析，才得出结论。那位同学恍然大悟，看着自己竟然错在这么幼稚的地方，心里有点低落，另一位同学拍着他的肩膀说：“别难过，我们再来比一次。”那位同学抬起低着的头，自信地看着他。
虽说我们702班不是一个最优秀的班级，但我们毫不气馁，因为我们在一个积极学习、团结友爱、活泼乐观的班级里。