教学主管岗位职责(2)
时间: 09-26
栏目:职责
的监督和考核评价体系及执行。
3.负责为新开班安排班主任，协调教师请假、代课、看课等教学工作。
4.制定切实可行的本专业课程设置、教学进度，并执行教学计划。
5.检查和改写教学课件。
6.随时进班听课并作出质量评价，对不足之处与教师进行沟通和调整。
7.了解学生学习情况，听取学生意见，搜集学生和教师双方的教学反馈信息。
8.组织教学成果收集和展示活动，扩大教学的影响力。
9.组织完成教材、教案编定，并配合相关人员完成出版发行工作。
10.进行专业间沟通与跨部门沟通，了解各部门工作状况，并根据情况进行工作调整。
11.负责组织教学，包括机房安排、教师指派。
职责三：教研与科研
1.对课程模式进行改进设计，含教材、授课安排、教学模式的改进。
2.对教学服务模式进行优化，含学生服务、家长服务、教师服务等。
3.收集行业情报，了解行业发展状况，并向相关部门作出汇报。
4.收集技术情报，预测技术发展方向，制定并申报科研项目，并组织完成科研项目的实施和结果评定。
职责五：教学主管岗位职责
一、教学课程规划与教研管理
1.根据业务发展需要，组织制定合理的教学课程规划，以提供有效的教学服务；
2.及时收集课件修改意见，不断完善课件的质量；
3.组织策划与设计教学活动，并监督其有效实施，收集反馈意见；
4.建立学校日常教研活动体系，并给予指导和建议。
二、教学团队管理
1.严格遵守学校教学管理制度，保证制度的实施，并加以完善。
2.和人力资源部门协作，加强教学团队的人力资源管理，规范教学团队的行为规范和要求；
3.严格执行教学反馈机制。每期期中和期末，定期组织学生进行教学质量回馈表的填写，并对结果进行总结。
4.组织召开工作例会，监控教学计划和进度的有效执行，衡量教学管理任务的完成情况；
5.与人力资源部协作，参与教学团队的招聘与录用决策、岗位与薪酬调整的审批，以确保教学团队的整体人力资源质量；
6.组织教学团队的绩效评估与定级，提出对各个老师的薪酬福利调整建议。
7.规范各科教学的必要的流程，并形成档案。
3.负责为新开班安排班主任，协调教师请假、代课、看课等教学工作。
4.制定切实可行的本专业课程设置、教学进度，并执行教学计划。
5.检查和改写教学课件。
6.随时进班听课并作出质量评价，对不足之处与教师进行沟通和调整。
7.了解学生学习情况，听取学生意见，搜集学生和教师双方的教学反馈信息。
8.组织教学成果收集和展示活动，扩大教学的影响力。
9.组织完成教材、教案编定，并配合相关人员完成出版发行工作。
10.进行专业间沟通与跨部门沟通，了解各部门工作状况，并根据情况进行工作调整。
11.负责组织教学，包括机房安排、教师指派。
职责三：教研与科研
1.对课程模式进行改进设计，含教材、授课安排、教学模式的改进。
2.对教学服务模式进行优化，含学生服务、家长服务、教师服务等。
3.收集行业情报，了解行业发展状况，并向相关部门作出汇报。
4.收集技术情报，预测技术发展方向，制定并申报科研项目，并组织完成科研项目的实施和结果评定。
职责五：教学主管岗位职责
一、教学课程规划与教研管理
1.根据业务发展需要，组织制定合理的教学课程规划，以提供有效的教学服务；
2.及时收集课件修改意见，不断完善课件的质量；
3.组织策划与设计教学活动，并监督其有效实施，收集反馈意见；
4.建立学校日常教研活动体系，并给予指导和建议。
二、教学团队管理
1.严格遵守学校教学管理制度，保证制度的实施，并加以完善。
2.和人力资源部门协作，加强教学团队的人力资源管理，规范教学团队的行为规范和要求；
3.严格执行教学反馈机制。每期期中和期末，定期组织学生进行教学质量回馈表的填写，并对结果进行总结。
4.组织召开工作例会，监控教学计划和进度的有效执行，衡量教学管理任务的完成情况；
5.与人力资源部协作，参与教学团队的招聘与录用决策、岗位与薪酬调整的审批，以确保教学团队的整体人力资源质量；
6.组织教学团队的绩效评估与定级，提出对各个老师的薪酬福利调整建议。
7.规范各科教学的必要的流程，并形成档案。