雷锋在我们身边作文
时间: 09-02
栏目:话题作文
雷锋在我们身边作文一：雷锋在我们身边
在一个晴空万里的星期六，早晨，我和妈妈在家里做家务活，爸爸是去上班了。午餐时，我和妈妈一起准备了美味佳肴等着爸爸回来时候一起吃……
吃完午餐后，我和爸爸妈妈一起骑着摩托车去看望舅妈——妈妈的姐姐。在回来的路上，妈妈让我帮她拿手提包。可是，在一段非常陡曲不平的弹石路上，不知不觉手提包掉了，可我们却没有发觉，到了人民医院门口，才发现手提包不见了。我和爸爸心急如焚地在回来的路上来回搜寻了好多遍，还是不见踪影，我们只好失落的回到了家。
第二天，我们还是像往常一样，做一做家务活。但是我心里还是忐忑不安，突然，电话响了，是爸爸，爸爸兴奋的告诉我，说：“女儿，告诉你一个好消息，手提包找到了，快把这个好消息告诉妈妈”。我听到这句话时，忽然感到了雷锋叔叔的存在。我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听后欣喜若狂。马上，我和妈妈来到了这位拾金不昧的“雷锋阿姨”家，那位“雷锋阿姨”看到失主后，连忙把手提包还给了我们还让我们检查一下东西是否丢失，妈妈看了看，里面的手机、工资卡、钥匙……所有的东西都完好无缺。我和妈妈感激地对这位“雷锋阿姨”说了声谢谢，最后就兴奋不已的长扬而去。
通过这一件事，我感到了雷锋叔叔的存在，感到了雷锋叔叔就在我们身边。
雷锋在我们身边作文二：雷锋在我们身边
在距离“五一”幼儿园大门不远的街面上，有一个下水道的井盖不翼而飞已经好长时间了，不时有车辆或行人在这儿发生安全事故。可是，今天下午我放学回家经过这里时，无意间发现在井口旁边多出了两盆山茶花。
春寒料峭的早晨，山茶花在微风中轻轻的摆动着，好像在向过往的行人招手。那鲜红的花朵像一支支熊熊燃烧的火炬，又像十字路口的交通灯，好像提醒着过往的行人。车辆在老远的地方看到这红红的山茶花，自然就会减慢速度，慢慢通过；行人经过这里，也会放慢速度观赏这美丽的山茶花。车辆安全了，行人也安全了。这两盆山茶花是谁放在这而的呢？在人们都注重物质利益的今天，还有谁为他人着想？是雷锋吗？雷锋不是已经过时了吗？正当我疑惑不解的时候，我忽然看到一个衣着华丽的、四十岁左右的阿姨向花盆走去。我想他是要偷这两盆山茶花……于是我偷偷地跟着他。当我快走到那两盆花跟前时，只见那个阿姨正吃力的挪动着花盆，忽然，她抬起头，说：“琦君啊！你怎么到这里来啦？别在这儿玩！这儿危险！”这时我才仔细一看，原来是我幼儿园时候的张老师，听着张老师那亲切的话语，看着她那弓腰挪动花盆的身影，我恍然大悟了：这不就是我们要寻找的雷锋吗？这不就是我们要追寻的雷锋精神吗？原来雷锋就在我们身边！
望着风中山茶花翩翩的身影，张老师的身影显得越来越高大了。忽然，一股对雷锋、对张老师的敬佩之情油然而生。
雷锋在我们身边作文三：雷锋在我身边
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当我听到这一首歌的时候，我就会情不自禁地想起那位助人为乐，无私奉献的雷锋叔叔。雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬不衰的精神，雷锋是中国人的骄傲，雷锋是我们学习的榜样。虽然雷锋叔叔已经离去了，可是我们身边也有一些助人为乐的小雷锋，他们那种精神是值得我们去学习的！现在我就拿最近发生的几件事情来讲讲吧！
星期天，我和×××到补习班去补习功课，我们在路上边走边聊，聊得有说有笑的。到了补习班，找到我的座位以后，一坐下去，就传来了一声响彻云霄的尖叫声。原来，在我的椅子上有一个钉子，同学们听见了我的叫声都围过来看热闹，×××看见了连忙去找老师拿了个锤子，来到我的座位，蹲下去，帮我把钉子一个劲一个劲地锤下去，汗水从×××的额头上一滴一滴地滴下去。就当最后几下的时候，×××一不小心把自己的手给打到了，可是他还是忍着痛，咬着牙，继续锤着，直到把椅子弄好以后才去医务室包扎伤口。
记得还有一次，我急着要去舞蹈室训练拉丁舞。一下课，我就整理好书包要走了，就当我迈出第一步时，卫生委员叫住了我：“××今天你要值日呢！”这时候，我才恍然大悟，连忙找了几个同学问可不可以帮我做值日，可是他们都说自己有事情，不可以。正当我失望的时候，×××走了过来，微笑地对我说：“××我来帮你做做值日吧！你快去练习吧。”我听了说声谢谢后，便一个箭步地奔到了舞蹈室专心致志地练习了起来……是啊，雷锋虽然离开了我们，但是雷锋那无私奉献，助人为乐的精神却一代一代地传下去。那些小雷锋的行为真是值得我们去学习的啊！
雷锋在我们身边作文四：雷锋永远在我们身边
雷锋的一生就是为人民服务的一生，从他许许多多的故事中，我深深的感受到他的伟大，在战友家里遭受灾害的时候，他毫不犹豫地拿出自己全部的工资寄到战友家里，去帮助他们摆脱受灾后的困难生活，还有他不断地帮助老人做一些体力活，还帮助小学生们涉水过桥，让他们能按时上课学习和辅导后进的同学。他爱学习，乐于助人，为人民服务是他的座右铭。他的一生都奉献给了这些平凡而动人的事情。
我知道，雷锋叔叔已经从我们身边离去，但是他那种持续长久的助人为乐精神还在我们身边，比如，我们班的胡天扬同学，看见有同学摔倒就跑过去把他扶起来，还比如，我们学校的老师个个都很爱护同学们，耐心认真地帮助同学们解决生活和学习上的困难，再比如，我们小区的张闾陵同学，拾到东西马上交给保安叔叔，特别是在公交车上，我看见许多年轻人给老年人让座，其实这些好人好事时时刻刻都在我们身边。
雷锋叔叔是做好事的一生，是助人为乐的一生，是一位热爱生活、热爱人生的人，他把人们认为琐碎的小事当成自己的事业来做，把助人为乐当成自己人生的目标，用行动来体现热爱党、热爱祖国。雷锋就是用最大的热情做出了最平凡的事业。
我一定要向雷锋叔叔学习，把他的目标作为我的目标，尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人，长大后一定要爱党、爱祖国、爱人民，为社会做出极大的贡献，让雷锋叔叔的精神发扬光大，代代相传。
虽说雷锋叔叔已经离开我们了，但雷锋叔叔的精神永远在我们身边。
雷锋在我们身边作文五：雷锋，就在我身边
六十年代，造就了一个雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬两个世纪不衰的精神，雷锋，中国人的骄傲，雷锋，世人的榜样。这是一句赞美雷锋的名言。至今，具有雷锋精神的人还有很多，我的身边就有许许多多这样的人。
你瞧，是谁把桌子摆得整整齐齐的呢？是谁把地扫得干干净净呢？是谁把黑板擦得又黑又亮呢？那就是我们班里的劳动委员，他叫张一鸣。
你想，是谁？每次看见小同学摔倒后，扶起她，安慰她呢？是信？每当同学遇到挫折后，鼓励她，帮助她呢？是谁？不厌其烦地给同学答疑解惑呢？她就是乐于助人、关心他人的马晨雨。
你再看看，是谁？为了营造更美好的学习环境而无私贡献自己养植的花草呢？又是谁？让我们的学习环境变得充满大自然的味道呢？是谁？让我们每分每秒都能看到绿色的植物，心情更加愉悦呢？她们就是我的同学们——我们班的环保小卫士魏来、向延威、万斯言。
你再想想，是谁夜以继日地为我们批改作业呢？是谁耐心教导，让我们学会了做人的道理呢？是谁在我们需要帮助时，无私地帮助我们呢？她们就是我的老师们。
记得雷锋有句名言：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这种精神就是雷锋精神的精髓。我的老师、我的同学，他们默默无闻地践行着雷神精神，他们就是我身边的活雷锋，我要向他们学习，把雷锋精神发扬广大。
在一个晴空万里的星期六，早晨，我和妈妈在家里做家务活，爸爸是去上班了。午餐时，我和妈妈一起准备了美味佳肴等着爸爸回来时候一起吃……
吃完午餐后，我和爸爸妈妈一起骑着摩托车去看望舅妈——妈妈的姐姐。在回来的路上，妈妈让我帮她拿手提包。可是，在一段非常陡曲不平的弹石路上，不知不觉手提包掉了，可我们却没有发觉，到了人民医院门口，才发现手提包不见了。我和爸爸心急如焚地在回来的路上来回搜寻了好多遍，还是不见踪影，我们只好失落的回到了家。
第二天，我们还是像往常一样，做一做家务活。但是我心里还是忐忑不安，突然，电话响了，是爸爸，爸爸兴奋的告诉我，说：“女儿，告诉你一个好消息，手提包找到了，快把这个好消息告诉妈妈”。我听到这句话时，忽然感到了雷锋叔叔的存在。我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听后欣喜若狂。马上，我和妈妈来到了这位拾金不昧的“雷锋阿姨”家，那位“雷锋阿姨”看到失主后，连忙把手提包还给了我们还让我们检查一下东西是否丢失，妈妈看了看，里面的手机、工资卡、钥匙……所有的东西都完好无缺。我和妈妈感激地对这位“雷锋阿姨”说了声谢谢，最后就兴奋不已的长扬而去。
通过这一件事，我感到了雷锋叔叔的存在，感到了雷锋叔叔就在我们身边。
雷锋在我们身边作文二：雷锋在我们身边
在距离“五一”幼儿园大门不远的街面上，有一个下水道的井盖不翼而飞已经好长时间了，不时有车辆或行人在这儿发生安全事故。可是，今天下午我放学回家经过这里时，无意间发现在井口旁边多出了两盆山茶花。
春寒料峭的早晨，山茶花在微风中轻轻的摆动着，好像在向过往的行人招手。那鲜红的花朵像一支支熊熊燃烧的火炬，又像十字路口的交通灯，好像提醒着过往的行人。车辆在老远的地方看到这红红的山茶花，自然就会减慢速度，慢慢通过；行人经过这里，也会放慢速度观赏这美丽的山茶花。车辆安全了，行人也安全了。这两盆山茶花是谁放在这而的呢？在人们都注重物质利益的今天，还有谁为他人着想？是雷锋吗？雷锋不是已经过时了吗？正当我疑惑不解的时候，我忽然看到一个衣着华丽的、四十岁左右的阿姨向花盆走去。我想他是要偷这两盆山茶花……于是我偷偷地跟着他。当我快走到那两盆花跟前时，只见那个阿姨正吃力的挪动着花盆，忽然，她抬起头，说：“琦君啊！你怎么到这里来啦？别在这儿玩！这儿危险！”这时我才仔细一看，原来是我幼儿园时候的张老师，听着张老师那亲切的话语，看着她那弓腰挪动花盆的身影，我恍然大悟了：这不就是我们要寻找的雷锋吗？这不就是我们要追寻的雷锋精神吗？原来雷锋就在我们身边！
望着风中山茶花翩翩的身影，张老师的身影显得越来越高大了。忽然，一股对雷锋、对张老师的敬佩之情油然而生。
雷锋在我们身边作文三：雷锋在我身边
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当我听到这一首歌的时候，我就会情不自禁地想起那位助人为乐，无私奉献的雷锋叔叔。雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬不衰的精神，雷锋是中国人的骄傲，雷锋是我们学习的榜样。虽然雷锋叔叔已经离去了，可是我们身边也有一些助人为乐的小雷锋，他们那种精神是值得我们去学习的！现在我就拿最近发生的几件事情来讲讲吧！
星期天，我和×××到补习班去补习功课，我们在路上边走边聊，聊得有说有笑的。到了补习班，找到我的座位以后，一坐下去，就传来了一声响彻云霄的尖叫声。原来，在我的椅子上有一个钉子，同学们听见了我的叫声都围过来看热闹，×××看见了连忙去找老师拿了个锤子，来到我的座位，蹲下去，帮我把钉子一个劲一个劲地锤下去，汗水从×××的额头上一滴一滴地滴下去。就当最后几下的时候，×××一不小心把自己的手给打到了，可是他还是忍着痛，咬着牙，继续锤着，直到把椅子弄好以后才去医务室包扎伤口。
记得还有一次，我急着要去舞蹈室训练拉丁舞。一下课，我就整理好书包要走了，就当我迈出第一步时，卫生委员叫住了我：“××今天你要值日呢！”这时候，我才恍然大悟，连忙找了几个同学问可不可以帮我做值日，可是他们都说自己有事情，不可以。正当我失望的时候，×××走了过来，微笑地对我说：“××我来帮你做做值日吧！你快去练习吧。”我听了说声谢谢后，便一个箭步地奔到了舞蹈室专心致志地练习了起来……是啊，雷锋虽然离开了我们，但是雷锋那无私奉献，助人为乐的精神却一代一代地传下去。那些小雷锋的行为真是值得我们去学习的啊！
雷锋在我们身边作文四：雷锋永远在我们身边
雷锋的一生就是为人民服务的一生，从他许许多多的故事中，我深深的感受到他的伟大，在战友家里遭受灾害的时候，他毫不犹豫地拿出自己全部的工资寄到战友家里，去帮助他们摆脱受灾后的困难生活，还有他不断地帮助老人做一些体力活，还帮助小学生们涉水过桥，让他们能按时上课学习和辅导后进的同学。他爱学习，乐于助人，为人民服务是他的座右铭。他的一生都奉献给了这些平凡而动人的事情。
我知道，雷锋叔叔已经从我们身边离去，但是他那种持续长久的助人为乐精神还在我们身边，比如，我们班的胡天扬同学，看见有同学摔倒就跑过去把他扶起来，还比如，我们学校的老师个个都很爱护同学们，耐心认真地帮助同学们解决生活和学习上的困难，再比如，我们小区的张闾陵同学，拾到东西马上交给保安叔叔，特别是在公交车上，我看见许多年轻人给老年人让座，其实这些好人好事时时刻刻都在我们身边。
雷锋叔叔是做好事的一生，是助人为乐的一生，是一位热爱生活、热爱人生的人，他把人们认为琐碎的小事当成自己的事业来做，把助人为乐当成自己人生的目标，用行动来体现热爱党、热爱祖国。雷锋就是用最大的热情做出了最平凡的事业。
我一定要向雷锋叔叔学习，把他的目标作为我的目标，尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人，长大后一定要爱党、爱祖国、爱人民，为社会做出极大的贡献，让雷锋叔叔的精神发扬光大，代代相传。
虽说雷锋叔叔已经离开我们了，但雷锋叔叔的精神永远在我们身边。
雷锋在我们身边作文五：雷锋，就在我身边
六十年代，造就了一个雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬两个世纪不衰的精神，雷锋，中国人的骄傲，雷锋，世人的榜样。这是一句赞美雷锋的名言。至今，具有雷锋精神的人还有很多，我的身边就有许许多多这样的人。
你瞧，是谁把桌子摆得整整齐齐的呢？是谁把地扫得干干净净呢？是谁把黑板擦得又黑又亮呢？那就是我们班里的劳动委员，他叫张一鸣。
你想，是谁？每次看见小同学摔倒后，扶起她，安慰她呢？是信？每当同学遇到挫折后，鼓励她，帮助她呢？是谁？不厌其烦地给同学答疑解惑呢？她就是乐于助人、关心他人的马晨雨。
你再看看，是谁？为了营造更美好的学习环境而无私贡献自己养植的花草呢？又是谁？让我们的学习环境变得充满大自然的味道呢？是谁？让我们每分每秒都能看到绿色的植物，心情更加愉悦呢？她们就是我的同学们——我们班的环保小卫士魏来、向延威、万斯言。
你再想想，是谁夜以继日地为我们批改作业呢？是谁耐心教导，让我们学会了做人的道理呢？是谁在我们需要帮助时，无私地帮助我们呢？她们就是我的老师们。
记得雷锋有句名言：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这种精神就是雷锋精神的精髓。我的老师、我的同学，他们默默无闻地践行着雷神精神，他们就是我身边的活雷锋，我要向他们学习，把雷锋精神发扬广大。